• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENCUCI RAMBUT DAN KULIT KEPALA

Dalam dokumen KURIKULUM TKR JENJANG II (Halaman 38-61)

Soal Teori, lisan dan tertulis

BAB VII. MENCUCI RAMBUT DAN KULIT KEPALA

Soal Teori, lisan dan tertulis

BAB VIII. MENGERITING RAMBUT Soal Teori, Praktik dan tanya jawab BAB IX. PRATATA DASAR Soal Teori, Praktik

dan tanya jawab BAB X. MENATA RAMBUT PENDEK Soal Teori, Praktik

dan tanya jawab BAB XI. PERAWATAN KULIT KEPALA DAN

RAMBUT

Soal Teori, Praktik dan tanya jawab

BIDANG TATA KECANTIKAN RAMBUT SESUAI KKNI JENJANG II Unit Kompetensi : Mencuci Kulit Kepala dan Rambut

Elemen Kompetensi : Menyiapkan diri, alat, bahan, kosmetik dan area kerja mencuci rambut

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1

2

Ketepatan menyiapkan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser (ahli pencucian rambut)

Ketepatan menyiapkan alat mencuci rambut

Kesiapan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser : - Rias wajah

- Rias rambut/Jilbab - Busana (Atasan

putih,Bawahan Rok/Celana hitam,Tidak ketat,Tidak

transparan,Tidak jeans)

- Sepatu Pantofel (Hitam/Putih,

bertumit

rendah,Tidak kets)

Menyiapkan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser (ahli pencucian

rambut)

Salah satu etiket profesi seorang Hairdresser

(Junior

Hairdresser) tidak terpenuhi

2

3

Disiapkan alat untuk mencuci rambut dengan lengkap dalam keadaan bersih, higienis dan merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi meliputi :

- Sikat rambut - Sisir bergigi jarang - Botol aplikator

Menyiapkan alat untuk mencuci rambut dengan lengkap dalam keadaan bersih dan higienis

- 2

Ketepatan menyiapkan bahan/lena mencuci rambut

Disiapkan bahan/lena untuk mencuci dalam keadaan bersih , higienis dengan lengkap dan merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi meliputi:

- Handuk besar (1 buah) - Handuk kecil (4 buah) - Cape plastik (boleh

berwarna)

- Handuk berwarna putih tidak ada tulisan/merk/motif

Menyiapkan bahan/lena

untuk mencuci dalam keadaan

bersih dan

higienis

Tidak

menyiapkan bahan/lena

dalam keadaan bersih,higienis

dan tidak

berwarna putih

2

4 Ketepatan menyiapkan kosmetik mencuci rambut

Disiapkan kosmetik untuk mencuci rambut, dengan lengkap, bersih dan higienis merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, tidak kadaluarsa, meliputi :

- 3 jenis shampoo (untuk rambut normal, berminyak, kering)

Menyiapkan

kosmetik untuk mencuci rambut, tidak kadaluarsa, dalam keadaan

bersih dan

higienis

Tidak

menyiapkan 3 jenis shampoo

2

5 Ketepatan menyiapkan area kerja mencuci

rambut sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3)

Disiapkan area kerja mencuci rambut dalam keadaan bersih dan higienis sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3), meliputi:

- ruangan kerja yang terdapat ventilasi udara atau pendingin ruangan

- kursi dan cermin dalam keadaan bersih dan tertata

- adanya sumber air yang bersih

- ada toilet serta saluran pembuangan air

Menyiapkan area kerja mencuci rambut dalam keadaan bersih dan higienis sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3)

Menyiapkan area kerja mencuci

rambut dalam keadaan

kurang bersih dan higienis

Tidak

menyiapkan area kerja mencuci rambut

2

- ada tempat pembuangan sampah - ada penerangan yang

cukup

- dinding dan lantai yang kedap air

- bangunan berbentuk permanen dengan atap yang tidak bocor

Unit Kompetensi : Mencuci Kulit Kepala dan Rambut Elemen Kompetensi : Menyikat dan Menyisir Rambut

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan menyikat

/menyisir rambut Rambut disikat/ disisir dengan rapi, meliputi :

1. rambut tidak kusut 2. tidak ada sisa

hairspray yang menempel pada rambut

Menyikat /

menyisir rambut dengan rapi

Menyikat/meny isir rambut tetapi hasilnya kurang dari 2 komponen

Tidak menyikat /

menyisir rambut 13

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan membasahi

rambut Rambut dibasahi dengan

air sehingga seluruh rambut basah

Membasahi

rambut dengan air sehingga seluruh rambut basah

Membasahi rambut dengan air tetapi rambut tidak semua basah

Tidak membasahi

rambut 13

Unit Kompetensi : Mencuci Kulit Kepala dan Rambut Elemen Kompetensi : Mengaplikasikan shampo

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan

mengaplikasikan dan meratakan shampo

Shampo diaplikasikan dengan rata ke seluruh kulit kepala dan rambut

Mengaplikasika

n shampoo

dengan rata ke seluruh kulit kepala dan rambut

Mengaplikasikan shampoo tidak rata ke seluruh kulit kepala dan rambut

25

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1

2

Ketepatan membilas

rambut Rambut dibilas hingga

bersih meliputi :

1. Tidak ada sisa shampo yang menempel

2. Rambut tidak licin

Membilas rambut

hingga bersih Membilas

rambut tetapi hasilnya

kurang bersih

Membilas rambut

tidak bersih 25

Ketepatan menutup

rambut dengan handuk Rambut yang sudah dibilas, ditutup dengan handuk dan tidak ada rambut yang keluar

Membilas rambut kemudian

menutup dengan handuk dan tidak ada rambut yang keluar

Membilas rambut kemudian menutup

dengan handuk tetapi masih ada rambut yang keluar

Tidak menutup rambut dengan handuk

14

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1

2

Ketepatan menyiapkan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser (ahli merawat kulit kepala dan rambut)

Kesiapan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser :

- Rias wajah

- Rias rambut/jilbab - Busana (atasan putih,

bawahan rok/celana hitam,tidak ketat,tidak transparan,tidak

jeans)

- Sepatu pantofel (hitam/putih,bertumit rendah,tidak kets)

Menyiapkan diri sesuai etiket profesi Yunior Hairdresser (ahli merawat kulit

kepala dan

rambut)

- Salah satu etiket profesi seorang Yunior

Hairdresser tidak terpenuhi

2

Ketepatan menyiapkan alat merawat kulit kepala dan rambut (creambath)

Disiapkan alat -alat untuk merawat rambut dengan lengkap, bersih dan higienis merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, meliputi :

1. wadah untuk cream creambath

2. klem /jepit gigi 3. sisir ekor

4. sisir besar

5. sisir bergerigi jarang

Menyiapkan alat - alat untuk merawat rambut dengan

lengkap dan

merupakan

PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum

melaksanakan Uji Kompetensi

Tidak

menyiapkan alat

atau tidak

lengkap

2

3

4

6. Spatula/sendok plastik

Ketepatan menyiapkan bahan/lena merawat kulit kepala dan rambut

(creambath)

Disiapkan bahan/lena untuk merawat rambut dan kulit kepala (creambath) dengan lengkap, bersih dan higienis merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, meliputi :

1. handuk kecil 4 - 6 2. handuk besarbuah

3. kemben / kamisol 4. bandana

Menyiapkan

bahan/lena untuk merawat rambut dan kulit kepala (creambath)

dengan lengkap dan merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum

melaksanakan Uji Kompetensi

Tidak

menyiapkan

bahan/lena atau tidak lengkap

2

Ketepatan menyiapkan kosmetik merawat kulit kepala dan rambut (creambath)

Disiapkan kosmetik untuk merawat kulit kepala dan rambut (creambath), dengan lengkap, bersih dan higienis merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, tidak kadaluarsa, meliputi :

Menyiapkan

kosmetik untuk merawat kulit kepala dan rambut (creambath),dengan lengkap, bersih dan higienis merupakan

PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum

Tidak

menyiapkan

kosmetik atau tidak lengkap

2

1. Cream creambath (krim emulsi tipe o/w) tidak dalam bentuk sachet

2. Cream massage

melaksanakan Uji Kompetensi, tidak kadaluarsa

5 Ketepatan menyiapkan area kerja merawat kulit kepala dan rambut sesuai kesehatan dan

keselamatan kerja (K3)

Disiapkan area kerja merawat kulit kepala dan rambut dalam keadaan bersih dan higienis sesuai

kesehatan dan

keselamatan kerja (K3) meliputi:

- ruangan kerja yang terdapat ventilasi udara atau pendingin ruangan

- kursi dan cermin dalam keadaan bersih dan tertata

- adanya sumber air yang bersih

- ada toilet serta saluran pembuangan - adaair tempat pembuangan sampah - ada penerangan yang

cukup

Menyiapkan area kerja merawat kulit kepala dan rambut dalam keadaan bersih dan higienis sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3)

Menyiapkan area kerja merawat kulit kepala dan rambut dalam keadaan

kurang bersih dan higienis

Tidak

menyiapkan area kerja merawat kulit kepala dan rambut

2

- dinding dan lantai yang kedap air

- bangunan berbentuk permanen dengan atap yang tidak bocor

Unit Kompetensi : Merawat Rambut dan Kulit Kepala (Creambath) Elemen Kompetensi : Membagi rambut

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan membagi

rambut Rambut dibagi 4 bagian

dengan lurus dan simetris meliputi :

1. rambut sebelah kiri bagian depan

2. rambut sebelah kanan bagian depan

3. rambut sebelah kiri bagian belakang

4. rambut sebelah kanan bagian belakang

Membagi rambut 4 bagian dengan lurus dan simetris

Membagi rambut 4 bagian tidak lurus dan tidak simetris

Membagi rambut dengan lurus dan simetris kurang dari 4 komponen

10

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan

mengaplikasikan cream creambath

Cream creambath diaplikasikan dengan rata pada kulit kepala dan rambut selapis demi selapis dengan gerakan effleurage dan rotasi.

Disesuaikan dengan jenis perawatannya

Mengaplikasikan cream creambath dengan rata pada kulit kepala dan rambut selapis demi selapis dengan gerakan effleurage dan rotasi.

Disesuaikan

dengan jenis perawatannya

Mengaplikasika n cream

creambath tidak rata pada kulit kepala dan rambut selapis demi selapis dengan gerakan

effleurage dan rotasi.

Disesuaikan dengan jenis perawatannya

Tidak

mengaplikasikan cream creambath ke seluruh kulit

kepala dan

rambut

10

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan melakukan

pengurutan Kepala diurut dengan 5

gerakan dasar

pengurutan, masing - masing setiap gerakan 3x keseluruh bagian kulit kepala meliputi :

1. Effleurage 2. petrissage 3. rotasi 4. friction 5. vibrasi

Disesuaikan dengan jenis perawatannya

Mengurut Kepala dengan 5 gerakan dasar

pengurutan, masing-masing setiap gerakan 3x keseluruh bagian kulit kepala

Disesuaikan

dengan jenis perawatannya

Mengurut kepala kurang dari 5 gerakan dasar

pengurutan

Mengurut kepala hanya 1 gerakan dasar pengurutan (effleurage saja)

30

2 Ketepatan pengurutan

bahu/punggung Bahu / punggung diurut dengan 5 gerakan dasar pengurutan, masing - masing setiap gerakan 3x keseluruh bagian bahu / punggung :

1. effleurage 2. petrissage 3. tapotage 4. friction 5. vibrasi

Bahu / punggung diurut dengan 5 gerakan dasar pengurutan,

masing - masing setiap gerakan 3x ke seluruh bagian bahu / punggung

Mengurut bahu/punggun g kurang dari 5 gerakan dasar pengurutan

Mengurut bahu / punggung hanya 1 gerakan dasar pengurutan

(effleurage saja)

20

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan melakukan

penguapan Penguapan dilakukan

dengan Steamer agar cream creambath meresap pada kulit kepala dan rambut, dalam waktu 10 - 15 menit

Melakukan penguapan

dengan Steamer

agar cream

creambath

meresap pada kulit kepala dan rambut dalam waktu 10 - 15 menit

Melakukan penguapan

dengan handuk panas sehingga cream creambath tidak meresap pada kulit kepala dan rambut

10

Unit Kompetensi : Merawat Rambut dan Kulit Kepala (Creambath) Elemen Kompetensi : Membilas rambut setelah creambath

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan membilas

rambut setelah creambath Rambut dibilas dengan air hangat sehingga tidak ada sisa cream creambath yang menempel pada kulit kepala dan rambut

Membilas rambut dengan air hangat sehingga tidak ada sisa cream creambath yang menempel pada kulit kepala dan rambut

Membilas

rambut dengan air hangat tetapi masih ada sisa cream creambath yang menempel pada kulit

Membilas rambut

dengan air dingin 10

kepala dan rambut

Unit Kompetensi : Mengeringkan Rambut dengan Alat Pengering

Elemen Kompetensi : Menyiapkan diri, alat, bahan, kosmetik dan area kerja untuk mengeringkan rambut dengan alat pengering

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan menyiapkan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser (ahli mengeringkan rambut)

Kesiapan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser :- Rias wajah

- Rias rambut/jilbab - Busana (atasan putih,

bawahan rok/celana hitam, tidak ketat, tidak transparan, tidak jeans)

- Sepatu pantofel (hitam/ putih,bertumit rendah, tidak kets)

Mempersiapkan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser (ahli mengeringkan rambut)

Tidak

mempersiapkan diri sesuai etiket profesi Junior Hairdresser

2

2 Ketepatan menyiapkan alat mengeringkan rambut dengan alat pengering

Disiapkan alat- mengeringkan rambut dengan lengkap dan

Menyiapkan alat-

alat untuk

mengeringkan

Tidak

menyiapkan alat untuk

2

merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, meliputi :

1. Hand dryer 2. Sisir ekor 3. Sisir blow 4. Klem/jepit gigi

rambut dengan lengkap dan merupakan

PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum

melaksanakan Uji Kompetensi,

meliputi : 1. Hand dryer 2. Sisir ekor 3. Sisir blow 4. Klem/jepit gigi

mengeringkan rambut, atau tidak lengkap

3 Ketepatan menyiapkan bahan/lena mengeringkan rambut dengan alat

pengering

Disiapkan bahan/lena mengeringkan rambut dengan lengkap dan merupakan PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, meliputi :

1. Cape 2. Handuk

Menyiapkan bahan/lena mengeringkan rambut dengan lengkap dan merupakan

PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum

melaksanakan Uji Kompetensi,

meliputi : 1. Cape 2. Handuk

Tidak

menyiapkan

bahan/lena atau tidak lengkap

2

4 Ketepatan menyiapkan kosmetik mengeringkan rambut dengan alat pengering

Disiapkan kosmetik mengeringkan rambut ditata sesuai urutan kerja

dan merupakan

PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum melaksanakan Uji Kompetensi, meliputi : blowdry lotion /styling foam

Menyiapkan kosmetik mengeringkan rambut ditata sesuai urutan

kerja dan

merupakan

PRASYARAT yang harus dipenuhi sebelum

melaksanakan Uji Kompetensi,

meliputi :

Blowdry lotion /styling foam

Tidak

menyiapkan

kosmetik atau tidak lengkap

2

5 Ketepatan menyiapkan area kerja mengeringkan rambut sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3)

Disiapkan area kerja mengeringkan rambut dalam keadaan bersih dan higienis sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3), meliputi:

- ruangan kerja yang terdapat ventilasi udara atau pendingin ruangan

- kursi dan cermin dalam keadaan bersih dan tertata

Menyiapkan area kerja

mengeringkan rambut dalam keadaan bersih dan higienis sesuai kesehatan dan keselamatan kerja (K3)

Menyiapkan area kerja mengeringkan rambut dalam keadaan

kurang bersih dan higienis

Tidak

menyiapkan area kerja

mengeringkan rambut

2

- adanya sumber air yang bersih

- ada toilet serta saluran pembuangan - adaair tempat pembuangan sampah - ada penerangan yang

cukup

- dinding dan lantai yang kedap air

- bangunan berbentuk permanen dengan atap yang tidak bocor

Unit Kompetensi : Mengeringkan Rambut Dengan Alat Pengering Elemen Kompetensi : Mengaplikasikan kosmetik

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan

mengaplikasikan kosmetik blowdry

Kosmetik diaplikasikan

pada seluruh rambut Mengaplikasikan kosmetik pada seluruh rambut

Tidak

mengaplikasikan kosmetik

10

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan membagi

rambut Rambut dibagi 4 bagian

dengan lurus dan simetris meliputi :

1. rambut sebelah kiri bagian depan

2. rambut sebelah kanan bagian depan

3. rambut sebelah kiri bagian belakang

4. rambut sebelah kanan bagian belakang

Membagi rambut 4 bagian dengan lurus dan simetris :1. rambut

sebelah kiri bagian depan 2. rambut

sebelah kanan bagian depan 3. rambut

sebelah kiri bagian

belakang 4. rambut

sebalah kanan bagian

belakang

Membagi

rambut dengan lurus dan

simetris kurang dari 4

komponen

Membagi rambut 4 bagian tidak lurus dan tidak simetris

13

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan mengeringkan rambut dengan alat pengering

Rambut dikeringkan lapis demi lapis dari pangkal ke

ujung rambut,

menggunakan hand dryer dengan jarak 10 - 15 cm

Mengeringkan rambut lapis demi lapis dari pangkal ke ujung rambut, menggunakan

hand dryer

dengan jarak 10 - 15 cm

Mengeringkan rambut lapis demi lapis dari pangkal ke ujung rambut, menggunakan hand dryer dengan jarak 5 - 10 cm

Mengeringkan rambut tidak lapis demi lapis, menggunakan

hand dryer

dengan jarak kurang dari 5 cm

20

Unit Kompetensi : Mengeringkan Rambut dengan Alat Pengering Elemen Kompetensi : Hasil akhir blow dry

No Indikator Kelulusan Komponen Penilaian Kriteria Skor Bobot

Penilaian

2 1 0

1 Ketepatan mengeringkan

dengan blow dry Rambut yang dikeringkan dengan blow dry menghasilkan 100%

kering.

Mengeringkan rambut dengan

blow dry

menghasilkan 100% kering

Mengeringkan rambut dengan blow dry

menghasilkan 75% kering

Mengeringkan rambut dengan

blow dry

menghasilkan kurang dari 50%

kering

15

Rambut yang dikeringkan

dengan blow dry Mengeringkan

rambut dengan Mengeringkan

rambut dengan Mengeringkan

rambut dengan 15

menghasilkan rambut bervolume. Disesuaikan dengan jenis alat pengering yang dipakai

blow dry

menghasilkan rambut

bervolume.

Disesuaikan

dengan jenis alat pengering yang dipakai

blow dry menghasilkan rambut kurang bervolume

blow dry

menghasilkan rambut tidak bervolume

Rambut yang dikeringkan dengan blow dry menghasilkan rambut bagian belakang lengkungannya masuk.

Atau disesuaikan dengan jenis alat pengering yang dipakai

Mengeringkan rambut dengan

blow dry

menghasilkan rambut bagian belakang

lengkungannya masuk. Atau disesuaikan

dengan jenis alat pengering yang dipakai

Mengeringkan rambut dengan blow dry

menghasilkan rambut bagian belakang

kurang masuk lengkungannya.

Atau tidak sesuai dengan jenis alat

pengering yang dipakai

Mengeringkan rambut dengan blow dry tidak melengkung. Atau tidak sesuai dengan jenis alat pengering yang dipakai

15

Program kursus dan pelatihan telah mulai berkembang sejak lama di berbagai negara maju sehingga banyak jenis kursus dan pelatihan yang dikembangkan di Indonesia mungkin telah berkembang dengan baik di negara-negara lain. Oleh karena itu, arah pengembangan lembaga kursus dan pelatihan di Indonesia pada waktu yang akan datang harus menuju ke arah internasionalisasi sehingga dapat dicapai kesetaraan baik capaian pembelajaran, standar kompetensi, atau mutu lulusan.

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

3. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

4. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 131 Tahun 2014 tentang Standar Kompetensi Lulusan Kursus dan Pelatihan.

6. Pedoman Penyusunan Kurikulum Kursus dan Pelatihan Tahun 2014.

7. Pelajaran Tata Kecantikan Rambut Tingkat Dasar. Oleh : Kusumadewi, Grace Subekti, Endang W. Puspoyo. 1989

8. Ander’son MD., Clifford R., Petunjuk Modern Kepada Kesehatan.

Bandung : Indonesia Publishing House, 1975

9. Colletti., Anthony B., Cosmetology, The Keystone Guide to Beauty Culture. New York : Keystone Publication, 1972

10. Dept. P dan K., Kelompok Penulis Buku pada Direktorat Pendidikan Masyarakat, Ditjen PLSPO, Kosmetologi, Tata Kecantikan Kulit Tingkar Dasar. Jakarta : Yayasan Insani 1983a

11. Pelajaran Tata Kecantikan Rambut Tingkat terampil. Jakarta : Yayasan Insani, 1983b

12. Fine, Linda Sue., The Complete Book of Hair Care, Hair Styling and Hairstylist. New York : Arco Publishing Inci, 1980

13. Manual, The Van Dean., Professional Techniques for Cosmetologiest.

New York : Milady Publishing Corporation, 1974.

14. Morrison, Maggie., and the Editors of Glamour Magazine, Glamour Guide to Hair. New York : Fawcett Columbine, 1986.

Dalam dokumen KURIKULUM TKR JENJANG II (Halaman 38-61)

Dokumen terkait