مكح
E. KAJIAN PUSTAKA
Penelitian terdahulu yang reslevan dengan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Ammar Munir, Efektivitas Pemberdayaan Program Pendidikan Pada Lembaga Amil Zakat Baitul Maal Hidayatullah Kota Makassar , Jurnal, Jurnal Al-Azhar, Vol. 4, No. 1, 2022.38
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemberdayaan program pendidikan pada Lembaga Amil Zakat Nasioanal Baitul Maal Hidayatullah Kota Makassar Sulawesi Selatan. Program pendidikan pada LAZ BMH Kota Makassar Sulawesi Selatan terdiri dari dua bagian beasiswa pelajar dan mahasiswa. Konsep pemberdayaan pendidikan pada LAZ BMH kota Makassar Sulawesi Selatan telah tersalurkan pada beberapa mustahik yang berhak mendapatkan beasiswa program pendidikan oleh LAZ BMH kota Makassar. Efektivitas pemberdayaan program pendidikan dapat dilihat dari indikator efektivitas yaitu: tepat sasaran dalam melakukan penyaluran dana zakat kepada mustahik dan kurang mampu, memberikan dorongan semangat dengan mensuport kebutuhan para mustahik dalam bidang pendidikan, dan
38 Ammar Munir, dkk, “Efektifitas Pemberdayaan Program Pendidikan pada Lembaga Amil Zakat Baitul Maal Hidayatullah Kota Makassar”, dalam Jurnal: Al- Azhar, Vol. 4, No, 1, 2022.
22
meningkatkan kualitas prestasi akademik maupun non akademik para mustahik.
Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif menggunakan pendekatan sosiologi dan ekonomi Islam. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian Penulis adalah sama sama menggunakan metode kualitatif, dan membahas zakat pendidikan. Adapun perbedaannya penelitian ini membahas tentang efektifitas pemberdayaan zakat pendidikan, dan menggunakan pendekatan sosiologi dan ekonomi Islam.s.
Sedangkan, penelitian lebih fokus pada Penyaluran Zakat Pendidikan Dan Kesesuaian Dengan Fatwa MUI No. Kep.
120/MUI/II/1996 Tentang Pemberian Dana Zakat Untuk Beasiswa Pendidikan Dan Undang-Undang No.23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat Di BAZNAS Pusat.
2. Mayang indah Sari, Analisis Efektifitas Program Penyaluran Dana Zakat untuk Beasiswa bagi Mahasiswa Muslim Pra Sejahtera pada BAZNAS Provsu, Jurnal, Jurnal JIMPAI (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam), Vol. 2, No. 1, 20222.39
Penelitian ini membahas tentang efektifitas program penyaluran dana zakat untuk beasiswa bagi mahasiswa muslim kurang mampu pada BAZNAS Provsu. Penyaluran dana zakat untuk beasiswa bagi mahasiswa muslim kurang mampu di BAZNAS Provsu dilakukan dengan dua cara yaitu layanan aktif (penyaluran secara langsung) dan layanan pasif (penyaluran secara tidak langsung).
39 Mayang Indah Sari, “Analisis Efektifitas Program Penyaluran Dana Zakat untuk Beasiswa bagi Mahasiswa Muslim Pra Sejahtera pada BAZNAS Provsu”, dalam Jurnal JIMPAI (Jurnal Ilmial Pendidikan Agama Islam), Vol. 2, No. 1, 2022.
23
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang bermaksud untuk memahami keadaan atau fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Dalam penelitian kualitatif ini metode yang biasa digunakan adalah wawancara, pengamatan dan pemanfaatan dokumen. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan jenis data metode deskriptif, yaitu metode yang memandu peneliti ntuk mengeksplorasi dan memotret situasi yang akan diteliti secara menyeluruh, luas dan mendalam/mencatat secara teliti segala gejala-gejala yang dilihat dan didengar dan dibacanya (wawancara, foto, video, dokumen pribadi, brosur dan lain-lain) dan peneliti juga membandingkan, mengkombinasikan serta menarik kesimpulan.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian Penulis adalah sama sama membahas dana zakat beasiswa pendidikan, dan sama-sama menggunakan metode kualitatif dengan wawancara, foto, video, dokumen pribadi, dan lain-lain. Adapun perbedaannya Peneliti ini membahas tentang dana zakat beasiswa untuk kalangan mahasiswa saja. Sedangkan, Peneliti lebih fokus pada Penyaluran Zakat Pendidikan Dan Kesesuaian Dengan Fatwa MUI No. Kep.
120/MUI/II/1996 Tentang Pemberian Dana Zakat Untuk Beasiswa Pendidikan Dan Undang-Undang No.23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat Di BAZNAS Pusat.
3. Rizka Amalia Shofa, Analisis Strategi Pendanaan Pendidikan menggunakan Dana Zakat pada Program Sekolah Guru Indonesia oleh Dompet Dhuafa, Tesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah
24
dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2017.40
Penelitian ini membahas tentang implementasi penggunaan dana zakat sebagai pendanaan pada program Sekolah Guru Indonesia, serta memotivasi lembaga pendidikan Islam agar terdorong memberdayakan zakat sebagai salah satu dana kebaikan ummat Islam untuk kepentingan kemajuan pendidikan islam di Indonesia.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di kantor Sekolah Guru Indonesia dengan 7 orang responden.
Penelitian ini menggunakan teknik snow ball sampling dan metode pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi sumber, dan teknik analisis data yang digunakan adalah model interaktif dari Huberman fan Miles.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian Penulis adalah sama-sama menggunakan metode kualitatif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun perbedaannya penelitian ini dengan menggunakan uji keabsahan data dengan teknik triangulasi sumber, dan analisis data yang digunakan adalah model interaktif dari Huberman Fan Miles. Sedangkan, penelitian Penulis lebih fokus pada Penyaluran Zakat Pendidikan Dan Kesesuaian Dengan Fatwa MUI No. Kep. 120/MUI/II/1996 Tentang Pemberian Dana Zakat Untuk Beasiswa Pendidikan Dan Undang-Undang No.23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat Di BAZNAS Pusat.
4. Muhammad Zaenal Arifin, Analisis Terhadap Implementasi
40 Rizka Amalia Shofa, “Analisis Strategi pendanaan Pendidikan menggunakan Dana Zakat pada Program Sekolah Guru Indonesia oleh Dompet Dhuafa”, Tesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2017.
25
Penyaluran Zakat untuk Beasiswa Pendidikan (Studi Kasus di Yayasan Masjid At-Taqwa Bintaro, Tangerang Selatan), Jurnal, Jurnal Syar’i: Pemikiran Ekonomi Islam, Vol. 3, No. 2, 2020.41
Penelitian ini membahas tentang penyaluran zakat untuk beasiswa pendidikan yang dilaksanakan di Yayasan Masjid at- Taqwa Bintaro, di wilayah Tangerang Selatan. Hal ini berangkat dari asumsi bahwa zakat merupakan ibadah Maliyah yang pentasharufannya telah ditentukan oleh al-Qur'an. Kalangan tekstualis menganggap penyaluran zakat di luar kategori ashnaf yang telah ditentukan al-Qur'an menyalahi aturan agama.
Karenanya, diperlukan pengkajian terhadap masalah ini, yang difokuskan pada terma Fi Sabilillah.
Penelitian ini merupakan library research dengan menggunakan pendekatan deskriptif analitis. Persamaan penelitian ini dengan penelitian Penulis sama-sama membahas tentang dana zakat untuk beasiswa pendidikan. Adapun perbedaannya penelitian ini lebih pada terma fi sabilillah. Sedangkan, penelitian Penulis lebih fokus pada Penyaluran Zakat Pendidikan Dan Kesesuaian Dengan Fatwa MUI No. Kep. 120/MUI/II/1996 Tentang Pemberian Dana Zakat Untuk Beasiswa Pendidikan Dan Undang-Undang No.23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat Di BAZNAS Pusat.
5. Mar’atun Salekhah, Analisis Penyaluran Dana ZIS Untuk Pendidikan Di LAZNAS Dewan Dakwah Lampung (Studi pada LAZNAS Dewan Dakwah Rajabasa Bandar lampung), Tesis,
41Muhammad Zaenal Arifin, “ Analisis Terhadap Implementasi Penyaluran Zakat untuk Beasiswa pendidikan ( Studi Kasus di Yayasan Masjid At-Taqwa Bintaro, Tangerang Selatan)”, dalam Jurnal Syar’i: Pemikiran Ekonomi Islam, Vol. 3, No. 2, 2020.
26
UIN Raden Intan Lampung, Fakultas dan Ekonomi Islam, 2021.42
Penelitian ini membahas tentang konsep penyaluran dana ZIS untuk pendidikan di LAZNAS DDI Kota Bandar Lampung, penyaluran dana ZIS untuk pendidikan di LAZNAS DDI Kota Bandar Lampung dalam perspektif ekonomi Islam, dan kendala penyaluran dana ZIS untuk pendidikan di LAZNAS DDI Kota Bandar Lampung.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, interview, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi populasi penulis dalam penelitian ini adalah pemimpin dan karyawan Laznas Dewan Dakwah Lampung. Sample dalam penelitian ini adalah Ketua Laznas Dewan Dakwah Lampung dan Admin Keuangan. Dalam hasil penelitian ini bentuk penyaluran dana ZIS Laznas Dewan Dakwah Lampung untuk pendidikan memiliki program yang telah di susun, progam pada pendidikan yaitu meliputi: Beasiswa Santri Penghafal Qur‟an, PPTQ Dewan Dakwah, MA Dewan Dakwah, Keperluan seragam dan perlengkapan sekolah, Beasiswa kuliah, dan dalam proses penghimpunan dana ZIS dilakukan dengan suatu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian Penulis sama-sama menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, interview, dan dokumentasi. Adapun
42 Mar’atun Salekhak, “Analisis Penyaluran Dana ZIS untuk Pendidikan di LAZNAS Dewan Dakwah Lampung (Studi pada LAZNAS Dewan Dakwah Rajabasa Bandar Lampung)”, Tesis, UIN Raden Intan Lampung, 2021.
27
perbedaannya adalah penelitian ini lebih membahas penyaluran dana ZIS. Sedangkan, penelitian Penulis lebih fokus pada Penyaluran Zakat Pendidikan Dan Kesesuaian Dengan Fatwa MUI No. Kep. 120/MUI/II/1996 Tentang Pemberian Dana Zakat Untuk Beasiswa Pendidikan Dan Undang-Undang No.23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat Di BAZNAS Pusat.
6. Yayat Sudrajat, Pemanfaatan Dana Zakat oleh BAZNAS dalam Pemberdayaan Masyarakat Miskin Di Kabupaten Bantaeng Provinsi Sulawesi Selatan, Jurnal: Jurnal J-3P ( Jurnal Pembangunan Pemberdayaan Pemerintah), V. 4, No. 2, 2019.43
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: bagaimana pemberdayaan masyarakat miskin melalui pemanfaatan dana zakat oleh Baznas Kabupaten Bantaeng. Apa faktor penghambat dalam pemberdayaan tersebut, serta bagaimana upaya mengatasi hambatan terkait pemberdayaan masyarakat miskin melalui pemanfaatan dana zakat.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan induktif. Data dikumpulkan dengan teknik triangulasi, yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara penyajian data, reduksi data dan penarikan simpulan.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian Penulis sama-sama menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, interview, dan dokumentasi. Adapun perbedaannya adalah penelitian ini lebih membahas tentang pemnfaatan dana zakat untuk pemberdayaan masyarakat misin
43Yayat Sudrajat, “Pemanfaatan Dana Zakat Oleh BAZNAS dalam Pemberdayaan Masyarakat Miskin di Kabupaten Bantaeng Provinsi SULSEL”, dalam Jurnal J-3P (Jurnal Pembangunan Pemberdayaan Pemerintah), V.4, No.2, 2019.
28
Bantaeng Sulawesi Selatan. Sedangkan, penelitian Penulis lebih fokus pada Penyaluran Zakat Pendidikan Dan Kesesuaian Dengan Fatwa MUI No. Kep. 120/MUI/II/1996 Tentang Pemberian Dana Zakat Untuk Beasiswa Pendidikan Dan Undang-Undang No.23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat Di BAZNAS Pusat.
F. METODOLOGI PENELITIAN 1. Jenis dan Pendekatan Penelitian
Metodologi Penelitian merupakan hal yang penting dan merupakan blueprint suatu penelitian, artinya segala gerak dan aktivitas penelitian tercermin di dalam Metode Penelitian, untuk itu Penulis dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berupa: studi dokumen/teks, observasi alami, dan wawancara terpusat. Dengan memadukan antara penelitian lapangan (field research) dan kepustakaan (library research) yang kemudian dikumpulkan dan disimpulkan.44
Dalam penelitan ini Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif yaitu wawancara terpusat dan studi dokumen. Studi dokumen artinya data yang dikumpulkan berupa dokumen BAZNAS pusat, catatan/memo, dokumen pribadi, dan dokumen resmi lainnya.
bukan berupa angka-angka, tetapi berasal dari naskah wawancara.
Tujuan dari penelitian kualitatif ini adalah untuk menggambarkan realita empirik dibalik fenomena secara rinci, mendalam, dan tuntas.45
Pendekatan dalam penelitian ini adalah menggunakan
44 Sri Mamudji, Metode Penelitian dan Penulisan Hukum, (Jakarta: Badan Penerbit Fakultas Hukum Universitas Indonesia, 2005) h. 21.
45 Lexy J moleong, Metode Penelitian Kualitatif, ( bandung: Remaja Rosda karya, 2004) , h. 138.
185 BAB V PENUTUP