Perbandingan Prestasi Belajar Mahasiswa jurusan Tarbiyah Antara

INTERVAL PRESTASI BELAJAR MAHASISWA MENGIKUTI TES MASUK JT]RUSAN TARBIYAH ANGKATAN TAHUN 2006

3. Perbandingan Prestasi Belajar Mahasiswa jurusan Tarbiyah Antara

Bebas tcs

dan Mcngikuti

Tes

Masuk Angkatan Tahun

2006

a

Perbandingan Prestasi Belajar mahasiswa pada

Semester

I

.Angkatau

Tahun

2006

TABEL

¹⁰

TABEL PERHITUNGAN MENCARI RATA-RATA DAN STANDAR DEVIASI NILAI MAI{ASISWA

BEBAS TES

DAN MENGIKUTI

TES

MASUK

No

x ^{Y x} v

^x2

v

²

I

)

_{3 4 5 6 7}

1 3,10 2,30 0,49 -0,28 0,24 0.08

2 4,00 3,10

l,39

0,52 1,93 0,27

J 2,60 2,10 -0,01 -0,48 0,00 0,23

4 2,20 2,80 -0,41

022

0,62

0,17 0,05

5 2,20 3,20 -0,41 0,17 0,38

6 2,60

3 00

3,00 -0,01 0,42 0,00 0,17

7 2,90 0,39 0,32 0,15 0,10

8 2,65

2,ts

0,04 -0,43 0,00 0,l e

9 2,00 3,10 -0,61 0,52 o,37 0,27

l0

3,20 3,10 0,59 o

5,

_{0,35 0,27}

il

3,2s 3,10 0,64 0,52 0,4r 0,2'1

t2

3,00 2,30 0,39 -0,28

0,l5

0,08

l3

2,60 2,40 -0,01 -0,18 0,00 0,03

2,20 2,90 -0,41 0,32 0,17 0,10

t5

^2.,45 3,10 -0,16 0,52 0,03 0,27

16 3,40 2,30 0,79 -0,28 0,62 0,08

17 2,10

I,90

-0,51 -0,68 0,26 0,47

3,20

,

^?5 _{0,59 -0,23} 0,35 0,05

l9

3,09 ^1,90 0,48 -0,68 0,23 0,47

20 2,s0 3,60 -0,11 1,02 0,01 1,03

21 ? os 3,20 0,34 0,62 0,11 0,38

22 2,30 2,10 -0,31 -0,28 0,10 0,08

1,85 2,50 -0,76 -0,08 0,58 0,01

24 1,80 3,20 -0,81 0,62 0,66 0,38

2,l0

0,90 -0,51

-l,68

0,26 2,83

26 3,20 2,10 0,59 -0,48 0,35 0.23

27

) )(\

1

'n

^{-0,41 0,62 0,1'1 0,3 8}

0,07

28

)\n

_2,8s -0,11 0,27 0,01

2,40 2,65 ^-0,21 0,07 0,04 0,00

14

l8

23 25

29

I

¹ ., 3,00

4 5 6 1

30 2,15 -0,46 0,42 0,21 0,17

2,40 J,JU -0,21 0,72 0,04

)l 1,70 2,80 -0,91 0,22 0.81

0,72 0,01

0 42

0,t5

0

t2 c,5l

0

0l

33 ? 50 3,30 -0,1 1

J4 3,00 3,00

0jq

35 1,90 2,70 ^-0,71

36 3,4s 2,40 0,84 -0,18 0,70 0,03

-): 2,40 1,90 -0,21 -0,68 0,04 0,47

38 1,50 2,60 -1,11 0,02 1,23 0,00

2,10 2,35 -0,51 -0,23 0,26 0,05

40 2,10

)6n :0,51 _

-0,41

0,02 0,26 0,00

4l

2,20 3,70 1,12

0,t7

1,25

3,40 2,70 0,79 0,12 0,62 0,01

43 2,40 3,10 -0,21 0,52 0,04 0,27

44 2,80 2,30 0,19 -0,28 0,04 0,08

45 2,70 3,30 0,09 0,72 0,01 0,51

46 2,30 0,80 -0,31

-t,78

0,10 3,18

47 3,40 2,40 0,79

-0,l8

0,62 0,03

48

) )')

_{2,50 -0,39 -0,08 0,15 0,01}

49 2,20 2,05 -0,41 -0,53

0,t7

0,28

50 3,20 3,20 0,59 0,62 0,35 0,38

2,00 1,85 -0,61 -0,73 0,3'7 0,54

52 2,40 2,30 -0,21 -0,28 0,04 0,08

53 2,30 2,10 -0,31 -0,48 0,10 ^{n )7,}

54 3,40 2,00 0,79 -0,58 0,62 0,34

55 2,10 2,70 -0,51 0,12 0,26 0,01

56 2,20 2,10 -0,41 -0,48 0,17 0,23

2,75 2,50 0,14 -0,08 0,02 0,0r

3,60 3,00 0,99 0,42 0,98

!,t7

59 2,80 2,40 0,19 -0,18 0,04 0,03

60 3,40 2,50 0,79 -0,08 0,62 0,01

6l

2,40 3,40 ^-0,21 0,82 0,04 0,67

62

2,t0

2,00 -0,51 -0,58 0,26 0,34

63 3,00

)

¹⁵ _{0,39 -0,23 0,15 0,0s}

2,60 2,55 -0,01 -0,03 0,00 0,00

65 4,00 2,40 1,39 -0,18 1,93 0,03

66 2.00 -0,58 0,34

67 3,40 0,82 0,67

68 2,40 -0,18 0,03

2,40

-0,t8 ^n0?

5l

31 0,51

c),0:

05

0,17

39

57 58

64

69

79

Mx !x

N

x:X-Mx Mv _lv

N

Y:X_MY

Setelah

diketahui

bahwa

X=

169,71,

Y:229,91, * ⁼

^{ZO,O1 dan}

f :

^24,43

nilai x

merupkan harga

untuk

menenhrkan Standar

Deviasi Variabel X dan Y yang

diperoleh dengan membagi

jumlah X dan Y

dengan

M*

atau

M,

^(mean

variabel

X

atau variabel

Y),

maka langkahJangkah berikutnya

dari

perhitungan rumus t tes adalah sebagai berikut:

I

^., -1 ^{4 6}

70 2,00 -0,58 0,34

71 2 90

2,4;J

0,32

0,r0

12

-0,l8

0,03

0,69 0,47

74 2,40

-0,i8

0,03

)')(\

_{-0,38 0,15}

76 2,30 -0,28 0,08

77 2,10 -0,48 0,23

78 2,60 0,02 0,00

'19 t,85 -o,73 0,54

80 2,89 ^0!31 0,09

8t

2,90 0,32

0,l0

2,20 -0,38 0,15

83 2,65 0,07 0,00

84 3,10 0,s2 ^TI 0,27

85 3,10 0,52 0,27

2,90 0,32 0,10

8'7 2,30 -0,28

I

^o,oa

88

,an

0,12 0,10

89 2,10 -0,48 0,23

N 169,71 229,91 20,03 24,43

5

73

1)1

75

82

86

I

L

[-

I

I r

I

)

^{Mencari Mean Variabel}

^I

^{(V ariabel}

^X)

dongan rumus:

N,

3)

Mencari Deviasi Standar Variabel

X

dengan rumus:

2)

Mencari Mean Variabel

II

(Variabel

Y)

dengan rumus:

M,

=+ ^{v, = 1€1r}

^{= 2,61}

I\4 ₌

x ^{u,=22!r =2,5s}

) X- ^iro

^o?

iI ^ro,=\hi sD, =J0,3r =0.56

T,r2 "'

_N2

^{sD, =}

sDr

=

4)

Mencari Deviasi Standar Variabel

Y

dengan rumus:

SD,

₌

sD,

=

Jo27 =o,sz

5)

^{Mencari Standar Error} Mean Variabel

X

dengan rumus:

SD,

0,s6 0,56 056

_q07

SEMI =

ffi

^{SEMr =}

_'6:;

^{^tru}

2443

89

8

6)

^{Mencari Standar}

^Enor

^Mean Variabel Y dengan rumus:

SE,, =

^SD,

^{SE,, 0,s2 052 052}

^0,06

lfrF ^{!Ee-l J88}

^e38

7)

^Mencari Standar

Enor

Perbedaan Mean Variabel

X

dan

Y

dengan rumus:

(0,07)'z+(0,06;'

₌ 0.0049 + 0,0036 = 0,008s = 0,092

SEn,.v, =lEEn.SE'*

8)

Mencari to dengan rumus yang telah disebutkan

di

muka, yaitu:

Berdasarkan perhitungan Mean, Standar Deviasi dan Standar Error Variabel

X dan Variabel Y serta

^perbedaan

antara

Standard

Error Variabel X

^dan

Variabel

Y

, maka peerhitungan t tes (to) adalah sebagai berikut:

1 = M,-M, ₁

-261-\58 - ⁱ⁴¹

=g.33

" _sE^r,-^r, " _o,og2

0,092

Jadi perolehan harga

t

tes adalah 0,33. Harga

t

tes

ini

kemudian dibandingkan dengan

nilai t tabel

dengan

terlebih dahulu

mencari derajat bebasnya dengan rumus ( Nr _{+ Nz )}

-

²

:

_(65+89)

_-

₂

:

_{154 - 2 -- 152.}

Dengan diketahuinya derajat bebas,

yaitu

152, digunakan angka yang

paling

dekat

ke

152,

yaitu

150, maka diperoleh harga

t

tabel pada

tmaf signifikan

5 % sebesar

=

^1,98 dan pada

taraf signifikan

1

%

sebesar

=

2,61. Dengan demikian

diketahui

bahwa harga

t

tes

lebih kecil dari

pada harga

t

tabel,

baik

pada

taraf signifikan

570 maupun pada

taraf

sigrrifrkan I

%. Hal ini membullikan

bahwa

hipotesis altematif (Ha) yang berbunyi: " Ada

^perbedaan

^prestasi

^belajar

mahasiswa Jurusan Tarbiyah pada semester

I

antara bebas tes dan

mengikuti

tes masuk

STAIN

Patangka Raya angkatan tahun 2006"

di tolah

dan hipotesis

nihil (Ho)

yang

berbunyi: " Tidak

ada perbedaan prestasi belajar mahasiswa Jurusan

Tarbiyah pada

semester

I

^{antara bebas}

^{tes dan} mengikuti tes masuk STAIN

Palangka Raya angkatan tahun 2006" diterima.

8l

b. Pcrbandingan Prestasi Belajar mahasiswa pada

Semester

II Angkatan Tahun

2006

TABEL

I1

TABEL PERHITL|NGAN MENCARI RATA.RATA DAN STANDARDEVIASI NILAI NIAHASISWA

BEBAS TES

DAN MENGIKUTI

TES

MASUK

No

x Y x v

^x2

I )

_{3 4 5 6 7}

I 3,5 8 2,30 0,80 -0,35 0,64

0,t2

2 4,00 3,44 1,22 0,79 1,49 0,62

3 2,91 ? 1n _{0,1 3} -0,35 0,02

0,r2

I ^))a

2,36 -0,49 -0,29 0,24 0,08

5 2,00 3,17 -0,78 0,52 0,61 0,27

6 2,64 3,42 -0,14 0,77 0,02 0,59

1 2,58 2,82 -0,20 0,17 0,04 0,03

0,21

8

ilq

_{2,19 0,61 -0,46 0,37}

9 2,88 3,50 0,10 0,85 0,01 0,72

l0 )o)

3,25 0,14 0,60 0,02 0,36

l1 1{.)

_{3,25 0,74 0,60 o 5s 0,36}

2,75 2,62 -0,03 -0,03 0,00 0,00

l3

2,00 -0,51 -0,65 0,26 0,42

t4

2,57 2,90 -0,21 0,25 0,04 0,06

2,38 3,08 -0,40 0,43 0,16 0,18

t6 )o)

_{2,00 0,14 -0,65 0,02 0,42}

t7

2,90

,11

_{0,12 -0,32 0,0r 0,10}

l8 ,9)

_{2,48 0,14 -0,17 0,02 0,03}

19 3,s8 2,17 0,80 -0,28 0,64 0,08

2,36 3,25 -0,42 0,60 0,18 0,36

2l

2,82 3,08 0,04 0,43 0,00 0,18

22

2,7t

3,00 -0,07 0,35 0,00 0,12

23 2,42 2,78 -0,36 0,13 0,13 0,02

24 1,67 3,5 8 -1,11 0,93 1,21 0,86

25 ? ¹¹ _1,71 0,55 -0,94 0,30 0,89

26 3,42 2.48 0,64 -0,17 0,41 0,03

2,60 3,08 -0,18 0,43 0,03 0,18

28 2,45 3,05 -0,33 0,40 0,11 0,16

29 3,52 2,87 0,74 0.22 o s5 0,05

30 2,95 2,91

0,r7

0,26 0,03 0,07

3l

2,40 3,08 -0,38 0,43 0,14

0,t8

32 1,86 2,87 -0,92 0,22 0,85 0,05

12

15

20

83

0 19 0 06

1 7

36 37

5E

3

I

⁵

0,43

6 7

33 2,73 3,08 -0,05 0,00 0,1 8

34

)

o') 3,36 0,14 0,71 0,02 0,50

35

2,tt )))

-0,67 -0,43 0,45

3,13 2,40 0,35 -0,25 0,12

3,29 2,00 0,51 -0,65 0,26 0.42

0,42

38 3,00 2,00 0,22 -0,65 0,05

39

2,t0 )\1

_{-0,68 -0,08 0,46} 0,01

2,48

,

^ss -0,30 -0,10 0,09 0,01

4l

2,40 3,60 -0,38 0,95 0,14 0,90

42 3,50 2,64 0,72 ^-0,01 0,52 0,00

43 2,10 2,58 -0.68 -0,47 0,46 0,01

44 3,1 8 2,40 0,40 -0,25 0,16 0,06

45 2,09 2,83 -0,69

0,r8

0,48 0,03

46 2,20

t,57

-0,58 - 1,08 0,34

I,t7

3,58 2,30 0,80 -0,35

0,& 0,t2

1,90 2,45 -0,88 -0,20 0,77 0,04

49 2,20 3,00 -0,58 0,35 0,34 0,12

50 3,17 0,39 0,68 0,15 0,46

2,60 2,05 -0,1 8 -0,60 0,03 0,36

52 3,00 2,00 0,22 -0,65 0,05 0,42

53 2,40 2,14

I,80

-0,38 -0,5 t 0,14 0,26

54 3,17 0,39 -0,85 0,1 5 0,72

55 2,05 2,45 -0,73 -0,20 o 51 0,04

56 2,30 ^2,71 -0,48 0,06 0,23 0,00

57 3,00 2,50 0,22 -0,15 0,05 0,02

3,67 3,39 0,89 0,74 0,79 0,5s

59 2,64 2,57 -0,14 -0,08 0,02 0,0 r

60 1 1? 2,96 0,55 0,31 0,30 0,10

61 3,00 ^{1 ',I1} 0,22 0,68 0,05 0,46

62 2,40 2,20 -0,38 -0,45 0,14 0,20

6l

3,08 2,24 0,30 -0,41 0,09 0,17

64 2,55 2,78 -0,23 0,13 0,05 0,02

6s

1q,

_2,50

I,t4

-0,15 1,30 0,02

66 2,57 -0,08 0,01

3,67 1,02 1,04

68

, s{

_{-0,10 0,01}

69 2,70 0,05 0,00

70 2,86 0,21 0,04

7l

2,64 -0,01 0,00

72 1,95 -0,70 0,49

40

47 48

67

0,12 0,01

Mx Yv

N

x: X-Mx Mv _lv

N

y=x-My

Setelah diketahui bahwa

X=

180,7,

Y:

235,97, x2

=

18,52 dan

f ⁼

^19,30

^nilai

x

merupkan harga

untt*

menenhrkan Standar

Deviasi Variabel X

dan

Y

yang diperoleh dengan membagi

jumlah X

dan

Y

dengan

M*

atau

M,

(mean variabel

X

atau variabel

Y),

maka [angkahJangkah berikutnya dari perhitungan rumus

t

tes adalah sebagai berikut:

I

¹ J 4 6 7

?3 3,21 0,56 0,31

74 2,00

)\7

^{-0,65 0,42}

75 76 77

-0,0d

-0,t7

0,01

2,48 0,03

2,30 -0,35

78 ? 55 -0,10

79 2,26 -0,39 0,15

80 2,82 0,17 0,03

81

))1

_{-0,38 0,15}

82 2,11 -0,54 0,29

83 2,76 0,11 ^I_I 0,01

84 2,83 0,18 0,03

85 2,75 0,10 0,01

2,36 -0,29 0,08

87 2,62 -0,03 0,00

88

)<)

_{-0,1 3 0,02}

89 2,60 -0,05 0,00

N 180,7 235,97 18,49

1930

86

85

I

)

^{Mencari Mean Variabel}

^I

^(Variabel

^X)

dengan rumus:

2)

Mencari Mean Variabel

II

(Variabel Y) dengan rurnus:

M,=+

^r',r,

^=11t7 =z,za

M,=a 'N) Iv M^ =235'97 '89 =z-ts

\-v2 .z-'-

# ro,=Jo"zs _=o,ss

!,, "' _N, ^sD.

⁼

# ^{tr, =.{o2z=o,u}

sDl ₌

sDr

= N

4)

Mencari Deviasi Standar Variabel

Y

dengan rumus:

SD,

=

5)

Mencari Standar Error Mean Variabel

X

dengan rumus:

SE

E* 0,53 0,53

0,s3

J6!1 JA8

007

6)

Mencari Standar Error Mean Variabel Y dengan rumus:

SE,, = ^fp,

^sq,,,,

^{0,47 0,47}

^{0,47 0,05}

MI SD, S

.trF

.trF ^{Jse-l J88}

^e,38

7)

^Mencari Standar Error Perbedaan Mean Variabel

X

dan

Y

dengan rumus:

SE*-ru ₌

SE²_MI +SE²_M2

(0,07)'?+(0,0s)' =

0.0049 + 0,0025

=

0,0074 = 0,086

3)

Mencari Deviasi Standar Variabel

X

dengan rumus:

8)

Mencari to dengan rumus yang telah disebutkan

di

muka, yaitu:

Berdasarkan perhitungan Mean, Standar Deviasi dan Standar

Enor

Variabel

X dan Variabel Y serta

perbedaan

antara Standard Error Variabel X

^dan

Variabel

Y

_, maka peerhitungan t tes (to) adalah sebagai berikut:

M, -M, L78-2,65

^0,13

t t

1,51

SE"r*, 0,086

^0,086

Jadi perolehan harga t ^tes adalah 1,51. Harga t ^tes ini

kemudian dibandingkan dengan

nilai t tabel

deugan

terlebih dahulu

mencari derajat behasnya dengan rumus ( N1+ N2)

-2

^{= (65+89)}

- 2:

^{154 -}

2:

^152.

Dengan diketahuinya

derajat

bebas,

yaitu 152,

digunakan

angka yarg paling dekat ke 152. yaitu

150,

maka diperoleh harga t tabel

pada

taraf signifikan 5

7o sebesar

=

1,98 dan pada

taraf signifikan I %

sebesar

=

2,61.

Dengan demikian

diketahui

bahwa harga

t

tes

lebih kecil dari

pada harga

t

tabel, baik pada taraf

signifikan

57o maupun pada taraf

signifftanl%. Hal ini

membuklikan bahwa hipotesis altematif (Ha) yang berbunyi:

"

Ada perbedaan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Tarbiyah paCa semester

II

antara bebas tes dan

mengikuti

tes masuk

STAIN

Palangka Raya angkatan

tahun 2006" di

tolak, dan hipotesis

nihil (Ho)

yang berbunyi:

" ^Tidak

ada perbedaan prestasi

belajar

mahasis*a Jurusan TarliiyeJr pade semester

II

^{alitara bebas tes del.l}

mengikuti tes masuk

STAIN

Palangka Raya angkatan tahun 2006" diterima.

87

c.

Perbandingan

Prestasi

Belajar mahasiswa pada

Semester

III Angkatan Tahun

2006

TABEL

12

TABEL PERI]ITUNGAN MENCARI RAI'A-RATA DAN STANDAR DEVIASI NILAI MAHASISWA

BEBAS TES

DAN MENGIKUTI

TES

MASUK

No

Y

x

v

^{x2 yz}

I ^,

4 5 6 7

i )o)

_{2,40 0,15 -0,33 0,02 0,11}

1 75 3,43

2,16

0,98 0,70 0,96 0,48

3 3,05 0,28 -n ⁵⁷ _{0,08 0,33}

4 2,63 2,90 -0,14 0,17 4,02 0,03

5 2,40 3,67 -0,37 0,94 0,14 0,88

6 2,32 3,17 -0,45 0,44 0,20 0,19

7 2,86

3,17

3,18 0,09 0,45 0,01 0,20

2,38 0,40 -0,35 0,16 0,13

9 2,21 3,00 -0,56 0,27 0,31 0,07

l0

2,68 2,92 -0,09 0,19 0,01 0,03

ll

3,30

,o?

o (1 _{0,19 0,28 0,03}

2,23 2,00 -0,54 -0,73 0,29 0,54

13 2,80 2,30 0,03 -0,43 0,00 0,19

l4

2,39 2,87 -0,38 0,14 0,14 0,02

)

1') 3,04 -0,45 0,31 0,20 0,09

16 3,32 2,10 0,55 -0,63 0,30 0,40

17

')

<', 2,20 -0,20 -0,53 0,04 0,29

l8

2,68 -0,09 -0,30 0,01 0,09

19 3,40 2,30 0,63 -0,43 0,40 0,19

20 2,43 3,08 -0,34 0,35

0,t2

0,12

21 3,00 3,08 0,23 0,3s 0,05 0,12

22 2,76 3,00 -0,01 0,27 0,00 0,07

23 2,00 3,10 -0,77 0,37 0,59 0,13

.\A 2,44 3,42 -0,33 0,69 0,1

I

0,47

25 3,39 2,26 0,62 -0,47 0,39 0,22

26 3,50

) \')

_{0,73 -0,21 0,53 0,0s}

27 3,00 3,25 0,23 0,52 0,05 0,27

28 2,50 3,00 ^_o

)1

_{0,27 0,07 0,07}

29 3,35 3,09 0.58 0,36 0,34 0,13

30

)\1 )

7'\ _{-0,20 0,00 0,04 0,00}

31 2,60 2,96 -0,17 0,23 0,03 0,05

2,05 3,30 -0,72 0,57 0,52

x

0,32 3

2

8

12

15

2.43

32

I

^.,

314

⁷

J) 3,00

)o)

_{0,23 0,19 0,05} 0,03

3,09 3,43 0,32 0,70 0,10 0,48

35 ? 6C 2,84

36 3,09 ? 15

37 296 I 95

-0,17

0,i

I 0,03 0,01

0,32 -0,38 0,10 0,15

0,19 -0,78 0,04 0,62

38 2,91 2,20 0,14 -0,53 0,02 0,29

39 2,40 2,76 -0,37 0,03 0,14 0,00

40 1,89 2,47 -0,88 -0,26 0,77 0,07

4l

2,70

157

_{-0,07 0,84 0,00 0,'10}

42 3,17

,

^(< _0,40 -0,1 8 0,16 0,03

t, 2,50 2,77 -0,27 0,04 0,07 0,00

44

)a)

1,85 0,15 -0,88 0,02 0,78

45 1,50 3,i 0 -1,27 0,37 ^1,61 0,13

46 2,50 2,33 -0,27 -0,40 0,07 0,16

47 3,17 2,15 0,40 -0,58 0,16 0,34

48 2,00 2,60 -0,77 -0,1 3

0sq

_0,02

49 2,45 1 't1 -0,32 -0,46 0,10 0,22

50 3,04 3,33 0,27 0,60 0,07 0,35

5l

2,05 1,90 -0,72 -0,83 o 5? 0,70

52 2,75 2,80 -0,02 0,07 0,00 0,00

53 2,90 2,37 0,13 -0,36

0,27

0,02 0,13

54 3,38 3,00 0,61 0,37 0,07

55 2,20 2,58 -0,57 -0,15 0,32 0,02

56 2,60 2,71 -0,17 -0,02

0,09

0,03 0,00

5't 2,91 2,82 0,14 0,02 0,01

58 3,42 3,35 0,65 0,62 0,42 0,38

59 2,50 2,13 -0,27 -0,40 0,07

0,r6

60 3,33 2,87 0,56 0,14 0,31 0,02

61

1r{

_{3,17 0,48 0,44 0,23 0,19}

62 2,80 2,60 0,03 -0,13 0,00 0,02

)q) ⁾

^7,1 0,1 5 -0,40 0,02 0,16

64 2,68 2,71 -0,09 -0,02 0,01 0,00

65 3,83 3,00 1,06 0,27 1,13 0,07

66 2,67 -0,06 0,00

67 J,Z I 0,54 0,29

68 2,74 0,01 0,00

69 2,91 0,1 8 0,03

3,13 0,40 0,16

71

)7)

-0,41 0,17

72 2,83 0,10 0,01

34

I I

63

70

H

I

89

I\{x=}

N

x=X-Mx

Mr=IY

N

y==

X-My

Setelah diketahui bahwa

X=

180,

Y= 243,35,x2=

14,02 dan

f ⁼

^tS,16

^{nilai x}

merupkan

harga untuk menentukal

Standar

Deviasi Variabel X dan Y

yang diperoleh dengan membagi

jumlah X

dan Y dengan

M,

atau

M,

(mean variabel

X

atau variabel

Y),

maka langkahJangkah berikutnya dari perhitungan rumus

t

^tes

adalah sebagai berikut:

I

¹ 4 5 6 7

73 3,20 0,47

n))

74

?ao

_{0,17 0,03}

t5 2,71 -0,02

't6 _2,86 0,02

23

0,1 3

77 -0,50 0,25

78 2,55 -0,1 8 0,03

79 2,63 -0,10

0,0i

2,86 0,13 0,02

81 2,30 -0,43 0,19

82 2,40 -0,33 0,1I

83 2,48

3,32

-0,2s 0,06

84 0,59 0,34

85 3,00 0,27 0,07

86 2,09 -0,64 0,42

87 2,71 -0,02 0,00

2,6s -0,08 0,01

89 2,45 -0,28 0,08

N

243,35 14,02 15,16

3

0.00

80

88

180

T----___-]

-

: I

:

l)

Mencari Mean Variabel

I

(Variabel

X)

dengan rumus:

,, _'N,65 =I* ^{M, =9=2,77}

2)

Mencari Mean Variabel

II

^(Variabel Y) dengan rumus:

,ur.

_'Nr'89 =EI ^{yt, =2al!s =z,tt}

3)

Mencari Deviasi Standar Variabel

X

dengan rumus:

z{ r+02

^SD,

=J022 =0,46

65

SD SD,

SD,

₌ ^15,16

89

N

4)

Mencari Deviasi Standar Variabel

Y

dengan rumus:

f Y.,2 ^to'- sD,=JoJ=0,41

5)

Mencari Standar Error Mean Variabel

X

dengan rumus:

SE

6)

^{Mencari Standar}

Enor

Mean Variabel Y dengan rumus:

"=E+i=H=ff=oou

sE.. =jg=ry=o4r=o.o+

Jes-t Jee ^sJs

SD, S

JN, -l

SD,

JN, -l

f,fl

SEn,

7)

Mencari Standar Error Perbedaan Mean Variabel

X

dan

Y

dengan rumus:

(0,06)'z+(0,04)'?

=

0,0036+ 0,0016

=

^0,00s2 = o,o72 SEr,,-*rz

=16q;SEil

9t

8)

Mencari to dengan rumus yang telah disebutkan

di

muka, yaitu:

Berdaqarkan perhitungan Mean, Standar Deviasi dan Standar Error Variabel

X Can Variabel Y ^serta

^perbedaan

antara Standard Error Variabel X

dan Variabel

Y

_, maka peerhitungan t tes

(o)

adalah sebagai berikut:

M -

^I\,I2

_t

^2,77

-2,73

^0,04

t

0,56

SEr"r, 0,072

^0,072

Jadi perolehan harga t ^{tes adalah} 0,56. Harga t ^tes ini

kemudian dibandingkan dengan

nilai t tabel

dengan

terlebih dahulu

mencari derajat bebasnya dengan rumus ( N1 + N2 )

-

^{2 = (65+89)}

-

²

:

_{154 - 2}

:

_152.

Dengan

diketahuinya derajat

bebas,

yaitu 152, digunakan angka

yang

paling dekat ke I52, yaitu

150, maka

diperoleh harga t tabel

pada

taraf sigrifikan 5

^oZ sebesar

:

1,98 dan pada taraf

signifikart I

^o/o sebesar

=

2,61.

Dengan

demikian diketahui

bahwa harga

t

tes

lebih kecil dari

pada harga

t

tabel, baik pada taraf

signifikan

57o maupun pada

taraf signifikanl

%.

Hal ini

membuktikan bahwa hipotesis altematif (Ha) yang berbunyi:

"

Ada perbedaan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Tarbiyah pada semester

III

antara bebas tes dan mengikuti tes masuk

STAIN

Palangka Raya angkatan tahun

2006" di

tolak,

dan hipotesis

nihil (Ho)

yang berbunyi:

" Tidak

ada perbedaan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Tarbiyah pada semester

III

antara bebas tes dan mengikuti tes masuk

STAIN

Palangka Raya angkatan tahun 2006" diterima.

d. Perbandingan Prestasi Belajar

mahasisrva

pada

Semestcr

IV Angkatan Tahun

2006

TABEL

13

TA IEL

PERHITTINGAN

MENCARI RATA.RATA DAN STANDAR DEVIASI