BAB VIII SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER
8.3. Program Studi Magister Administrasi Bisnis
146
147 3) Mempunyai kemampuan untuk mengembangkan kompetensi profesionalnya dalam
suatu organisasi profesi.
8.3.2. Kurikulum
A. Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran Program Magister Administrasi Bisnis disusun dengan mengacu pada Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, Peraturan Presiden RI No. 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Peraturan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 1 tahun 2017 tentang Standar Mutu dan Hasil Kongres AIABI, yang dirumuskan sebagai berikut:
1) Unsur Sikap
a) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
c) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
d) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
f) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
g) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
h) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
148 i) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atau pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri; dan
j) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2) Unsur Keterampilan Umum
a) Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal internasional;
b) Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah di masyarakat atau industri yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya;
c) Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;
d) Mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi obyek penelitiannya dan memosisikan ke dalam suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan interdisiplin atau multidisiplin;
e) Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data;
f) Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas;
g) Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;
h) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
3) Unsur Keterampilan Khusus
a) Mampu mengintegrasikan konsep-konsep dari berbagai disiplin ilmu untuk
149 mengidentifikasi dan mengembangkan strategi bisnis, khususnya dalam hal ketatapamongan (governance);
b) Mampu mengidentifikasi masalah etika dan dilema yang dihadapi sebuah organisasi bisnis khususnya dalam hal ketatapamongan (governance) dan mengusulkan alternatif solusi yang dapat dipertanggungjawabkan;
c) Mampu mengidentifikasi dan mempresentasikan perspektif global dan dampak perbedaan budaya bisnis dalam hal ketatapamongan (governance) kepada pemangku kepentingan yang relevan;
d) Mampu menyusun dan mempresentasikan dokumen bisnis yang jelas, ringkas, dan analitis dan komunikatif dengan menggunakan alat bantu visual dan teknologi informasi yang tepat;
e) Mampu membuat keputusan bisnis strategis dalam rangka meningkatkan kinerja bisnis;
f) Mampu menganalisis lingkungan kompetisi global dan perubahan pada berbagai praktik bisnis untuk menentukan model bisnis yang sesuai dengan konteks lingkungan bisnis dimana organisasi tersebut beroperasi;
g) Mampu menganalisis masalah dalam pengaturan bisnis dan mengusulkan solusi dengan menggunakan analisis strategis yang integratif;
h) Mampu menganalisis, memformulasikan dan mengimplementasi kebijakan, kreativitas, dan inovasi untuk mengakselerasi pertumbuhan berbasis pada potensi dan kearifan lokal;
i) Mampu mengidentifikasi dan membandingkan perbedaan kultur yang signifikan yang berdampak pada praktik bisnis yang baik;
j) Mampu merumuskan kewajiban etis dan tanggung jawab sebuah bisnis baru dan yang sudah beroperasi;
k) Mampu menganalisis informasi dan data yang sahih dan penting tentang kecenderungan aspek sosial budaya dan perilaku pada organisasi bisnis dengan memanfaatkan metode analisis kuantitatif, manajemen data, dan ketrampilan diagnostik penyelesaian masalah (diagnostic problem-solving skills) untuk proses pengambilan keputusan;
l) Mampu mengevaluasi sifat kepemimpinan dan perilaku yang mempengaruhi stakeholder kunci untuk proses pengambilan keputusan;
m) Mampu menganalisis lingkungan kompetisi global dan perubahan pada berbagai
150 praktik bisnis dan mengimplementasi manajemen perubahan (change management) yang relevan
4) Unsur Pengetahuan
a) Menguasai teori pemangku kepentingan, teori administrasi bisnis, teori strategi bisnis, teori etika bisnis, teori sistem, teori organisasi (proses dan lingkungan bisnis), teori pengambilan keputusan, teori perubahan, teori penciptaan nilai, teori inovasi, dan teori perilaku sosial;
b) Menguasai secara mendalam konsep teoritis lintas budaya dalam organisasi bisnis, pengelolaan modal manusia, dan konsep teoritis rantai nilai;
c) Menguasai secara umum konsep teoritis hukum bisnis, kebijakan publik, ekonomi politik, dan konsep teoritis bisnis internasional;
d) Menguasai metodologi penelitian sosial dan bisnis
B. Daftar Mata Kuliah
KURIKULUM
PROGRAM MAGISTER ADMINISTRASI BISNIS
FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA Tabel 8. 11 Kurikulum Program Magister Administrasi Bisnis
Mata Kuliah Prasyarat (MMP)
No. KODE Mata Kuliah SKS STATUS SEMESTER
1 IAB62006 Pengantar Bisnis 3 Wajib* MMP
2 FIA60003 Pengantar Ilmu Administrasi 3 Wajib* MMP
*bagi mahasiswa yang dinyatakan lulus dengan syarat menempuh MPP pada saat seleksi masuk
Mata Kuliah Wajib
No. KODE Mata Kuliah SKS STATUS SEMESTER 1 IAB81001 Organisasi Pembelajar dan
Manajemen Pengetahuan 3 MW 1
2 IAB81002 Strategi Bisnis dan Korporasi 3 MW 1
3 IAB81003 Metode Penelitian dan
Penulisan Ilmiah 3 MW 1
4 IAB81004 Teori dan Perilaku
Organisasi 3 MW 1
151 No. KODE Mata Kuliah SKS STATUS SEMESTER
5 IAB81005 Kewirausahaan Stratejik 3 MW 1
6 IAB81006 Tata Kelola Perusahaan 3 MW 1
Mata Kuliah Pilihan
No. KODE Mata Kuliah SKS STATUS SEMESTER 1 IAB82002 Kepemimpinan dan
Negosiasi 3 MP 2
2 IAB82003 Manajemen Inovasi 3 MP 2
3 IAB82004 Strategi Pemasaran 3 MP 2
4 IAB82005 Ekonomi dan Bisnis
Internasional 3 MP 2
5 IAB82006 Akuntansi Manajerial 3 MP 2
6 IAB82007 Investasi Dan Manajemen
Resiko 3 MP 2
7 IAB82015 Statistik Manajerial 3 MP 2
8 IAB82016 Manajemen Rantai Pasok
dan Logistik 3 MP 2
9 IAB82017 Sistem Informasi Stratejik 3 MP 2
10 IAB82018 Manajemen Proyek 3 MP 2
Tugas Akhir
No. KODE Mata Kuliah SKS STATUS SEMESTER
11 IAB80001 Tesis 9 MW 3