B. Penyajian dan Analisis Data
1. Perencanaan Implementasi media berbasis powtoon dalam mata pelajaran akidah akhlak kelas VII di MTs Maulana Ishaq Kabat-
Banyuwangi tahun pelajaran 2021/2022
Perencanaan implementasi media berbasis powtoon dalam mata pelajaran akidah akhlak kelas VII di MTs Maulana Ishaq Kabat- Banyuwangi diawali dengan perencaan dengan penyusunan RPP dan pembuatan media berbasis powtoon. Penyusunan RPP dengan menggunakan media berbasis powtoon ini disesuaikan dengan karakteristik materi pembelajaran pada kelas 7 bab sifat-sifat Allah. Hal tersebut sesuai dengan pernyataan Bapak Rustam :
” Penggunaan media powtoon ini yang pertama diawali dengan perencaan yaitu dengan membuat RPP. Tidak hanya RPP namun terkait semuanya seperti Prota, Promes, RPE dan mempersiapkan media pembelajaran seperti powtoon, power point, dan lain-lain.
Ketika menyusun RPP saya lihat terlebih dahulu isi materinya dan saya cocokkan dengan karakteristik siswa disini , seperti materi sifat-sifat Allah siswa disini harus hafal nama-nama sifat-sifat Allah tidak mungkin jika hanya dengan ceramah saja mereka bisa menghafal. Pada prinsipnya harus sesuai dengan kondisi materi masing-masing. Disini juga sudah dilengkapi seperti LCD ketika ingin menggunakan LCD. Memanfaatkan media yang sudah disediakan.”77
Pernyataan tersebut juga diperkuat sesuai dengan pernyataan Bapak Slamet selaku kepala sekolah :
“ Setiap awal semester semua guru wajib membuat silabus,rpp, prota, promes, dan RPE sesuai dengan mata pelajaran masing- masing nanti saya cek apakah sesuai dengan rpp atau tidak.”78
77 Rustam, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
78 Slamet, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 Febuari 2022.
Hasil wawancara diatas sesuai dengan dokumentasi RPP mata pelajaran akidah akhlak kelas 7, nampak RPP yang disusun oleh Bapak Rustam menggunakan aturan RPP kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik dan penggunaan media powtoon juga tercantum didalam RPP pada materi sifat-sifat Allah.79 RPP yang disusun oleh Bapak Rustam dengan menyantumkan penggunaan media powtoon, dapat dilihat pada gambar berikut:
Gambar 4.1
RPP dengan menggunakan media powtoon80
Perencanaan Akidah Akhlak dengan menggunakan media powtoon di MTs Maulana Ishaq setelah menyusun RPP yaitu membuat media powtoon. Pembuatan media powtoon ini dilakukan diluar jam pelajaran dan seminggu sebelum pembelajaran akan dilaksanakan.
79 Dokumentasi di MTs Maulana Ishaq Kabat-Banyuwangi, 20 November 2021.
80 MTs Maulana Ishaq, “RPP Media Powtoon”, 20 November 2021.
Media powtoon sendiri merupakan media pembelajaran yang berupa video animasi yang bisa bergerak dengan suara sehingga pembelajaran dikelas tidak membosankan dan menarik perhatian siswa. Pembuatan media powtoon ini dibuat semenarik mungkin agar dapat menarik perhatian siswa. Hal ini sesuai dengan pernyataan Bapak Rustam, yakni sebagai berikut:
“ Setelah menyusun RPP selanjutnya saya membuat medianya jauh-jauh hari sebelum pembelajarannya di mulai. Membuat media ini saya memanfaatkan wifi yang ada di sekolah. Biasanya saya membuat media powtoon ini memakai template yang sudah ada di web nya. Kemudian saya mengganti animasi nya yang lucu-lucu dan bergerak agar dapat menarik perhatian siswa dan menggunakan kata-kata yang mudah di pahami oleh siswa lalu saya masukkan suara/musik agar suasanya kelas tidak membosankan. Sebenarnya media powtoon ini bisa juga kita buat sendiri template nya dan juga bisa memasukkan suara kita sendiri, tapi saya menggunakan template yang sudah ada, di samping lebih simple juga lebih cepat membuatnya.”81
Hal tersebut juga diperkuat dengan pernyataan Ibu Yeti selaku waka kurikulum sebagai berikut :
“Guru-guru disini selain menggunakan media yang disediakan juga terkadang membuat media sendiri. Seperti Pak Rustam membuat media powtoon itu kadang waktu istirahat membuatnya. sehingga upayanya beliau agar siswa tidak merasa bosan ketika pembelajaran”82
Hasil wawancara diperkuat oleh observasi yang ada, terlihat pada jam istirahat Bapak Rustam sibuk dengan laptopnya untuk membuat media powtoon, tidak hanya animasi yang menarik namun beliau juga memasukkan tulisan materi pokok-pokoknya saja kedalam media
81 Rustam, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
82 Yeti, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
powtoon dan juga memilih audio yang bisa menghidupkan suasana kelas. Powtoon tersebut berdurasi 1-3 menit yang terdiri atas materi sifat-sifat Allah yang mencakup pengertian sifat wajib, sifat mustahil, sifat jaiz, macam-macam sifat wajib, ciri-ciri orang yang beriman terhadap sifat-sifat Allah. Dari cuplikan powtoon tersebut terdapat cerita yang berhubungan dengan KD yang akan diajarkan.83 Hasil observasi diatas sesuai dengan dokumentasi berupa media powtoon yang telah disusun oleh Bapak Rustam, dapat dilihat pada gambar berikut :
Gambar 4.2
Cuplikan pertama media powtoon84
Gambar 4.3
Cuplikan selanjutnya media powtoon
83 Observasi di MTs Maulana Ishaq, 20 November 2021
84 MTs Maulana Ishaq, “Media Powtoon”, 20 November 2021
Pembuatan media powtoon ini bertujuan agar siswa terlibat dalam proses pembelajaran yang tidak hanya mendengarkan, namun siswa juga berperan aktif untuk bercerita dan menjelaskan tentang bab sifat- sifat allah yang telah dipaparkan melalui video animasi dan sedikit penjelasan dari media powtoon dan buku pendamping. Hal tersebut dijelaskan dalam pernyataan Bapak Rustam sebagai berikut:
“ Saya menggunakan media powtoon ini agar pembelajaran yang mereka dapat menjadi menyenangkan dan tidak merasa bosan serta disisi lain juga tujuan pembelajaran yang saya inginkan juga tercapai untuk membuat siswa lebih aktif didalam kelas.”85
Hal tersebut juga diperkuat pernyataan dari Hanin selaku siswa kelas 7A :
“ Temen-temen suka mbak kalau pembelajarannya memakai video animasi jadi saya dan temen-temen ndak bosan saat dikelas”.86 Hasil wawancara tersebut sesuai dengan observasi yang telah dilakukan, terlihat isi dari media powtoon yang telah disusun oleh Bapak Rustam sangat menarik perhatian siswa sehingga tujuan pembelajaran Akidah Akhlak bab sifat-sifat Allah dapat tercapai untuk membuat siswa lebih aktif dan kreatifitas berfikir siswa semakin terasah.87
Setelah perencanaan pembelajaran dilakukan, maka langkah selanjutnya yaitu memulai melaksanakan dari segala perencanaan pembelajaran yang telah disusun. Pelaksanaan proses pembelajaran merupakan proses berlangsungnya kegiatan belajar mengajar di dalam
85 Rustam, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
86 Hanin, diwawancarai oleh Penulis, Banyuwangi 29 November 2021.
87 Observasi di MTs Maulana Ishaq, 20 November 2021.
kelas yang melibatkan interaksi antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Proses pelaksanaan pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Maulana Ishaq dilaksanakan dalam satu kali pertemuan dengan total 2 jam pelajaran. Satu jam pelajaran memiliki alokasi waktu 40 menit, ini sesuai dengan pernyataan dari Bapak Rustam:
“ Untuk Akidah Akhlak disini dalam satu minggu itu ada satu kali pertemuan, satu pertemuan 1 jam pelajaran. Jadi ditotal satu minggu itu Akidah Akhlak hanya mempunyai 1 jam pelajaran yang tiap 1 jam pelajaran itu 40 menit”88
Pernyataan tersebut juga disampaikan oleh Ibu Yeti selaku waka kurikulum sebagai berikut :
“ Pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Maulana Ishaq dalam satu minggu hanya satu kali pertemuan saja yang terdiri dari 1 jam pelajaran tiap minggu”89
Hal tersebut diperkuat pernyataan dari Bapak Slamet selaku kepala sekolah sebagai berikut :
“ KBM akidah akhlak disini setiap minggu hanya satu kali pertemuan, setiap pertemuan memiliki waktu 40 menit saja”90 Berdasarkan observasi dan dokumentasi dapat disimpulkan bahwa perencanaan implementasi media berbasis powtoon dalam mata pelajaran akidah akhlak di MTs Maulana Ishaq Kabat-Banyuwangi yaitu diawali dengan menyusun RPP dan pembuatan media powtoon yang dilakukan diluar jam pembelajaran.
88 Rustam, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
89 Yeti, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
90 Slamet, diwawancara oleh Penulis, Banyuwangi 20 November 2021.
2. Pelaksanaan implementasi media berbasis powtoon dalam mata