BAB IV KESIMPULAN KESIMPULAN
A. Saran
2. Petunjuk Wawancara
a. Wawancara tidak terstrktur
b. Selama wawancara peneliti mencatat hasil wawancara
c. Waktu pelaksanaan wawancara sewaktu-waktu dapat berubah, sesuai perkembangan situasi di lapangan sampai diperoleh data yang diinginkan 3. Identitas Informan
a. Nama : b. Waktu wawancara:
c. Lokasi wawancara:
a. Wawancara dengan Kepala Madrasah
No Indikator Pertanyaan
1. Sekolah 1. Apakah sekolah akan dibuka pada tahun ajaran baru 2021?
2. Apakah di MIN 3 kota Mataram sudah diberlakukan new normal?
3. Bagaimana inplementasi manajemen pembelajaran di era new normal ini?
b. Wawancara dengan guru wali kelas VA
No Indikator Pertanyaan
1. Sistem pembelajaran 1.Apakah ibu dalam melakukan pembelajaran menggunakan daring?
2. Manajemen pembelajaran
1. Apa saja perencanaan yang ibu lakukan sebelum melaksanakan pembelajaran daring?
2. Bagaimana proses pelaksanaan yang ibu lakukan dalam pembelajaran daring?
3. Bagaimana evaluasi yang ibu lakukan selama pembelajaran daring?
3. Proses pembelajaran Perencanaan
1. Apakah selama pembelajaran daring ibu membuat rpp?
2. Apa saja ibu media pembelajaran yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring?
3. Bahan ajar apa saja yang ibu persiapkan sebelum melaksnakan pembelajaran daring?
Pelaksanaan
1. Aplikasi apa saja yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring?
2. Metode apa saja yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring ?
3. Bagaimana ibu menggunakan media pembelajaran dalam daring?
4. Bagaimana keasiapan siswa-siswi dalam mengikuti pembelajaran daring?
5. Bagaimana kesiapan ibu dalam melakukan pembelajaran daring?
6. Pendekatan seperti apa yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring?
7. Bagaimana dengan jaringan yang ibu gunakan dalam melangsungkan pembelajaran daring?
Evaluasi
1. Apakah ibu selalu mengulangi penjelasan materi ketika siswa-siswi belum memahami?
2. Bagaimana ibu memberikan tugas kepada siswa-siswi?
3. Bagaimana untuk pengumpulan tugasnya?
Faktor penghambat dan pendukung
Penghambat dan Pendukung
1. Apa saja faktor penghambat dalam pembelajaran daring?
2. Apa saja faktor pendukung pembelajaran daring?
Penghambat
1. Bagaimana kondisi sinyal atau jaringan pada saat pembelajaran daring berlangsung?
2. Bagaimana pendapat ibu tentang belajar di sekolah dan belajar daring?
3. Bagaimana dengan kuota internetnya?
4. Bagimana pendapat ibu tentang siswa saat belajar daring?
5. Menurut ibu apakah orang tua siswa semuanya sanggup membeli kebutuhan anaknya saat belajar daring?
6. Apakah orang tua siswa selalu mengawasi anaknya saat belajar daring berlangsung?
7. Bagaimana interaksi antara ibu dan siswa?
Pendukung
1. Gawai apa yang ibu gunakan untuk melakukan belajaran daring?
2. Aplikasi apa yang ibu gunakan dalam belajar daring?
3. Apakah siswa selalu diberikan buku pelajaran?
c. Wawancara dengan siswa-siswi kelas VA
No Indikator Pertanyaan
1. Persiapan belajar daring 1. Bagaimana persiapan adik sebelum belajar daring?
2. Bagaimana kondisi jaringan di rumah?
3. Apa saja kesulitan yang adik temukan saat pembelajaran daring?
4. Bagimana perasaan adik ketika belajar melalui daring?
5. Menurut adik apakah guru selalu mengulangi penjelasan materi pada saat adik belum mengerti?
6. Apakah orang tua sering membelikan kuota?
7. Pelajaran apa yang sulit dimengerti adik dalam belajar daring?
8. Apakah orang tua adik selalu menemani adik dalam pembelajaran daring?
9. Apakah adik menggunakan laptop atau hp dalam pembelajaran daring?
Tabel Hasil Wawancara Dengan Kepala Madrasah MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022.
Nama : H. Ramli Yunus, S.Pd.
Tanggal/Waktu :16 Maret 2021
No Pertanyaan Jawaban
1. Apakah di MIN 3 kota Mataram sudah diberlaakukan era new normal?
Sekolah sudah diberlakukan new normal
2. Bagaimana pendapat bapak terkait dengan implementasi manajemen pembelajran di era new normal ini?
Di era new normal ini sebenarnya diberlakukan hanya untuk kelas VI saja yang boleh melakukan pembelajaran secara tatap muka disekolah, untuk kelas I sampai kelas V masih melakukan pembelajaran secara daring maupun luring.
Tabel Hasil Wawancara Dengan Wali Kelas VA MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022
Nama : Aluh Armayati, S.Pd.
Hari/Tanggal :16 Maret 2021
No Pertanyaan Jawaban
1. Apa saja perencanaan yang dilakukan ibu sebelum melaksnakan pembelajaran daring?
Membuat rpp daring, mempersiapkan media pembelajaran daring, dan mempersiapkan bahan ajar.
2. Bagaimana proses pelaksanaan yang ibu lakukan dalam pembelajaran daring?
Aplikasi belajar daring, metode, menggunakan media pembelajaran, kesiapan siswa, kesiapan guru, pendekatan yang
digunakan, dan
ketersediaan jaringan 3. Bagaimana evaluasi yang ibu lakukan
selama pembelajaran daring?
Mengulangi penjelasan materi, pemberian tugas, dan pengumpulan tugas.
4. Apakah selama pembelajaran daring ibu membuat rpp?
Ibu selalu membuat rpp daring, yang ibu buat dalam satu lembar yang terdiri dari pembukaan, isi dan penutup untuk isi rpp nya dibuat berdasrkan contoh rpp daring yang ibu lihat di internet.
5. Apa saja ibu media pembelajaran yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring?
Ibu sudah menyiapkan media pembelajaran dengan mencari materi pelajaran atau video pembelajaran yang diketik maupun di didownload dari internet, materi atau video tersebut harus sesuai dengan materi yang akan dipelajari.
6. Bahan ajar apa saja yang ibu persiapkan sebelum melaksnakan pembelajaran daring?
Persiapan dengan membaca buku, dan mempersiapkan apa saja yang akan diajarkan besok dipagi harinya.
7. Aplikasi apa saja yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring?
Ibu menggunakan aplikasi whatsapp dan
zoom, whatsapp
digunakan untuk mengirimkan video pembelajaran dan untuk zoom digunakan pada
saat melakukan
pembelajaaran daring 8. Metode apa saja yang ibu gunakan dalam
pembelajaran daring ?
Metode yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring ini adalah metode ceramah, demonstrasi, dan penugasan karena lebih memudahkan siswa untuk memahami materi pelajaran siswa boleh bertanya apa yang belum dimengerti, dan di akhir
pelajaran ibu
memberikan tugas tentang materi yang dipelajari.
9. Bagaimana ibu menggunakan media pembelajaran dalam daring?
Dalam belajar daring ibu selalu menggunakan media pembelajaran seperti materi video pembelajaran yang di download dari internet lalu dibagikan ke grup kelas VA
10. Bagaimana keasiapan siswa-siswi dalam mengikuti pembelajaran daring?
Sejauh yang ibu lihat para siswa-siswi dalam mengikuti pembelajaran daring ini cukup baik,
mereka sudah
mempersiapkan segala macam yang diperlukan
dalam proses
pembelajaran dibantu orang tua mereka. Karena pada malam hari ibu sudah menyampaikan di whatsapp bahwa besok akan dilaksanakan belajar daring.
11. Bagaimana kesiapan guru dalam melakukan pembelajaran daring?
Guru sudah melakukan
berbagai macam
persiapan, karena guru sudah mengikuti pelatihan guru kreatif
yang dilakukan
disekolah, biasanya ada perwakilan guru dari tiap- tiap sekolah mengikuti pelatihan guru kreatif, guru tersebut akan mengajari kembali guru yang tidak mengikuti pelatihan.
12. Pendekatan seperti apa yang ibu gunakan dalam pembelajaran daring?
Ibu selalu memberikan dorongan motivasi kepada para siswa untuk tetap semangat walaupun hanya belajar daring, pendekatan tersebut ibu gunakan pada saat sebelum memulai materi pelajaran.
13. Bagaimana dengan jaringan yang ibu gunakan dalam melangsungkan pembelajaran daring?
Kebetulan di sekolah MIN 3 kota mataram sudah disediakan jaringan wifi sehingga para guru bisa menggunakan wifi yang sudah ada untuk melakukan pembelajaran daring
14. Apakah ibu selalu mengulangi penjelasan materi ketika siswa-siswi belum memahami?
Ibu selalu mengulangi penjelasan materi yang siswa belum mengerti setelah diajarkan karena
siswa memliki
kemampuan yang
berbeda-beda dalam memahami materi yang sudah diajarkan.
15. .Bagaimana ibu memberikan tugas kepada siswa-siswi?
Diakhir pembelajaran ibu memberikan tugas pada siswa untuk dikerjakan, tugas tersebut ibu kirimkan dalam grup kelas VA
16. Bagaimana untuk pengumpulan tugasnya? Para siswa disuruh mengirimkan kembali hasil tugas yang sudah dikerjakan, tugas tersebut ibu kirimkan ke dalam grup whatsappkelas VA untuk dinilai.
17. Apa saja faktor penghambat dalam pembelajaran daring?
Koneksi internet, keterbatasan waktu belajar, mahalnya kuota internet, rendahnya minat
belajar siswa,
keterbatasan ekonomi, rendahnya pemahaman siswa, kurangnya pengawasan orang tua, dan kurangnya interaksi antara guru dan siswa.
18. Apa saja faktor pendukung dalam pembelajaran daring?
Adanya gawai, dapat diakses dengan mudah, adanya aplikasi belajar, dan buku pelajaran.
19. Bagaimana kondisi sinyal atau jaringan pada saat pembelajaran daring berlangsung?
Jaringan atau sinyal yang tidak stabil, yang mengakibatkan
komunikasi antara guru dan para siswa terputus sambungan atau pada saat mati lampu setelah dihubungi kembali ternyata sudah tidak aktif.
20. Bagaimana pendapat ibu waktu belajar dalam belajar daring?
Berbeda dengan sebelum munculnya wabah virus korona pembelajaran yang biasanya dilakukam sekolah mulai dari jam 07.30- 14.30 kini sudah dibatasi hanya beberapa jam saja.
21. Bagaimana dengan kuota internetnya? Orang tua yang berpenghasilan pas-pasan saja terkadang tidak bisa membeli anaknya kuota internet apalagi ketika melakukan pembelajaran daring melalui zoom itu sangat membutuhkan kuota yang banyak belum lagi menonton video pelajaran juga membutuhkan kuota 22. Bagaimana pendapat ibu tentang minat
siswa saat belajar daring?
Ada siswa yang memang belajar karena kesadaran diri dan ada juga yang belajar dipaksa oleh orang tuanya karena siswa terkadang malas belajar apalagi belajar daring. Jadi ibu harus berkomunikasi dengan orang tuanya.
23. Menurut ibu apakah orang tua siswa semuanya sanggup membeli kebutuhan anaknya saat belajar daring?
Terkadang ada sebagian orang tua yang tidak sanggup membiayai anaknya, orang tua uang tidak bisa membeli kuota internet untuk keperluan anknya, dan mungkin ada sebagian orang tua yang mempunyai satu hp saja,
24. Apakah orang tua siswa selalu mengawasi anaknya saat belajar daring berlangsung?
Ada sebagian siswa yang sering menunda-nunda tidak mengerjakan tugas dikarenakan orang tua siswa yang tidak mau tau terhadap pendidikan anaknya karena terlalu sibuk dengan pekerjaan nya.
25. Bagaimana interaksi antara ibu dan siswa? Tidak seperti di sekolah ketika siswa belum mengerti dengan materi yang disampaikan guru langsung menanyakan materi yang belum mereka pahami, akan tetapi berbeda dengan daring terkadang siswa malas untuk menanyakan materi yang belum mereka pahami itu dibuktikan pada saat siswa menyerahkan tugas nilainya kurang memuaskan.
26. Gawai apa yang ibu gunakan untuk melakukan belajaran daring?
Ibu menggunakan hp dan laptop, hp ibu gunakan untuk member tugas, video pembelajaran,dan siswa mengumpulkan tugas sedangkan laptop untuk zoom
27. Aplikasi apa yang ibu gunakan dalam belajar daring?
Ibu menggunakan aplikasi whatsapp dan zoom.
28. Apakah siswa selalu diberikan buku pelajaran?
Setiap seminggu sekali siswa akan datang ke sekolah untuk mengambil buku pelajaran untuk dipelajari, mengerjakaan tugas itu dilakukan secara terus menerus, bagi siswa yang tidak bisa datang maka orang tuanya yang akan mengambil buku pelajaran di sekolah.
Tabel Hasil Wawancara Dengan Siswa Kelas VA MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022
Nama : Muhammad Rizki
Hari/Tanggal : 20 Maret 2021
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana persiapan adik sebelum belajar daring?
Biasanya mama
mengingatkan saya pada malam hari, kalau besok akan ada pembelajaran daring melalui zoom, jadi
saya sudah
mempersiapkan alat tulis, buku pelajaran untuk belajar besok.
2. Bagaimana kondisi jaringan internet di rumah?
Sinyal di rumah lancar, cuan pada saat mati lampu sinyalnya putus- putus dan pada saat kuota internetnya habis terkadang tidak lancar mengikuti pembelajaran daring zoom.
3. Menurut adik apakah guru selalu mengulang materi pelajaran ketika adik belum mengerti?
Biasanya ibu guru mengulangi penjelasan materi yang sudah disampaikan dan juga mama biasa ngajarin kami lagi mengulang materi yang sudah dijelaskan ibu guru.
4. Apakah adik lebih senang belajar di kelas atau belajar daring?
Disekolah belajar lebih menyenangkan kita bisa bermain dengan teman- teman waktu istirahat, tapi belajar online kita tidak bisa bermain.
6. Apakah orang tua sering membelikan kuota? Terkadang orang tua saya tidak memilki uang yang cukup untuk membeli kuota kak jadi saya belajar daring nebeng sama teman sebelah rumah yang kelasnya sama dengan saya.
7. Pelajaran apa yang sulit dimengerti adik dalam belajar daring?
Pelajaran matematika menurut saya sulit untuk dimengerti kalau belajar daring matematika kami merasa kurang paham,
kadang mama
menjelaskan ulang apa yang sudah dijeaskan ulang olrh ibu guru.
8. Apakah adik menggunakan laptop atau hp dalam pembelajaran daring?
Kami sering
menggunakan hp dalam pembelajaran daring,
kami jarang
menggunakan laptop karena laptop sering dipakai ibu atau bapak untuk bekerja
Tabel Hasil Wawancara Dengan Siswi Kelas VA MIN 3 Kota Mataram Tahun Pelajaran 2021/2022
Nama : Tata Nurmala
Hari/Tanggal :20 Maret 2021
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana persiapan adik sebelum belajar daring?
Bersama mama kami selalu menyiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan untuk belajar seperti buku, pensil, dan buku pelajaran sebelum proses belajar zoom dimulai besok, mama biasanya
menyuruh kami
menonton video belajar yang dikirim oleh ibu guru, pada saat ibu jelaskan materi kami sudah sedikit mengerti.
2. Bagaimana kondisi jaringan internet di rumah?
Jaringan di rumah cukup bagus, karena di rumah pake wifi tetapi pada saat mati lampu atau habis masa pemakaiannya koneksi internetnya terputus, kalau wifi mati baiasanya saya minta teathring wifi dari mama.
3. Menurut adik apakah guru selalu mengulang materi pelajaran ketika adik belum mengerti?
Tidak ada kesulitan yang kami temui ketika belajar daring, karena mama biasanya bantuin kami, jadi mama ngajarin kami lagi mengulangi materi yang diajar oleh ibu guru.
4. Apakah adik lebih senang belajar di kelas atau belajar daring?
Saya merasa bosan kak kalau belajar online, karena di rumah terus dan tidak bisa bermain bersama teman-teman seperti di sekolah dulu, tapi kadang saya suka belajar online karena kita bisa melakukan dimana saja.
5. Apakah orang tua adik selalu menemani adik saat belajar daring?
Kadang ibu dan bapak saya pergi pagi hari untuk bekerja, jadi saya belajar daring sendiri, kadang saya merasa bosan kalau belajar sendiri.
6. Dalam belajar daring adik menggunakan hp atau laptop?
Kami sering
menggunakan hp dalam belajar jadi kami sudah terbiasa.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)