BAB III MONITORING DAN EVALUASI
H. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi
I. Penyusunan Rencana Kerja
1. Perencanaan
Rencana kerja pelaksanaan MONEV perlu disusun, mencakup berbagai kegiatan dalam MONEV, terutama pengumpulan data, analisi data, pembuatan laporan, dan tindak lanjutnya. Dalam hal ini, perlu disusun jenis kegiatan, maktu pelaksanaan, pelaksanaan atau evaluator, hasil yang diharapkan, instrument dan metode yang digunakan, serta subyek atau sumber data.
Berikut ini merupakan salah satu contoh format rencana kerja penyelenggaraan MONEV:
Tabel Rencana Kerja Pelaksanaan MONEV
No Waktu Kegiatan Hasil Yang
Diharapkan Pelaksana Tempat Responden/
Sumber Data
Alat/
Instrumen
1.
2.
3.
dst
2. Pelaksanaan
Kegiatan pelaksanaan MONEV program sekolah pada dasarnya terdiri atas empat, yaitu pengisian kuesioner oleh responden, mencermati dokumen yang terkait dengan program sekolah, observasi kegiatan program, dan wawancara. Keempat kegiatan ini dilakukan untuk saling melengkapi dan cek silang (cross check). Misalnya informasi dari isian kuesioner dicek dengan observasi atau wawancara. Empat kegiatan tersebut dapat juga dilakukan secara simultan. Misalnya ketika melakukan observasi langsung diteruskan dengan wawancara untuk kontrolnya. Juga hasil observasi dapat dicek dengan data dokumen.
Khusus untuk masalah keuangan diperlukan pencermatan tersendiri. Dana tersebut wajib dikelola dan diadministrasikan serta dipertanggungjawabkan sesuai dengan aturan yang berlaku. Administrasi dan pertanggungjawaban tersebut harus diwujudkan dalam bentuk tertulis dan siap diverifikasi.
Untuk memudahkan dan melancarkan pengadministrasian keuangan, sekolah hendaknya menyusun Laporan Realisasi Penggunaan dana dan Laporan Perkembangan Penggunaan Dana.
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 58 3. Pelaporan
Pelaporan dilakukan melalui analisis,
a. Apakah Visi, misi dan tujuan sesuai sekolah b. Apakah sasran yang diajukan realistik
c. Apakah program yang diajukan mencapai sasaran
d. Apakah komponen input telah mendukung pelaksanaan program e. Apakah program berjalan sesuai rencana
f. Apakah aspek managemen sekolah (keterbukaan, kerjasama, kemandirian, akuntabilitas, dan substainilibilitas) sudah ditumbuhkan g. Apakah program sekolah efektif
h. Apakah ada dampak dari program-program dalam RKS terhadap sekolah.
4. Pemanfaatan Hasil dan Tindak Lanjut Kemanfaatan hasil MONEV diarahkan pada:
a. Sekolah
b. Kantor Diknas Kecamatan /Kota
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 59 J. PEMBIAYAAN
1. Tahun Ke Satu (2020-2021)
No.
Kode URAIAN TOTAL BIAYA DANA
BOSDA BOS PSM LAIN-LAIN
I PROGRAM SEKOLAH
1 Pengembangan Standar Isi 6.250.000 - 6.250.000 - -
2 Pengembangan Standar Proses 16.500.000 - 16.500.000 - -
3 Pengembangan Standar SKL 173.720.000 - 173.720.000 - -
4 Pengembangan Standar Pendidik & Kepend. 23.162.000 - 23.162.000 - -
5 Pengembangan Standar Sarana Prasana 284.552.000 - 284.552.000 - -
6 Pengembangan Standar Pengelolaan 165.392.400 - 165.392.400 - -
7 Pengembangan Standar Pembiayaan 114.150.000 - 114.150.000 - -
8 Pengembangan Standar Penilaian 26.973.600 - 26.973.600 - -
9 Pengembangan Standar Budaya & Lingkung. 22.000.000 - 22.000.000 - -
II NON PROGRAM SEKOLAH - -
1 Belanja Pegawai 282.210.800 71.680.600 - - 210.530.200
2 Belanja Barang dan Jasa 82.193.600 82.193.600 - - -
-
Jumlah Pengeluaran 1.197.104.400 153.874.200 832.700.000 0 210.530.200
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 60 2. Tahun Ke Dua (2021-2022)
No.
Kode URAIAN TOTAL BIAYA SUMBER DANA
BOSDA BOS PSM LAIN-LAIN
I PROGRAM SEKOLAH
1 Pengembangan Standar Isi 7.250.000 - 7.250.000 - -
2 Pengembangan Standar Proses 17.500.000 - 17.500.000 - -
3 Pengembangan Standar SKL 174.720.000 - 174.720.000 - -
4 Pengembangan Standar Pendidik & Kepend. 24.162.000 - 24.162.000 - -
5 Pengembangan Standar Sarana Prasana 285.552.000 - 285.552.000 - -
6 Pengembangan Standar Pengelolaan 166.392.400 - 166.392.400 - -
7 Pengembangan Standar Pembiayaan 115.150.000 - 115.150.000 - -
8 Pengembangan Standar Penilaian 27.973.600 - 27.973.600 - -
9 Pengembangan Standar Budaya & Lingkung. 23.000.000 - 23.000.000 - -
II NON PROGRAM SEKOLAH - -
1 Belanja Pegawai 282.210.800 75.680.600 - - 220.530.200
2 Belanja Barang dan Jasa 82.193.600 83.193.600 - - -
- Jumlah Pengeluaran 1.206.104.400 158.874.200 841.700.000 0 220.530.200
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 61 3. Tahun Ke Tiga (2022-2023)
No.
Kode URAIAN TOTAL BIAYA SUMBER DANA
BOSDA BOS PSM LAIN-LAIN
I PROGRAM SEKOLAH
1 Pengembangan Standar Isi 8.250.000 - 8.250.000 - -
2 Pengembangan Standar Proses 18.500.000 - 18.500.000 - -
3 Pengembangan Standar SKL 175.720.000 - 175.720.000 - -
4 Pengembangan Standar Pendidik & Kepend. 25.162.000 - 25.162.000 - -
5 Pengembangan Standar Sarana Prasana 286.552.000 - 286.552.000 - -
6 Pengembangan Standar Pengelolaan 167.392.400 - 167.392.400 - -
7 Pengembangan Standar Pembiayaan 116.150.000 - 116.150.000 - -
8 Pengembangan Standar Penilaian 28.973.600 - 28.973.600 - -
9 Pengembangan Standar Budaya & Lingkung. 24.000.000 - 24.000.000 - -
II NON PROGRAM SEKOLAH - -
1 Belanja Pegawai 282.210.800 75.680.600 - - 220.530.200
2 Belanja Barang dan Jasa 82.193.600 85.193.600 - - -
- Jumlah Pengeluaran 1.215.104.400 160.874.200 850.700.000 0 220.530.200
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 62 4. Tahun Ke Empat (2023– 2024)
No.
Kode URAIAN TOTAL BIAYA SUMBER DANA
BOSDA BOS PSM LAIN-LAIN
I PROGRAM SEKOLAH
1 Pengembangan Standar Isi 9.250.000 - 9.250.000 - -
2 Pengembangan Standar Proses 19.500.000 - 19.500.000 - -
3 Pengembangan Standar SKL 176.720.000 - 176.720.000 - -
4 Pengembangan Standar Pendidik & Kepend. 26.162.000 - 26.162.000 - -
5 Pengembangan Standar Sarana Prasana 287.552.000 - 287.552.000 - -
6 Pengembangan Standar Pengelolaan 168.392.400 - 168.392.400 - -
7 Pengembangan Standar Pembiayaan 117.150.000 - 117.150.000 - -
8 Pengembangan Standar Penilaian 29.973.600 - 29.973.600 - -
9 Pengembangan Standar Budaya & Lingkung. 25.000.000 - 25.000.000 - -
II NON PROGRAM SEKOLAH - -
1 Belanja Pegawai 282.210.800 77.680.600 - - 225.530.200
2 Belanja Barang dan Jasa 82.193.600 87.193.600 - - -
- Jumlah Pengeluaran 1.224.104.400 164.874.200 859.700.000 0 225.530.200
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 61
BAB IV PENUTUP
Demikian Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) SMP Negeri 1 Gudo yang telah kami susun dengan sistematika sebagaimana yang telah distandarkan dan sesuai dengan fungsinya sebagai pedoman dalam pelaksanaan pengembangan sekolah, maka diharapkan rencana-rencana tersebut dapat terimplementasikan ke dalam rencana pengembangan sekolah dan menjadi acuan bagi pemangku kepentingan dan stek holder sebagai bahan pertimbangan untuk membantu sekolah dalam upaya memenuhi 8 (delapan) Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang berdampak kepada mutu output pendidikan dan primanya layanan bagi peserta didik, orangtua, masyarakat, dan pemangku kepentingan.
Semoga, Allah SWT memberikan kekuatan dan petunjuk kepada Tim Pengembang Sekolah dan seluruh warga sekolah dalam menjalankan dan merealisasikan rencana program kegiatan tersebut, sehingga menjadi kenyataan dengan hasil sesuai dengan yang diharapkan bersama. Amiiin...
RKJM_SMP Negeri 1 Gudo _TP. 2020/2021 s.d 2023/2024 62
LAMPIRAN – LAMPIRAN
KEPUTUSAN
KEPALA SMP NEGERI 1 GUDO
NOMOR : 422.1/423/415.16.12/2020
TENTANG
HARI EFEKTIF, HARI EFEKTIF FAKULTATIF, DAN HARI LIBUR BAGI SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021
PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 1 GUDO
Jl. Raya Gudo No. 3 Telp. (0321) 866538 Gudo Kode Pos 61463 E-mail : [email protected],id Weblog : smpn1gudo.sch.id
1
KEPUTUSAN
KEPALA SMP NEGERI 1 GUDO NOMOR : 422.1/423/415.16.12/2020
TENTANG
HARI EFEKTIF, HARI EFEKTIF FAKULTATIF, DAN HARI LIBUR BAGI SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021
KEPALA SMP NEGERI 1 GUDO
MENIMBANG : Bahwa dalam rangka kelancaran proses belajar mengajar yang diperlukan adanya perencanaan pembelajaran serta perencanaan kegiatan akademik dan non akademik, maka perlu menetapkan Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif, dan Hari Libur bagi SMP Negeri 1 Gudo Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan Surat Keputusan Kepala SMP Negeri 1 Gudo.
MENGINGAT : 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah diubah beberapa kali, terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 No. 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia No. 5670);
2
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 61 Tahun 2014 tentang KTSP;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum Tahun 2013;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 35 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah
Tsanawiyah (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2018 Nomor 1690);
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2018 Nomor 1692);
25.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2019 tentang penyelenggaraan Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Paud, Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan;
3
17. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 391 tahun 2020, Nomor 02 tahun 2020, Nomor 02 tahun 2020, tentang Perubahan Kedua atas Keputusan Bersama Menteri Agama, menteri Ketenagakerjaan, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 728 tahun 2019, Nomor 213 tahun 2019, Nomor 01 tahun 2019 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2020;
18. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 01/KB/2020, Nomor 516 Tahun 2020, Nomor HK.03.01/Menkes/363/2020, Nomor 440-882 tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran pada tahun ajaran 2020/2021 dan tahun akademik 2020/2021 di masa pandemi corona virus desease 2019 (covid-19);
19. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2014 tentang Mata Pelajaran Bahasa Daerah sebagai Muatan Lokal Wajib di Sekolah/Madrasah.
MEMPERHATIKAN: Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang Nomor 188.4/2795/415.16/2020 tanggal 10 Juli 2020 tentang Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif, Dan Hari Libur Bagi Satuan Pendidikan Lingkup Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Jombang Tahun Pelajaran 2020/2021
M E M U T U S K A N
MENETAPKAN : Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif, dan hari Libur bagi SMP Negeri 1 Gudo Tahun Pelajaran 2020/2021
A. KETENTUAN UMUM
Dalam Keputusan ini yang dimaksud dengan :
1. Hari efektif adalah hari belajar yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran sesuai dengan tuntutan kurikulum.
2. Hari efektif fakultatif adalah hari efektif dan atau kegiatan lain yang menunjang pembelajaran.
3. Minggu efektif adalah waktu belajar 6 (enam) hari kerja yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran dan tidak boleh kurang dari jumlah jam pelajaran per minggu sesuai dengan ketentuan kurikulum yang berlaku pada SMP Negeri 1 Gudo.
4. Libur semester adalah libur yang diadakan pada akhir setiap semester.
5. Libur umum adalah libur yang berkaitan dengan hari minggu.
4
6. Libur hari besar adalah waktu libur yang diadakan sehubungan dengan peringatan keagamaan atau hari peringatan lainnya.
7. Libur khusus adalah libur yang diadakan karena kondisi/keadaan tertentu, yang akan ditetapkan kemudian oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota di Jawa Timur.
8. Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah kegiatan pertama masuk sekolah untuk pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep.
B. PERMULAAN DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN
1. Permulaan tahun pelajaran dimulai pada hari Senin tanggal 13 Juli 2020.
2. Akhir tahun pelajaran pada hari Sabtu tanggal 19 Juni 2021.
C. HARI PERTAMA KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Hari pertama kegiatan pembelajaran merupakan serangkaian kegiatan SMP Negeri 1 Gudo diisi dengan kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS) bagi peserta didik baru;
2. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah berlangsung selama 3 (tiga) hari yaitu tanggal 13 s.d.15 Juli 2020.
3. Hari pertama kegiatan pembelajaran :
a) Bagi peserta didik baru SMP Negeri 1 Gudo diisi dengan kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS).
b) Kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS) masa darurat covid-19 dilaksanakan dengan mekanisme dalam jaringan (daring)
D. BEBAN BELAJAR
1. Dalam penyelenggaraan pendidikan, SMP Negeri 1 Gudo menggunakan sistem semester yang membagi 1 (satu) tahun pelajaran menjadi semester ganjil dan semester genap;
2. Jumlah minggu efektif dalam satu tahun pelajaran :
a. Jumlah minggu efektif minimal 36 minggu, dengan rincian semester 1 s.d.
semester 5 minimal 18 minggu, sedangkan semester 6 minimal 14 minggu dan maksimal 16 minggu;
b. SMP Negeri 1 Gudo melaksanakan kegiatan pembelajaran dalam satu minggu 6 (enam) hari kerja;
c. Jumlah hari belajar efektif fakutatif dalam (satu) tahun pelajaran sebanyak 3 hari;
3. Jam belajar efektif ditentukan sebagai berikut :
a. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas VII, VIII, dan IX sejumlah 48 jam pelajaran;
b. Alokasi waktu satu jam pelajaran 40 menit.
c. Jumlah jam belajar efektif selama satu tahun untuk kelas VII, VIII, dan IX minimal 1.632 jam pelajaran.
5
4. Pada awal tahun pelajaran, Kepala SMP Negeri 1 Gudo membuat rencana yang mencakup :
a. Rencana Kerja Tahunan Sekolah berdasar Rapor Mutu atau EDS;
b. Rencana Kerja Sekolah (RKS);
c. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS);
d. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP);
e. Program supervisi.
5. Pada permulaan semester, guru berkewajiban membuat program yang mencakup:
a. Program Tahunan;
b. Program semester;
c. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/RPP;
d. Program kegiatan ekstrakurikuler/pengembangan diri, khusus bagi guru yang diberi tugas sebagai pembina kegiatan ekstrakurikuler;
e. Program kegiatan Bimbingan Konseling (BK),khusus bagi guru SMP yang dibebani tugas sebagai guru BK;
f. Program kegiatan bimbingan TIK, khusus bagi guru SMP yang dibebani tugas sebagai guru TIK;
6. Pada permulaan semester, Pembimbing Muatan Lokal Keagamaan dan Pendidikan Diniyah berkewajiban membuat program yang mencakup:
a. Program Tahunan;
b. Program semester;
c. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/RPP
E. KEGIATAN TENGAH SEMESTER
1. Tengah semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada semester ganjil;
2. Pada tengah semester ganjil dilakukan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK), olahraga, seni, lomba kreativitas, atau praktik pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi dan kreativitas peserta didik dalam rangka pengembangan pendidikan anak seutuhnya;
3. Kegiatan tengah semester direncanakan dan dilaksanakan oleh sekolah selama 3 (tiga) hari pada semester ganjil.
F. PENILAIAN HASIL BELAJAR
1. Penilaian hasil belajar merupakan tanggungjawab Kepala Sekolah yang dilaksanakan oleh guru dan dilaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten.
2. Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (1) meliputi:
a. Penilaian Harian;
b. Penilaian Tengah Semester;
c. Penilaian Akhir Semester;
d. Penilaian Akhir Tahun;
e. Ujian Sekolah Berstandar Nasional; dan f. Ujian Nasional.
6
3. Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (2) huruf a dan b dilaksanakan secara terprogram oleh guru mata pelajaran dibawah koordinasi Kepala Sekolah;
4. Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (2) huruf c, d, e, dan f dilaksanakan secara serentak dibawah koordinasi Dinas Pendidikan sesuai kewenangannya.
5. Penyerahan buku laporan penilaian perkembangan peserta didik, buku laporan pribadi dan buku penilaian hasil belajar dilaksanakan:
a. Untuk semester ganjil, pada hari kerja/hari efektif terakhir sebelum libur semester ganjil;
b. Untuk semester genap, pada hari kerja/hari efektif terakhir sebelum libur semester genap.
6. Penyerahan buku laporan pribadi dan buku penilaian hasil belajar khusus kelas IX pada semester genap diatur bersama-sama dengan penyerahan Ijazah, dan lain-lain.
7. Waktu pelaksanaan Penilaian dan ujian ditentukan sebagai berikut :
a. Penilaian Tengah Semester Ganjil pada minggu keempat bulan September 2020;
b. Penilaian Akhir Semester Ganjil pada minggu kedua bulan Desember 2020;
c. Penilaian Tengah Semester Genap bagi kelas VII, VIII dan Penilaian Akhir Semester Genap bagi kelas IX pada minggu pertama bulan Maret 2021;
d. Penilaian Akhir Tahun pada minggu kedua bulan Juni 2021
e. Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) (pada minggu keempat bulan Maret dan minggu pertama s.d kedua bulan April 2021
f. Ujian Nasional SMP diperkirakan pada minggu keempat bulan April 2021;
g. Ketentuan lain menyangkut Ujian yang meliputi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional (UN) diatur dalam ketentuan tersendiri.
G. LIBUR SEKOLAH
1. Libur Semester ganjil berlangsung selama 6 (enam) hari kerja;
2. Libur Semester genap berlangsung selama 18 (delapan belas) hari kerja.
H. HARI LIBUR PADA BULAN RAMADHAN
1. Hari Libur Permulaan Puasa (LPP) adalah satu hari sebelum tanggal 1 Ramadhan sampai dengan satu hari setelah tanggal 1 Ramadhan;
2. Hari Libur sekitar Idul Fitri adalah tiga hari efektif sebelum tanggal 1 Syawal dan empat hari efektif sesudah 2 Syawal ditetapkan Kementerian Agama;
7
I. KETENTUAN LAIN DANPENUTUP
1. Keputusan ini berlaku sebagai pedoman untuk SMP Negeri 1 Gudo;
2. Hal-hal yang belum ditetapkan dalam ketentuan ini akan ditetapkan kemudian dalam Keputusan tersendiri;
3. Dengan berlakunya Keputusan ini, Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif dan Hari Libur Bagi SMP Negeri 1 Gudo Tahun Pelajaran 2019/2020 dan ketentuan lain yang bertentangan dengan keputusan ini dicabut dan dinyatakan tidak berlaku;
4. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan catatan apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan akan dibetulkan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Jombang Pada tanggal : 11 Juli 2019
Kepala SMP Negeri 1 Gudo
SUGENG, S.Pd.,M.Pd.
Pembina Tk. I
NIP. 19630702 198512 1 002
PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 GUDO
Jl. Raya Gudo No. 3 Kecamatan Gudo (61463) Telp. (0321) 866538 E-mail : [email protected]
Website : www.smpn1gudo.sch.id
K E P U T U S A N KEPALA SMP NEGERI 1 GUDO NOMOR : 800/ 415 /415.16.3.25/2020
TENTANG
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Menimbang : 1. Bahwa guna memperlancar pelaksanaan proses Review Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo perlu membentuk tim pengembang Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo Tahun Pelajaran 2020/2021.
Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
4. Permendiknas No. 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
5. Permendiknas No. 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Standar Isi dan Standart Kompetensi Lulusan.
6. Permendiknas No. 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian
7. Permendiknas No. 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana 8. Permendiknas No 41 tahun 2007 tentang Standar Proses
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 tahun 2009 Tentang Standar Biaya Operasi Nonpersonalia Tahun 2009
10. Permendikbud No. 111 Tahun2014 Tentang Bimbingan dan Konseling Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
11. Permendikbud No 160 tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum Tahun 2013
12. Permendikbud No. 61/2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 13. Permendikbud No. 20/2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
14. Permendikbud No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum 2013)
15. Permendikbud No. 22/2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
16. Permendikbud No 23 Tahun 2016 Standar Penilaian.
17. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2014 tentang Mata Pelajaran Daerah sebagai Muatan Lokal wajib di sekolah;
18. Peraturan Daerah Kabupaten Jombang Nomor 9 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan;
19. Peraturan Bupati Jombang Nomor 36 Tahun 2011 tentang Penyelenggaraan Mata Pelajaran Muatan Lokal di Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
20. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang nomor:
422.1/1482/415.28/2016 tanggal 12 Mei 2016 tentang Kurikulum Muatan Lokal Keagamaan Islam untuk Sekolah Menengah Pertama;
21. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang nomor:
422.1/1482.a/415.28/2016 tanggal 12 Mei 2016 tentang Kurikulum Muatan Lokal Keagamaan Kristen untuk Sekolah Menengah Pertama;
Memperhatikan : Keputusan rapat guru SMP Negeri 1 Gudo tanggal 9 Juli 2020 MEMUTUSKAN
Menetapkan : Tim Pengembang Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo Tahun Pelajaran 2020/202.
Pertama : Mengangkat dan menugaskan nama-nama yang tersebut dalam lapiran keputusan ini sebagai Tim Pengembang Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo Tahun Pelajaran 2020/2021
Kedua : Tim bertugas mereview, mengevaluasi dan merevisi Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo yang telah ada sebelumnya, dan melaporkan hasilnya kepada Kepala Sekolah;
Ketiga : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini bersumber dari BOS;
Keempat : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Gudo
Pada tanggal : 9 Juli 2020
Kepala SMP Negeri 1 Gudo,
SUGENG, S.Pd.,M.Pd.
Pembina Tk. I
NIP. 19630702 198512 1 002 Tembusan Kepada Yth.
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang
Lampiran : Keputusan Kepala SMP Negeri 1 Gudo Nomor : 800/ 415 /415.16.3.25/2020 Tanggal : 9 Juli 2020
SUSUNAN TIM PENGEMBANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021
NO NAMA JABATAN TIM KETERANGAN
1 Sugeng, S.Pd.,M.Pd. Ketua Kepala Sekolah
2 Moch. Rudi Hidayat, S.Pd Wakil Ketua Wakil Kepala Sekolah
3 Nasruddin Sekretaris Wakil Kepala Sekolah
4 Suhartono, S.Pd. Anggota Wakil Kepala Sekolah
5 Agus Rachmanto, S.Pd. Anggota Guru IPA/Kaur Kurikulum 6 Dra. Emmy Setyaningrum Anggota Guru B. Inggris/Kaur Kurikulum
7 A s r o, S.Pd. Anggota Guru PKn /Kaur Humas
8 Sumaryono, S.Pd Anggota Guru Seni Budaya/Kaur Sarpras 9 M. Burhanuddin, S.Pd. Anggota Guru B. Indonesia/Kaur Kesiswaan 10 Winarsih, S.Pd. Anggota Guru S. Budaya /Kaur Kesiswaan 11 Rangga Kusuma Arif, S.Pd. Anggota Guru PJOK /Pembina OSIS 12 Misbahul Munir, S.Ag.M.Pd.I Anggota Guru Agama
13 Sumiati Anggota Guru PKn
14 Fatmah Anna Lusiana, S.Pd. Anggota Guru Bahasa Indonesia 15 Suhartatikningsih, S.Pd. Anggota Guru Matematika
16 Drs. Cahyono Junaedi Anggota Guru IPA
17 Enny Ernawati S., S.Pd. Anggota Guru IPS
18 Wahyudi Utomo Anggota Guru Bahasa Inggris
19 Drs. Agus Purwanto Anggota Guru Penjasorkes
20 Dra. Dwi Wahyu Utami Anggota Guru BK
21 AWT Eko Rasputro, S.Pd, Anggota Komite Sekolah Kepala SMP Negeri 1 Gudo,
SUGENG, S.Pd.,M.Pd.
Pembina Tk. I
NIP. 19630702 198512 1 002
PEMBAGIAN TUGAS TIM PENGEMBANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021
A. TIM EVALUASI KURIKULUM SMP NEGERI 1 GUDO
No Jabatan / Nama Bidang Tugas
1 Sugeng, S.Pd.,M.Pd.
M. Rudi Hidayat, S.Pd.
Nasruddin Sumaryono, S.Pd.
Asro, S.Pd.
1. Mengevaluasi isi kurikulum SMP Negeri 1 Gudo 2. Mengevaluasi keterlaksnaan kurikulum SMP
Negeri 1 Gudo
3. Mengevaluasi kalender pendidikan terhadap pelaksanaannya.
B. TIM REVISI KURIKULUM SMP NEGERI 1 GUDO
No Jabatan / Nama Bidang Tugas
1 Ketua
Sugeng, S.Pd.,M.Pd.
1. Membagi tugas tim revisi
2. Bertanggung jawab atas terlaksananya Revis Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo
2. Wakil Ketua
M. Rudi Hidayat, S.Pd.
1. Mengkoordinir pelaksanaan tim revisi 2. Merevisi Penutup
3. Sekretaris Nasruddin
1. Menyiapakan administrasi Revisi Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo
2. Mendokumen hasil revisi
3. Membuat SK Penetapan Kurikulum SMP Negeri 1 Gudo
4. Membuat Aturan Peralihan 4. Anggota
- Agus Rakhmanto, S.Pd.
- Famah Anna Lusiana, S.Pd.
- Sumiati, S.Pd.
- Misbahul Munir, S.Ag., M.Pd.I.
- Dra. Emmy Setyaningrum - Drs. Cahyono Junaedi
Merevisi Bab I Pendahuluan : - Rasional
- Landasan/ Dasar hukum - Hasil Analisis Konteks - Tujuan pengembangan KTSP - Merevisi Bab II Tujuan Pendidikan - Tujuan Pendidikan
- Visi - Misi
- Tujuan Sekolah - Profil Sekolah
5. - Suhartatikningsih, S.Pd.
- Sumaryono, S.Pd - Budi Utami, S.Pd.
- Drs. Agus Purwanto - Wahyudi Utomo
- Merevisi Bab III Struktur dan Muatan Kurikulum - Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
- Struktur Kurikulum - Muatan Kurikulum
- Merevisi Kalender Pendidikan
6. - Enny Ernawati, S.Pd.
- AWT Eko Rasputro, S.Pd, - A s r o, S.Pd
- Pengaturan Beban Belajar - Ketuntatasan Belajar Minimal - Pelaporan Hasil Belajar