BAB III HASIL AKTUALISASI
E. Rancangan Tindak Lanjut
Penulis berkomitmen untuk melaksanakan semua kegiatan aktualisasi secara berkelanjutan. Setelah aktualisasi berakhir, penulis berencana akan menerapkan kegiatan-kegiatan kreatif yang telah dilalakukan pada penyelenggaraan kegiatan penilaian akhir semester ini untuk kegiatan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023 yang akan datang di SMP Negeri 10 Purworejo. Tindak lanjut aktualisasi yang akan penulis lakukan akan dijabarkan pada table di bawah ini
No Rencana Kegiatan Output Kegiatan Waktu Pihak yang Terlibat
Keterkaitan MP Agenda 3 1 Menerapkan penggunaan mail merge untuk kartu peserta
penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023.
Nilai-Nilai Dasar PNS
• Berorientasi Pelayanan
Dalam pembuatan kartu peserta dilakukan dengan berpakaian rapi dan sopan, menggunakan bahasa yang santun dan ramah.
• Akuntabel
Dalam pembuatan kartu peserta dengan cermat dan bertanggung jawab.
• Kompeten
Kartu peserta dibuat berdasarkan format yang berlaku pada penilaian tengah semester 1.
• Harmonis
Dalam pembuatan kartu peserta dengan panitia lain, penulis membuat kondisi nyaman dan kondusif.
• Loyal
Mendedikasikan untuk terlibat sebagai panitia penilaian, untuk menangani pembuatan kartu peserta
• Adaptif
Proaktif jika ada pertanyaan-pertanyaan dari panitia lain dalam penggunaan mail merge.
• Kolaboratif
Bekerja sama dengan panitia lain untuk menyusun kartu perserta
Adanya pemanfaatan TIK mail merge untuk membuat kartu peserta penilaian tengah semester 1.
Oktober 2022
Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Panitia
Penyelenggara
Pembuatan kartu peserta tidak lagi dibuat secara manual, melainkan menggunakan mail merge yang lebih efektif dan efisien untuk meningkatkan pelayanan penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun 2022/2023. Kegiatan ini sesuai dengna tugas dan kewajiban ASN untuk melaksanakan tugas yang diberikan dengan penuh
tanggung jawab.
Penggunaan mail merge merupakan bentuk dari keterampilan digital skills pada smart ASN.
Terlibat 2 Menerapkan pembuatan daftar hadir pengawas ruang
pada penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023 secara otomatis berdasarkan jadwal kepengawasan.
Nilai-Nilai Dasar PNS
• Berorientasi Pelayanan
Menyediakan draft daftar hadir pengawas ruang untuk penyelenggaraan penilaian tengah semester 1.
• Akuntabel
Menyusun draft daftar hadir pengawas ruang dengan cermat, penuh kehati-hatian, dan tanggung jawab.
• Kompeten
Membuat daftar hadir pengawas sesuai dengan format untuk penyelenggaraan penilaian tengah semester 1.
• Harmonis
Peduli terhadap penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 dengan ikut serta dalam pembuatan daftar hadir pengawas.
• Loyal
Mendedikasikan keterampilan pembuatan daftar hadir pengawas demi kelancaran penyelenggaraan kegiatan penilaian tengah semester 1.
• Adaptif
Terbuka terhadap saran dan masukan yang diberikan oleh panitia penilaian tengah semester 1.
• Kolaboratif
Bekerjasama dengan panitia lain untuk kelancaran penyelenggaraan penilaian tengah semester 1.
Adanya pembuatan daftar hadir pengawas secara otomatis pada penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023
Oktober 2022
Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Panitia
Penyelenggara
Pembuatan daftar hadir pengawas secara otomatis berdasarkan jadwal kepengawasan dapat meningkatkan pelayanan penyelenggaraan penilaian tengah semester 1. Kegiatan ini sesuai dengna tugas dan kewajiban ASN untuk melaksanakan tugas yang diberikan dengan penuh tanggung jawab. Pembuatan daftar hadir pengawas
secara otomatis
menggunakan komputasi merupakan bentuk dari keterampilan digital skills pada smart ASN.
Terlibat 3 Menerapkan pembuatan blanko daftar nilai siswa pada
penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023
Nilai-Nilai Dasar PNS
• Berorientasi Pelayanan
Membuat blanko daftar nilai siswa untuk memenuhi kebutuhan bapak/ibu guru dalam membuat laporan hasil penilaian.
• Akuntabel
Menggunakan analisis komputasi untuk membuat analisis pencapaian kompetensi siswa sehingga hasilnya lebih akuntabel.
• Kompeten
Membuat blanko daftar nilai siswa mengikuti format penilaian tengah semester 1.
• Harmonis
Peduli terhadap penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 dengan ikut membantu membuat blanko daftar nilai siswa.
• Loyal
Mendedikasikan keterampilan pembuatan blanko daftar nilai siswa untuk meningkatkan penyelenggaraan penilaian tengah semester 1.
• Adaptif
Menggunakan rumus excel untuk pembuatan daftar nilai siswa pada penilaian tengah semester 1.
• Kolaboratif
Bekerjasama dengan panitia penilaian tengah semester 1 untuk penyediaan blanko daftar nilai siswa.
Adanya blanko daftar nilai siswa yang dibuat menggunakan rumus excel pada penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023
Oktober 2022
Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Panitia
Penyelenggara
Pembuatan blanko daftar nilai siswa yang menggunakan analisis
komputasi dapat
meningkatkan pelayanan penyelenggaraan penilaian tengah semester 1. Kegiatan ini sesuai dengna tugas dan kewajiban ASN untuk melaksanakan tugas yang diberikan dengan penuh tanggung jawab. Pembuatan blanko daftar nilai siswa menggunakan analisis komputasi merupakan bentuk dari keterampilan digital skills pada smart ASN.
44 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan
1. Penulis mendalami isu Kurangnya penggunaan TIK dalam penyelenggaraan kegiaatan Penilaian Akhir Semester di SMP Negeri 10 Purworejo.
2. Kegiatan inisiatif yang telah dilaksanakan untuk menyelesaikan isu antara lain:
a. Membentuk panitia penilaian akhir semester yang melibatkan guru TIK.
b. Membuat kartu peserta PAS menggunakan mail merge.
c. Membuat daftar presensi pengawas secara otomatis berdasarkan jadwal kepengawasan.
d. Membuat blanko daftar nilai siswa menggunakan rumus excel.
e. Menggelola aplikasi E-Rapor untuk mengolah nilai siswa semester 2 tahun pelajaran 2021/2022
3. Tahapan kegiatan telah dilakukan dengan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar PNS yaitu Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif (BerAKHLAK).
4. Kontrubusi pada misi sekolah yaitu: menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
5. Kontribusi terhadap nilai oraganisasi yaitu: melayani, profesional, dan akuntabel.
6. Manfaat kegiatan aktualisasi pada penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester (PAS) yaitu:
a. Terbentuknya panitia PAS yang melibatkan guru TIK.
b. Pembuatan kartu peserta PAS tidak lagi secara manual.
c. Daftar hadir pengawas ruang tidak lagi perlu ditulis secara manual.
d. Blanko daftar nilai siswa menggunakan analisis komputasi sehingga hasilnya lebih akuntabel.
e. Aplikasi E-Rapor dapat digunakan untuk melaporkan hasil belajar siswa.
7. Rencana tindak lanjut aktualisasi adalah sebagai berikut:
a. Menerapkan penggunaan mail merge untuk kartu peserta penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023
b. Menerapkan pembuatan daftar hadir pengawas ruang pada penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023 secara otomatis berdasarkan jadwal kepengawasan
c. Menerapkan pembuatan blanko daftar nilai siswa pada penyelenggaraan penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023.
45 B. Saran
1. Bagi penulis diharapkan diharapkan mampu melaksanakan reseluruh kegiatan yang tercantum dalam rencana tindak lanjut dengan memperhatikan tahapan kegiatan yang sesuai dengan nilai-nilai BerAKHLAK serta mampu memberikan inovasi melalui kegiatan-kegiatan yang telah direncanakan.
2. Bagi mentor diharapkan mampu memberikan dukungan dan bimbingan selama proses kegiatan aktualisasi tindak lanjut agar kegiatan yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik.
3. Bagi panitia penilaian tengah semester 1 tahun pelajaran 2022/2023 diharapkan mampu memberikan dukungan bagi penulis untuk berkontribusi pada setiap tahapan kegiatan yang telah direncanakan pada tindak lanjut agar dapat berjalan dengan lancar.
46 REFERENSI
Bapelkes Semarang. 2022. Pedoman Penulisan Rancangan Aktualisasi dan Laporan Aktualisasi Pelatihan Dasar CPNS. Semarang: Bapelkes.
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Berorientasi Pelayanan. Modul Pelatihan Dasar CPNS. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Akuntabel. Modul Pelatihan Dasar CPNS.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Kompeten. Modul Pelatihan Dasar CPNS.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Harmonis. Modul Pelatihan Dasar CPNS.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Loyal. Modul Pelatihan Dasar PNS. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Adaptif. Modul Pelatihan Dasar CPNS.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Kolaboratif. Modul Pelatihan Dasar CPNS.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Manajemen ASN. Modul Pelatihan Dasar CPNS. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Lembaga Administrasi Negara. 2021. Modul Smart ASN. Modul Pelatihan Dasar CPNS.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2014 tentang Peran Guru
TIK dan KKPI dalam Implementasi Kurikulum 2013
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2015 tentang Perubahan Permendikbud Nomor 68 Tahun 2014
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2014. Pedoman Pelaksanaan Tugas Guru TIK dan KKPI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
47 LAMPIRAN
LAMPIRAN
48
Bukti Kegiatan: Foto Konsultasi
Hasil Kegiatan: Lembar Hasil Konsultasi
49
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: SK Panitia PAS
50
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Daftar Hadir Panitia
51
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Laporan Pelaksanaan Tugas Panitia
52
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Link Video (https://www.youtube.com/watch?v=wfdvuNai0U8)
53
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Format Kartu Peserta PAS Sebelumnya
54
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Jadwal PAS
55
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Draft Kartu Peserta PAS
56
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Lembar Konsultasi Draft Kartu Peserta
57
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Kartu PAS
58
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan Penyerahan Kartu Hasil Cetak
Hasil Kegiatan: Hasil Pemotongan Kartu Peserta PAS
59
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Format Presensi Pengawas Sebelumnya
60
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Jadwal Kepengawasan PAS
61
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Bukti Kegiatan: Penggunaan Rumus Excel
62
Hasil Kegiatan: Draft Presensi Pengawas
63
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Lembar Konsultasi Presensi Pengawas
64
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
65
Hasil Kegiatan: Daftar Hadir Pengawas
66
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Format Blanko Daftar Nilai Siswa
67
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Format Blanko Daftar Nilai Siswa
68
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Lembar Konsultasi Blanko Daftar Nilai Siswa
69
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Menyediakan Blanko Daftar Nilai Siswa Lewat Google Drive
70
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Hasil Pengumpulan Nilai PAS Siswa
71
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Aplikasi E-Rapor Telah Aktif
72
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan Sinkronisasi E-Rapor bersama Operator Dapodik
Hasil Kegiatan: Sinkronisasi Aplikasi E-Rapor
73
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Data Pembelajaran di Aplikasi E-Rapor
74
Hasil Kegiatan: Diskusi Pengaturan Pembelajaran Aplikasi E-Rapor di Grup E-Rapor SMP
75
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Format Daftar Nilai E-Rapor
76
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Hasil Kegiatan: Daftar Nilai E-Rapor
77
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
Bukti Kegiatan: Video Sosialisasi
78
Bukti Kegiatan: Foto Kegiatan
79
Kartu Bimbingan Aktualisasi Mentor KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Mentor : Tuwuh Sutrisno, S.Pd., MM.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-1
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan Sudah menyelesaiakan tahapan pembuatan kartu peserta PAS menggunakan mail merge.
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Output kegiatan bermanfaat untuk menyelesaikan rumusan isu yang diangkat.
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kegiatan yang dilaksanakan sudah sesuai dengan substansi mata pelatihan yaitu Smart ASN dan nilai BerAKHLAK.
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Kegiatan yang dilaksanakan berkontribusi terhadap visi dan misi sekolah yaitu Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan yang dilaksanakan memberikan penguatan nilai-nilai organisasi yaitu Melayani, Profesional, dan Akuntabel.
80
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Mentor : Tuwuh Sutrisno, S.Pd., MM.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-2
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan Sudah menyelesaiakan tahapan pembuatan presensi pengawas ruang menggunakan rumus excel.
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Output kegiatan bermanfaat untuk menyelesaikan rumusan isu yang diangkat.
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kegiatan yang dilaksanakan sudah sesuai dengan substansi mata pelatihan yaitu Smart ASN dan nilai BerAKHLAK.
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Kegiatan yang dilaksanakan berkontribusi terhadap visi dan misi sekolah yaitu Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan yang dilaksanakan memberikan penguatan nilai-nilai organisasi yaitu Melayani, Profesional, dan Akuntabel.
81
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Mentor : Tuwuh Sutrisno, S.Pd., MM.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-3
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan Sudah melaksanakan tugas sebagai panitia PAT tahun 2022 dengan baik.
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Output kegiatan bermanfaat untuk menyelesaikan rumusan isu yang diangkat.
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kegiatan yang dilaksanakan sudah sesuai dengan substansi mata pelatihan yaitu Smart ASN dan nilai BerAKHLAK.
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Kegiatan yang dilaksanakan berkontribusi terhadap visi dan misi sekolah yaitu Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan yang dilaksanakan memberikan penguatan nilai-nilai organisasi yaitu Melayani, Profesional, dan Akuntabel.
82
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Mentor : Tuwuh Sutrisno, S.Pd., MM.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-4
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan Sudah melaksanakan kegiatan aktualisasi latsar dengan baik.
Sudah menyelesaikan aktualisasi aksi bela negara dengan baik.
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Output kegiatan bermanfaat untuk menyelesaikan rumusan isu yang diangkat.
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kegiatan yang dilaksanakan sudah sesuai dengan substansi mata pelatihan yaitu Smart ASN dan nilai BerAKHLAK.
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Kegiatan yang dilaksanakan berkontribusi terhadap visi dan misi sekolah yaitu Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan yang dilaksanakan memberikan penguatan nilai-nilai organisasi yaitu Melayani, Profesional, dan Akuntabel.
83
Kartu Bimbingan Aktualisasi Coach KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Coach : Moh. Tohirin Hasan, M.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-1
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan 1. Kegiatan sudah terlaksana sesuai rencana. Output per kegiatan sudah terlihat sebagai bagian dari output akhir gagasan kreatif.
2. Beri penegasan apa sumbangsih output kegiatan dalam pencapaian gagasan kreatif.
3. Kegiatan koordinasi, konsultasi, rapat, dan sejenisnya agar dilampirkan notulensi lengkap (jika terlalu banyak, boleh menggunakan link).
4. Agar diperhatikan tahapan dalam setiap kegiatan. Jika ada perubahan waktu harap diberikan keterangan. Keterkaitan nilai bukan “saya akan”, tetapi “saya melakukan.” Keterkaitan nilai harus diuraikan sesuai tahapan kegiatan. 5. Silakan dilanjutkan kegiatan berikutnya.
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
84
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Coach : Moh. Tohirin Hasan, M.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-2
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan 1. Pastikan semua catatan dan saran dari mentor sudah ditindaklanjuti.
2. Aktualisasi nilai masih bisa dieksplorasi lagi dengan melihat tahapan kegiatan.
3. Uraikan dengan jelas dan lengkap berdasarkan pengalaman di lapangan.
4. Silakan lanjutkan kegiatan sesuai waktu.
5. Bagus! Semangat terus!
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi
85
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH
Nama : Ghofarudin Kusaini, S.Pd.
NIP : 19930912 202012 1 005 Unit Kerja : SMP Negeri 10 Purworejo Jabatan : Ahli Pertama – Guru TIK Coach : Moh. Tohirin Hasan, M.Pd.
Isu : Kurangnya Pemanfaatan TIK pada Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester
Kegiatan : Minggu Ke-3
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf
Tahapan Kegiatan 1. Kegiatan minggu ketiga, tahapan, output, dan nilai BerAKHLAK sudah dijabarkan dengan lengkap.
2. Lanjutkan, dan siapkan bahan- bahan serta dokumen terkait untuk penyusunan laporan aktualisasi.
3. Selamat menuntaskan semua kegiatan dan mengaktualisasikan seluruh nilai BerAKHLAK. Salam sehat dan sukses selalu!
Output Kegiatan Terhadap Pemecahan Isu
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi
Penguatan Nilai Organisasi