Miliue Material
E. Gagasaan Pemecahan Isu
Gagasan kegiatan yang dipilih untuk memecahakan isu yang diprioritaskan berdasarkan analisis akar penyebab mengacu Diagram Fishbone, maka didapat gagasan pemecahan isu sebagai berikut:
“Optimalisasi Pelayanan Klinik Sanitasi dengan Edukasi Penyakit Berbasis Lingkungan Pada Kader Kesehatan di Wilayah Kerja Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo”
27
Dari gagasan pemecahan isu ada beberapa kegiatan pemecahan isu, antara lain:
No Gagasan Kegiatan Tahap Kegiatan
1. 2 .
Mengidentifikasi penyakit berbasis lingkungan
Menyelesaian penyebab dari:
Kunjungan pasien dengan PBL (Penyakit Berbasis Lingkungan) masih tinggi (Miliue)
a. Mencari dan mempelajari peraturan
b. Membuat form pedataan penyakit berbasis lingkungan
c. Melakukan konsultasi dengan mentor d. Melakukan kordinasi dengan petugas
program pengendalian penyakit
e. Melakukan pendataan penyakit berbasis lingkungan
f. Melaporkan hasil pendataan penyakit berbasis lingkungan
2. 3 .
Membuat dan mempublikasikan media edukasi
Menyelesaian penyebab dari:
Media edukasi yang digunakan masih kurang menarik ( Material) dan kurangnya sosialisasi terkait pelayanan klinik sanitasi ( Method)
a. Merancang konsep video dan leaflet b. Membuat leaflet pelayanan klinik sanitasi c. Membuat video tentang penyakit berbasis
lingkungan
d. Membuat kuisioner dengan google form dan daftar hadir
e. Melakukan konsultasi media edukasi video dan leaflet dengan mentor
f. Mempublikasikan video dan leaflet melalui media sosial (instagram dan WAG puskesmas)
3. 5 .
Melakukan edukasi penyakit berbasis lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi kepada kader kesehatan
Menyelesaian penyebab dari:
Kurangnya sosialisasi terkait pelayanan klinik sanitasi dan Metode edukasi terbatas secara lisan ( Method)
a. Melakukan konsultasi dengan mentor b. Melakukan rapat koordinasi lintas program
pelayanan Klinik Sanitasi (BP, KIA, IGD, dan Rawat Inap)
c. Memberikan edukasi penyakit berbasis lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi kepada kader kesehatan
d. Mengirimkan media edukasi kepada kader kesehatan agar disebarluaskan kepada masyakarat.
e. Menyampaikan hasil edukasi kader kesehatan kepada mentor
4. 6 .
Melakukan pelayanan klinik sanitasi
Menyelesaian penyebab dari Kunjungan pasien dengan PBL (Penyakit Berbasis Lingkungan) masih tinggi ( Miliue)
a. Melakukan konsultasi dengan mentor b. Mencatat buku register kunjungan pasien c. Melaksanakan konseling sanitasi kepada
pasien
d. Membagikan form survei kepuasan terkait pelayanan klinik sanitasi kepada pasien e. Menyampaikan hasil pelayanan klinik
sanitasi melalui grafik kunjungan pasien dengan penyakit berbasis lingkungan kepada mentor
5. 6 .
Melakukan evaluasi pada pelayanan klinik sanitasi
a. Membuat form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi
b. Merekap hasil survei kepuasan c. Melakukan konsultasi dengan mentor d. Menyampaikan hasil laporan kegiatan
mentor
28 F. Rancangan Aktualisasi dan Habitulasi
Nama : Titis Handayani, A.Md.Kes
Jabatan : Pelaksana / Terampil Sanitarian
Unit Kerja : Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo-Dinkes Kabupaten Purworejo
Tupoksi yang sesuai dengan RA : Penyiapan bahan materi komunikasi, informasi, dan edukasi kualitas media lingkungan (Konseling kesehatan lingkungan)
Identifikasi Isu (diambil dari USG) : 1. Belum optimalnya pelayanan Klinik sanitasi di Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo
2. Belum optimalnya pengelolaahn sampah medis dan non medis di Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo
3. Belum optimalnya pemantauan Instalasi Pengolah Air Limbah (IPAL) di Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo
Isu yang diangkat (core issue) : Belum optimal Pelayanan Klinik sanitasi di Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo Penyebab isu (Diambil dari Fishbone) : 1. Masih tinggihnya kunjungan pasien dengan PBL ( Miliue)
2. Media edukasi yang digunakan masih kurang menarik ( Material) 3. Kurangnya sosialisasi terkait pelayanan klinik sanitasi ( Method) 4. Metode edukasi terbatas secara lisan ( Method)
Gagasan pemecahan isu (Konsep Judul)
: Optimalisasi Pelayanan Klinik Sanitasi dengan Edukasi Penyakit Berbasis Lingkungan Pada Kader Kesehatan Di Wilayah Kerja Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo
Kegiatan:
1. Mengidentifikasi penyakit berbasis lingkungan 2. Membuat dan mempublikasikan media edukasi
3. Melakukan edukasi penyakit berbasis lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi kepada kader kesehatan
4. Melakukan pelayanan klinik sanitasi
5. Melakukan evaluasi pada pelayanan klinik sanitasi
29
NO KEGIATAN TAHAPAN
KEGIATAN OUTPUT/HASIL KETERKAITAN SUBSTANSI MATA PELATIHAN
KONTRIBUSI TERHADAP VISI MISI
PUSKESMAS
PENGUATAN NILAI ORGANISASI
1 2 3 4 5 6 7
1. Mengidentifikasi Penyakit Berbasis Lingkungan Sumber : Inovasi
Tersedianya hasil identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
Keterkaitan dengan agenda III Penerapan Manajemen ASN:
Saya mengidentifikasi penyakit berbasis lingkungan dengan cermat, (Kode Etik ASN no 1) jujur, dan bertangungjawab (Kode Etik ASN no 2) sesuai tugas dan fungsi sanitarian.
Implementasi dari menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak (Nilai dasar ASN no 4)
Keterkaitan dengan agenda III Penerapan Smart ASN:
Saya mengidentifikasi penyakit berbasis lingkungan dengan menggunakan perangkat laptop, aplikasi Microsoft word dan aplikasi google chrome untuk mencari referensi, menggunakan printer untuk mencetak instrument pelayanan (Digital skill)
Tersedianya hasil identifikasi penyakit berbasis lingkungan maka berkontribusi terhadap Visi Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu “Terwujudnya Keluarga Sehat 2025”
dan dalam Misi No 3 Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu Memberikan pelayanan bermutu kepada masyarakat .
Tersedianya hasil identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
diharapkan dapat menguatkan nilai organisasi
Puskesmas
Bragolan Kabupaten Purworejo bragolan berupa nilai :
Harmonis Akuntabel Integritas
a. Mencari dan mempelajari referensi peraturan
Diperolehnya referensi dan pengetahuan terkait
peraturan
Akuntabel
Saya mencari dan mempelajari referensi pelayanan klinik sanitasi melalui internet dengan cermat
30 b. Membuat form
identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
Tersedianya form identifikasi penyakit berbasis
lingkungan
Adaptif
Saya berinovasi membuat form identifikasi penyakit berbasis lingkungan
Kolaboratif
Saya membuat form identifikasi penyakit berbasis lingkungan bekerjasama dengan petugas program Pengendalian Penyakit . c. Melakukan
konsultasi dengan mentor
Persetujuan mentor, saran dan masukan
Akuntabel
Saya melakukan konsultasi dengan mentor bersikap jujur dan transparan Harmonis
Saya melakukan konsultasi dengan mentor menyelaraskan perbedaan pendapat.
d. Kordinasi dengan petugas program pengendalian penyakit
Diperolehnya saran dan masukan dari petugas terkait
Kolaboratif
Saya berkoordinasi dan bekerjasama dengan petugas program pengendalian penyakit
Loyal
Saya berkoordinasi dengan petugas program pengendalian penyakit
dengan menjaga nama baik sesama ASN
31 Harmonis
Saya berkoordinasi dengan petugas program Pengendalian Penyakit
dengan menyelaraskan pendapat satu sama lain
e. Melakukan pendataan penyakit berbasis lingkungan
Tersedianya data identifikasi penyakit berbasis
lingkungan
Akuntabel
Saya melakukan pendataan penyakit berbasis lingkungan dengan cermat, transparan
Kolaboratif
Saya melakukan pendataan penyakit berbasis lingkungan bekerjasama dengan petugas program pengendalian penyakit
Kompeten
Saya melakukan pendataan penyakit berbasis lingkungan sesuai dengan kompetensi yang dimiliki
f. Melaporkan hasil identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
Tersedianya hasil identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
Akuntabel
Saya melaporkan hasil identifikasi penyakit berbasis lingkungan dengan mentor bersikap jujur dan transparan 2. Membuat dan
Mempublikasikan Media Edukasi Sumber : Inovasi
Tersedianya media edukasi berupa leaflet pelayanan klinik sanitasi dan video penyakit
Keterkaitan dengan Agenda III Penerapan Manajemen ASN:
Saya membuat media edukasi video dan leaflet pelayanan klinik sanitasi dengan cermat (Kode Etik ASN No.
Tersedianya media edukasi berupa leaflet pelayanan klinik
sanitasi dan video penyakit berbasis
Tersedianya media edukasi berupa leaflet pelayanan klinik sanitasi dan video penyakit
32 berbasis
lingkungan
2), jujur dan bertangungjawab Kode Etik ASN No. 1) sesuai tugas dan fungsi sanitarian sehingga bisa memberikan pelayanan public yang terbaik (Tugas ASN)
Keterkaitan dengan Agenda III Penerapan Smart ASN:
Saya membuat media informasi video pelayanan klinik sanitasi dengan menggunakan hp/kamera, laptop dan aplikasi editing video (Digital skill).
Saya membuat media informasi video
dan mengedit dengan
mengembangkan tata Kelola etika digital (Digital Ethic).
lingkungan maka berkontribusi terhadap Visi Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu
“Terwujudnya Keluarga Sehat 2025” dan dalam Misi No 3 Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu
Memberikan pelayanan bermutu kepada
masyarakat
berbasis lingkungan diharapkan dapat menguatkan nilai organisasi
Puskesmas
Bragolan Kabupaten Purworejo bragolan berupa nilai :
Harmonis Akuntabel Integritas
a. Merancang konsep leaflet dan video
Tersedianya
rancangan konsep leaflet dan video
Adaptif
Saya merancang konsep video dan leaflet berinovasi agar menarik khalayak ramai
Akuntabel
Saya merancang konsep video dan leaflet dengan bertanggung jawab
b. Membuat leaflet pelayanan klinik sanitasi
Tersedianya leaflet pelayanan klinik sanitasi
Adaptif
Saya berinovasi membuat leaflet pelayanan klinik sanitasi agar menarik khalayak ramai
33 Kompeten
Saya membuat leaflet pelayanan klinik sanitasi sesuai dengan kompetensi yang dimiliki
c. Membuat video tentang penyakit berbasis
lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi
Tersedianya video tentang keterkaitan penyakit berbasis lingkungan dengan pelayanan klinik sanitasi
Kolaboratif
Saya membuat video tentang penyakit berbasis lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi bekerjasama dengan Tim UKP.
Kompeten
Saya membuat video tentang penyakit berbasis lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi sesuai dengan kompetensi yang saya miliki
d. Membuat
kuisioner dengan google form
Tersedianya kuisioner
Akuntabel
Saya membuat kuisioner dengan google form cermat dan bertanggung jawab
Adaptif
Saya berinovasi membuat kuisioner dengan google form
e. Melakukan konsultasi media edukasi video dan leaflet
Persetujuan mentor, masukan dan saran
Loyal-Nasionalisme Sila ke 3
Saya berkonsultasi mengenai media edukasi video dan leaflet dengan mentor menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
34 Akuntabel
Saya berkonsultasi mengenai media edukasi video dan leaflet dengan penuh tanggungjawab
Harmonis
Saya berkonsultasi mengenai media edukasi video dan leaflet dengan menyelaraskan pendapat dan saran dari mentor
f. Mempublikasikan video dan leaflet melalui media sosial (instagram
dan WAG
puskesmas)
Tersampaikannya informasi kepada petugas
puskesmas
Berorentasi Pelayanan
Saya mempublikasikan video dan leaflet di (instagram dan WAG puskesmas) dengan ramah.
Adaptif
Saya mempublikasikan video dan leaflet melalui media sosial menyesuaikan diri menghargai perubahan media digital saat ini.
3. Melakukan
edukasi penyakit berbasis
lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi kepada kader kesehatan Sumber :Inovasi
Meningkatnya pemahaman mengenai keterkaitan penyakit berbasis lingkungan dengan pelayanan klinik sanitasi pada kader kesehatan dan
Keterkaitan dengan Agenda III Manajemen ASN
Saya melakukan sosialisasi dengan cermat dan teliti agar sosialisasi berjalan dengan baik (kode etik ASN No. 2)
Keterkaitan dengan Agenda III Smart ASN
Meningkatnya
pemahaman mengenai keterkaitan penyakit berbasis lingkungan dengan pelayanan klinik sanitasi
berkontribusi terhadap Visi Puskesmas
Bragolan Kabupaten
Meningkatnya pemahaman
keterkaitan penyakit berbasis lingkungan dengan pelayanan klinik sanitasi diharapkan dapat menguatkan nilai organisasi
35
masyarakat Saya melakukan sosialisasi dengan kader kesehatan mengunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar (Digital Culture) serta membuat link kuisioner menggunakan google form (Digital Skill)
Purworejo yaitu “Terwujudnya
Keluarga Sehat 2025”
dan dalam Misi No 2 Membina kerja sama dengan unsur-unsur lintas sektor di bidang kesehatan
Puskesmas Bragolan berupa nilai
Salam Empati Harmonis Akuntabel a. Membuat
kuisioner dan daftar hadir dengan google form
Tersedianya kuisioner dengan google form
Adaptif
Saya membuat kuisioner dan daftar hadir dengan google form berinovasi Akuntabel
Saya membuat kuisioner dan daftar hadir dengan google form cermat b. Melakukan
konsultasi dengan mentor
Diperolehhnya persetujuan mentor, masukan dan saran
Akuntabel
Saya melakukan konsultasi dengan mentor dengan cermat dan disiplin Loyal-Nasionalisme Sila ke 3
Saya melakukan konsultasi dengan mentor menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar c. Melakukan rapat
koordinasi lintas program
pelayanan Klinik Sanitasi (BP, KIA, MTBS,)
Tersedianya notulen, dan dokumentasi kegiatan
Kolaboratif
Saya berkoordinasi lintas program bekerjasama dengan (BP, KIA, IGD) Berorentasi Pelayanan
Saya berkoordinasi lintas program dengan (BP, KIA, IGD) bersikap ramah dan cekatan
36 Harmonis
Saya berkoordinasi lintas program dengan (BP, KIA, IGD) bersikap menyelaraskan pendapat d. Memberikan
edukasi penyakit berbasis
lingkungan kepada kader kesehatan
Tersedianya daftar hadir, kuisioner dan dokumentasi kegiatan
Berorentasi Pelayanan
Saya memberikan edukasi penyakit berbasis lingkungan kepada kader kesehatan bersikap ramah dan cekatan
Kolaboratif
Saya memberikan edukasi penyakit berbasis lingkungan kepada kader kesehatan bekerja sama dengan kader Kesehatan serta berkomitmen (Loyal) untuk memberikan informasi sampai kepada masyarakat .
Kompeten
Saya memberikan edukasi penyakit berbasis lingkungan kepada kader kesehatan sesuai dengan kompetensi yang saya miliki
Loyal
Saya memberikan edukasi penyakit berbasis lingkungan kepada kader kesehatan dengan menjaga nama baik instansi
37 e. Mengirimkan
media edukasi video dan leaflet kepada kader kesehatan agar disebarluaskan kepada
masyakarat.
Tersampaikannya informasi kepada masyarakat
Kolaboratif
Saya mengirimkan media edukasi bekerja sama kader kesehatan agar disebarluaskan kepada masyakarat
Akuntabel
Saya mengirimkan media edukasi kepada kader kesehatan agar disebarluaskan kepada masyakarat dengan tanggungjawab
f. Melaporkan hasil edukasi
Tersedianya laporan hasil edukasi
Akuntabel
Saya melaporkan hasil edukasi dengan mentor bersikap jujur dan transparan
4. Melakukan pelayanan klinik sanitasi
Sumber :Inovasi
Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman pasien penderita penyakit
berbasis lingkungan
Keterkaitan dengan Agenda III Manajemen ASN
Saya melaksanakan pelayanan klinik sanitasi dengan sikap jujur dan bertangungjawab (kode etik ASN No.
1) hormat dan sopan, agar berjalan dengan baik (kode etik ASN No. 3) Implementasi melaksanakan tugas dengan jujur dan bertanggungjawab (Kewajiban ASN no 5)
Keterkaitan dengan Agenda III Smart ASN
Saya melaksanakan pelayanan klinik sanitasi mengunakan Bahasa
Meningkatnya
pengetahuan dan pemahaman pasien penderita penyakit berbasis lingkungan berkontribusi terhadap Visi Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu
“Terwujudnya Keluarga Sehat 2025” dan dalam Misi No 3 Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu Memberikan pelayanan
Meningkatnya
pengetahuan dan pemahaman pasien penderita penyakit berbasis lingkungan diharapkan dapat menguatkan nilai organisasi
Puskesmas
Bragolan Kabupaten Purworejo berupa nilai
Salam Empati Harmonis
38
Indonesia yang baik dan benar (digital culture)
Saya menyusun jadwal pelayanan klinik sanitasi dengan menggunakan perangkat laptop, aplikasi Microsoft word dan menggunakan printer untuk mencetak form inspeksi sanitasi (Digital skill)
bermutu kepada masyarakat
Akuntabel
a. Konsultasi dengan mentor
Diperolehhnya persetujuan mentor, masukan dan saran
Akuntabel
Saya berkonsultasi dengan jujur dan tanggungjawab
Harmonis
Saya berkonsultasi dengan menyelaraskan perbedaan pendapat masukahn dan saran mentor
b. Mencatat buku register
kunjungan
Diperolehhnya data register kunjungan
Akuntabel
Saya mencatat buku register kunjungan dengan cermat, jujur, bertangungjawab
c. Melakukan
konseling sanitasi kepada pasien
Meningkatanya pengetahuan pasien
Berorentasi Pelayanan
Saya melakukan konseling sanitasi kepada pasien dengan ramah dan cekatan
Adaptif
Saya melakukan konseling sanitasi kepada pasien dengan pro aktif merespon pasien
Kompeten
39
Saya melakukan konseling sanitasi kepada pasien sesuai kompetensi yang saya miliki
Kolaboratif
Saya melakukan konseling sanitasi kepada pasien bekerjasama dengan BP sebagai pemberi rujukan internal
Loyal
Saya melakukan konseling sanitasi kepada pasien kesehatan dengan menjaga nama baik instansi
d. Membagikan form survei kepuasan terkait pelayanan klinik sanitasi kepada pasien
Tersedianya hasil survei kepuasan pasien
Berorentasi Pelayanan
Saya membagikan form survei kepuasan terkait pelayanan klinik sanitasi kepada pasien dengan ramah e. Menyampaikan
hasil pelayanan klinik sanitasi melalui grafik kunjungan pasien dengan penyakit berbasis
lingkungan kepada mentor
Tersampaikan hasil pelayanan klinik sanitasi kepada mentor
Akuntabel
Saya menyampaikan hasil pelayanan klinik sanitasi kunjungan pasien dengan penyakit berbasis lingkungan kepada kepada mentor bersikap transparan, jujur
40 5. Melakukan
evaluasi pada pelayanan klinik sanitasi
Sumber : Inovasi
Adanya laporan hasil kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi
Keterkaitan dengan Agenda III, Manajemen ASN
Saya melakukan evaluasi dan penyusunan laporan dengan cermat, disiplin (Kode Etika ASN No. 1) jujur dan bertanggungjawab, (Kode Etika ASN No. 2)
Keterkaitan dengan Agenda 3, Smart ASN
Saya melakukan evaluasi dan penyusunan pelaporan hasil pelayanan klinik sanitasi menggunakan MS.Word dan mengunakahn printer untuk mencetak laporan hasil kegiatan (digital skills) serta memperhatikan etika berinternet dalam penyusunan pelaporan hasil (digital ethics)
Adanya laporan hasil kegiatan evaluasi pelayanan klinik sanitasi berkontribusi terhadap Visi Puskesmas Bragolan yaitu “Terwujudnya Keluarga Sehat 2025”
dan dalam Misi No 3 Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo yaitu Memberikan pelayanan bermutu kepada masyarakat
Adanya laporan hasil kegiatan evaluasi pelayanan klinik sanitasi diharapkan dapat menguatkan nilai organisasi Puskesmas
Bragolan berupa nilai
Akuntabel Tepat Integritas
a. Membuat form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi
Tersedianya form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi
Akuntabel:
Saya membuat form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi dengan tanggungjawab
Adaptif
Saya berinovasi membuat form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi
41 Kompeten
Saya membuat form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi sesuai dengan kompetensi yang saya miliki
b. Merekap hasil survei kepuasan pasien
Tersedianya hasil survei kepuasan pasien
Akuntabel
Saya merekap hasil survei kepuasan pasien secara jujur dan
bertanggungjawab a. Melakukan
konsultasi dengan mentor
Diperolehhnya persetujuan mentor, masukan dan saran
Akuntabel
Saya melakukan konsultasi dengan mentor bersikap transparan, bertanggungjawab, jujur
Harmonis
Saya melakukan konsultasi dengan mentor menyelaraskan perbedaan, masukan dan saran dari mentor
Loyal
Saya melakukan konsultasi dengan mentor dengan menjaga nama baik sesama ASN
b. Menyampaikan hasil laporan kegiatan kepada mentor
Laporan kegiatan tersampaikan kepada Mentor
Akuntabel
Saya menyampaikan hasil laporan kegiatan kepada mentor secara transparan, dan jujur
42 F. Jadwal Kegiatan Akatualisasi dan Habitulasi (30 Hari)
NO KEGIATAN OKTOBER NOVEMBER BUKTI
KEGIATAN
1 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 1 2 3 4 5 1. Mengidentifikasi
Penyakit Berbasis Lingkungan
1.1 Mencari dan mempelajari referensi
pelayanan klinik sanitasi
Dokumentasi
berupa dan foto
1.2 Membuat form identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
Form identifikasi
penyakit berbasis lingkungan 1.3 Kordinasi dengan
petugas program Pengendalian Penyakit
Dokumentasi Foto
dan catatan notulen 1.4 Konsultasi dengan
mentor
Dokumentasi
Foto dan Lembar Konsultasi 1.5 Melakukan
pendataan penyakit berbasis lingkungan
Dokumentasi
Foto
1.6 Melaporkan hasil identifikasi
penyakit berbasis lingkungan
Dokumentasi
Foto dan lembar hasil pendataan
43
NO KEGIATAN OKTOBER NOVEMBER BUKTI
KEGIATAN
1 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 1 2 3 4 5 2. Membuat dan
mempublikasikan media edukasi
2.1 Merancang konsep leaflet dan video
Dokumentasi
Foto dan storyline 2.2 Membuat leaflet
pelayanan klinik sanitasi
Dokumentasi
Draft Leaflet 2.3 Membuat video
keterkaitan penyakit berbasis lingkungan dengan pelayanan klinik sanitasi
Dokumentasi
Draft video
2.4 Membuat kuisioner dengan google form
Dokumentasi
google form 2.5 Melakukan
konsultasi media edukasi berupa video dan leaflet
Dokumentasi
Foto dan Lembar Konsultasi 2.6 Mempublikasikan
video dan leaflet melalui media sosial (instagram dan WAG puskesmas)
Dokumentasi
Foto dan screenshoot
44
NO KEGIATAN OKTOBER NOVEMBER BUKTI
KEGIATAN
1 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 1 2 3 4 5 3 Melakukan edukasi
penyakit berbasis lingkungan dan pelayanan klinik sanitasi kepada kader kesehatan
3.1 Membuat kuisioner dan daftar hadir dengan google form
Dokumentasi
Foto kuisioner dan daftar hadir 3.2 Konsultasi dengan
mentor
Dokumentasi Foto
Lembar konsultasi 3.3 Rapat koordinasi
lintas program pelayanan Klinik Sanitasi (BP, KIA, IGD)
Dokumentasi
Foto, notulen dan daftar hadir
3.4 Memberikan edukasi
Dokumentasi
Foto dan lembar kuisioner
3.5 Mengirimkan media edukasi kepada kader kesehatan
Dokumentasi
Foto
3.6 Melaporkan hasil edukasi
Dokumentasi
Foto hasil sosialisasi
45
NO KEGIATAN OKTOBER NOVEMBER BUKTI
KEGIATAN
1 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 1 2 3 4 5 4 Melakukan pelayanan
klinik sanitasi
4.1 Konsultasi dengan mentor
Dokumentasi
Foto, lembar konsultasi 4.2 Mencatat buku
register kunjungan
Dokumentasi Foto
4.3 Melakukan
konseling sanitasi dengan pasien di Puskesmas
Dokumentasi Foto,
lembar konsultasi
4.4 Membagikan form survei kepuasan pasien pelayanan klinik sanitasi kepada pasien
Dokumentasi Foto
4.5 Menyampaikan hasil pelayanan klinik sanitasi melalui grafik kunjungan pasien dengan penyakit berbasis
lingkungan kepada mentor
Foto, lembar hasil
kegiatan
46
NO KEGIATAN OKTOBER NOVEMBER BUKTI
KEGIATAN
1 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 1 2 3 4 5 5 Melakukan evaluasi
pada pelayanan klinik sanitasi
5.1 Membuat form survei kepuasan pasien terkait pelayanan klinik sanitasi
Dokumentasi Foto, lembar konsultasi 5.2 Merekap hasil
kepuasan pasien
Dokumentasi
Foto, 5.3 Melakukan
konsultasi dengan mentor
Dokumentasi
Foto, Lembar Konsultasi 5.4 Menyampaikan
hasil laporan mentor
Dokumentasi
Foto, Lembar hasil laporan
47 BAB III
PELAKSANAAN AKTUALISASI DAN HABITULASI
Aktualisasi dan habitulasi yang berjudul Optimalisasi Pelayanan Klinik Sanitasi Dengan Edukasi Penyakit Berbasis Lingkungan Pada Kader Kesehatan Di Wilayah Kerja Puskesmas Bragolan Kabupaten Purworejo telah dilaksanakan pada tanggal 3 Oktober 2022 sampai 5 November 2022. Semua kegiatan berjalan dengan baik, walaupun terdapat beberapa kendala, namun dapat diselesaikan. Berikut detail laporan, mulai dari perubahan kegiatan, pelaksanan dan deskripsi sebelum dan sesudah aktualisasi.