BAB II LANDASAN TEORI
G. Kerangka Berfikir
Gambar 2.31 Anafase d) Telofase
Setelah mencapai kutub, kromatid mulai terurai dan membentuk jalinan kromatin. Membran nukleus kemudian terbentuk melingkupi jalinan kromatin pada masing-masing kutub. Nukleolus kemudian muncul, dan pada akhirnya telofase terjadi pembagian sitoplasma sehingga terbentuk dua sel anak yang baru.
Gambar 2.32 Telofase62
penting di era digital dikarnakan teknologi digital mendorong keterlibatan kolaborasi yang interaktif dan jejaring sosial.
Pembelajaran biologi haruslah dikemas dengan sedemikian rupa.
Media pembelajaran berbasis video animasi Stop-motion mampu membantu peserta didik dalam menangkap materi pelajaran lebih mudah serta tampilan yang menarik dapat mengembangkan minat peserta didik dalam belajar dan juga dapat digunakan dimanapun dan kapanpun, karena media ini juga bisa ditampilkan di YouTube.
Mengingat anak-anak sekarang sering menonton video di aplikasi YouTube.
Analysis
Dilakukan kegiatan analisis kebutuhan peserta didik secara wawancara langsung dan penyebaran angket dengan guru dan peserta didik.
1. Hasil belajar yang didapatkan peserta didik masih rendah.
2. Peserta didik menganggap biologi merupakan pembelajaran yang rumit dan membosankan.
3. Media pembelajaran yang digunakan masih monoton.
4. Rendahnya kemauan peserta didik untuk menulis materi
Implementasion Uji coba kelompok kecil dan lapangan menggunakan media pembelajaran video animasi Stop-motion pada mata pelajaran biologi
Design Merancang media pembelajaran video animasi Stop-motion pada mata pelajaran biologi
Evaluation
Development
1. Pengembangan media pembelajaran video animasi Stop-motion pada mata pelajaran biologi
2. Validasi ahli materi, ahli media serta ahli Bahasa
3. Tahap Pengembangan Video Animasi
98
DAFTAR PUSTAKA
ADNIN ARIF RIZKI, NIM 11670032. ―PENGEMBANGAN VIDEO STOP-MOTION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS X PADA MATERI POKOK IKATAN KIMIA.‖ Skripsi, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA, 2017. http://digilib.uin- suka.ac.id/24671/.
Aji, Novan Hartantyo, and Durinda Puspasari. ―Prototype Media Pembelajaran Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Di SMK Negeri 4 Surabaya.‖ Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9, no. 2 (August 16, 2020):
300–311.
Al-Quran. Surah Ibrahim, Ayat 1.
Al-Qur’an Surah Al-Anbiya Ayat 30-31, n.d.
Aminatum Tien, Priadi Arif dan. BIOLOGI SMA Kelas XI. Jakarta:
Yudistira, 2017
Anwar, Chairul. Buku Terlengkap Teori-Teori Pendidikan Klasik Hingga Kontemporer. Yogyakarta: IRCisoD, 2017.
———. Hakikat Manusia Dalam Pendidikan Sebuah Tujuan Filosofis. Yogyakarta: Diva Prees, 2014.
———. Multikulturalisme, Globalisasi, Dan Tantangan Pendidikan Abad Ke - 21. Yogyakarta: Diva Press, 2019.
Apriana, Andan, and Wawan Darmawan. ―STOPMOTION MEDIA UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH,‖ n.d.
Arsyad, Azhar. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada Aqib, 2013.
Astika, Ridha Yoni, Bambang Sri Anggoro, and Siska Andriani.
―Pengembangan Video Media Pembelajaran Matematika Dengan Bantuan Powtoon.‖ JP3M: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Matematika 2, no. 2 (2019): 85–96.
Astuti, Irnin Agustina Dwi, Ria Asep Sumarni, and Dandan Luhur Saraswati. ―Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Mobile Learning Berbasis Android.‖ Jurnal Penelitian &
Pengembangan Pendidikan Fisika 3, no. 1 (June 30, 2017):
57–62. https://doi.org/10.21009/1.03108.
99
Darlis, Ahmad. ―Hakikat Pendidikan Islam: Telaah Terhadap Hubungan Pendidikan Informal, NonFormal Dan Formal.‖
Jurnal Tarbiyah 24, no. 1 (2017).
Daryanto. Konsep Dasar Media Pembelajaran. Yogyakarta:
Gravamedia, 2013.
Dengan Ibu Erna Wati, Wawancara. SMA N 1 Abung Tinggi. Abung Tinggi, 2021.
Firmansyah, Rizky Ikmal, and Citra Fitri Kholidya. ―Pengembangan Media Computer Asissted Instruction (CAI) Mata Pelajaran Teknik Animasi 2 Dimensi Materi Pokok Animasi Stop Motion Kelas XI Di SMKN 1 Sooko Mojokerto.‖ Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9, no. 2 (May 21, 2018).
https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/vie w/23221.
Hamalik, Oemar. Media Pendidikan. Bandung: Alumni, 1985.
Husniah, Lailatul, Suci Prihatiningtyas, and Ino Angga Putra.
―Pengembangan media pembelajaran video stop motion materi fluida statis.‖ Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 7, no. 1 (April 30, 2020): 15.
https://doi.org/10.12928/jrkpf.v7i1.14625.
―Improvement of Student Awareness on Cleanliness and Environmental Health through Stop Motion Video Technology - IOPscience.‖ Accessed July 1, 2021.
https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742- 6596/1521/4/042042.
Karo-Karo, Isran Rasyid, and Rohani Rohani. ―Manfaat Media Dalam Pembelajaran.‖ AXIOM: Jurnal Pendidikan Dan Matematika 7, no. 1 (2018).
Khairani, Miftahul, Sutisna Sutisna, and Slamet Suyanto. ―STUDI META-ANALISIS PENGARUH VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK.‖
JURNAL BIOLOKUS 2, no. 1 (May 31, 2019): 158.
https://doi.org/10.30821/biolokus.v2i1.442.
100
Kolin, Fidelis Anggara Murdani, Desy Fajar Priyayi, and Susanti Pudji Hastuti. ―Pengembangan Modul Berbasis Keterampilan Proses Sains (KPS) Pada Materi Sistem Organisasi Kehidupan Tingkat Sel.‖ BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi Dan Sains 1, no. 2 (2018): 163–76.
Lestari, Anggita Putri, Leonard Leonard, Zulfiati Syahrial, and Syafa’atun Syafa’atun. ―Development of Stop Motion Mathematics Animation.‖ Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 10, no. 2 (September 17, 2020).
https://doi.org/10.30998/formatif.v10i2.6563.
Lestari, Tri. ―PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI STOP MOTION PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS X DI SMK N 11 SEMARANG.‖ Universitas Negeri Semarang, 2016.
Maryanti, Sri, and Dede trie Kurniawan. ―Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Stop Motion Untuk Pembelajaran Biologi Dengan Aplikasi Picpac.‖ Jurnal BIOEDUIN: Program Studi Pendidikan Biologi 8, no. 1 (2018): 26–33.
———. ―Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Stop Motion Untuk Pembelajaran Biologi Dengan Aplikasi Picpac.‖ Jurnal BIOEDUIN: Program Studi Pendidikan Biologi 8, no. 1 (2018): 26–33.
Meitasari, Intan, Suyoto Suyoto, and Nur Ngazizah. ―Pengembangan Video Animasi Stop Motion Materi Keragaman Suku Bangsa Dan Agama Di Negeriku IV SD.‖ Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo 1, no. 01 (November 27, 2020):
667–74. https://doi.org/10.33503/prosiding.v1i01.949.
Munandi, Yudhi. Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada, 2008.
Netriwati dan Mai Sri Lena. Media Pembelajaran Matematika.
Bandar Lampung: press Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung, 2017.
Nugroho, Rachmat Agung, Wakidi Wakidi, and Suparman Arif.
―MEDIA PEMBELAJARAN GAMBAR DENGAN
ANIMASI STOPMOTION PADA MATA PELAJARAN
101
SEJARAH KELAS XI.‖ PESAGI (Jurnal Pendidikan Dan Penelitian Sejarah) 4, no. 3 (2016).
nunuk suyani, achmad setiawan, aditin putra. Media Pembelajaran Inovatif Dan Pengembangannya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2018.
Nurhasanah, Siti, and A. Sobandi. ―Minat Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa.‖ Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran 1, no. 1 (2016): 128.
https://doi.org/10.17509/jpm.v1i1.3264.
Nurrita, Teni. ―Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.‖ MISYKAT: Jurnal Ilmu- Ilmu Al-Quran, Hadist, Syari’ah Dan Tarbiyah 3, no. 1 (2018): 171.
―(PDF) Robert Maribe Branch - Instructional Design (The ADDIE Approach). Pdf | Tira Nur Fitria - Academia.Edu.‖ Accessed
June 22, 2020.
https://www.academia.edu/38378022/Robert_Maribe_Branch _-_Instructional_Design_The_ADDIE_Approach_.pdf.
Pendidikan Nasional, Departemen. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2008.
―Penggunaan Media Pembelajaran MIVI (Media Interaktif Visual) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Topik Sistem Gerak Manusia | Devi | JURNAL BIOEDUKATIKA.‖
Accessed July 9, 2021.
http://journal.uad.ac.id/index.php/BIOEDUKATIKA/article/vi ew/7263.
Qamariah, Widya, Entin Daningsih, and Yokhebed Yokhebed.
―KELAYAKAN ANIMASI STOP MOTION PEMBUATAN CAKE PEPAYA SUBMATERI PERAN TUMBUHAN DI BIDANG EKONOMI.‖ Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains 6, no. 2 (2018): 267–79.
Rahman, Aditya, Eti Ernawati, and Bambang Ekanara. ―PROFIL KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA SUBKONSEP ORGANEL SEL HEWAN DAN TUMBUHAN.‖ BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA 13, no. 2 (2018).
102
Renat, Selly Epriani, Ernie Novriyanti, and Armen Armen.
―Pengembangan Modul Dilengkapi Peta Konsep Dan Gambar Pada Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup Untuk Siswa Kelas VII SMP.‖ Bioeducation 1, no. 1 (2017): 95–108.
Republik Indonesia, Presiden. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005, 2005.
Rinaldi, Achi. ―Pengembangan Media Ajar Matematika Dengan Menggunakan Media Microsoft Visual Basic Untuk Meningkatkan Kemampuan Matematis Mahasiswa (Adopsi Langkah Teori Pengembangan Borg & Gall).‖ JURNAL E- DuMath 4, no. 1 (2018): 1–12.
———. ―PENGEMBANGAN MEDIA AJAR MATEMATIKA
DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MICROSOFT
VISUAL BASIC UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MATEMATIS MAHASISWA (Adopsi Langkah Teori Pengembangan Borg & Gall).‖ JURNAL E- DuMath 4, no. 1 (January 31, 2018): 1-12–12.
https://doi.org/10.26638/je.547.2064.
Rusman. Manajemen Kurikulum. Jakarta: Raja Grafindo, 2009.
Sandyika, Dwi, I. Made Putrama, and Dewa Gede Hendra Divayana.
―PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI STOP MOTION BERBASIS ADOBE FLASH DALAM MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA.‖ KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) 9, no. 2 (July 31, 2020): 125–32.
https://doi.org/10.23887/karmapati.v9i2.26931.
Sanjaya, Muhammad Arif. ―Stop-Motion Video as Media of Teaching Theme-Based Vocabulary for Elementary Students.‖
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED 10, no. 3 (December 30, 2020): 185–93.
https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v10i3.20018.
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2013.
Santoso, Muhammad Arief, Marianus Subandowo, and Retno Danu
Rusmawati. ―PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI
103
ANIMASI STOP MOTION MULTIMEDIA UNTUK SMK KELAS XI.‖ JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
8, no. 2 (May 1, 2020): 83–83.
https://doi.org/10.37081/ed.v8i2.1637.
setiawan, aditin putra nunuk suyani, achmad. Media Pembelajaran Inovatif Dan Pengembangannya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2018.
Setyosari, Pujani. Metode Penelitian Dan Pengembangan. Jakarta:
Kencana Prenadamedia Group, 2013.
Sudarisman, Suciati. ―Memahami Hakikat Dan Karakteristik Pembelajaran Biologi Dalam Upaya Menjawab Tantangan Abad 21 Serta Optimalisasi Implementasi Kurikulum 2013.‖
Florea: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya 2, no. 1 (2015).
sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2017.
Sugiyono, Dr. “Metode Penelitian Kuantitatif Dan R&D.” Bandung:
Alfabeta, 2010.
Suheri, Agus. Animasi Multimedia Pembelajaran. Jakarta: Elec Media Komputindo, 2012.
Tafonao, Talizaro. ―Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa.‖ Jurnal Komunikasi Pendidikan 2, no. 2 (2018): 103–14.
Tanjung, Indayana Febriani. ―GURU DAN STRATEGI INKUIRI
DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI.‖ JURNAL
TARBIYAH 23, no. 1 (June 23, 2016).
https://doi.org/10.30829/tar.v23i1.111.
Utomo, Eskatur Nanang Putro. ―Pengembangan Modul Berbasis Inquiry Lesson Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dimensi Proses Dan Hasil Belajar Kompetensi Keterampilan Pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI.‖ Biosfer: Jurnal Tadris Biologi 9, no. 1 (2018): 45–60.
Wardani, Sholichah Mila. ―PENGEMBANGAN MEDIA
PEMBELAJARAN VIDEO STOP MOTION PADA
PELAJARAN PENGEMBANGAN MEDIA
PEMBELAJARAN VIDEO STOP MOTION PADA