• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR LAMPIRAN

B. Saran

104 Merasa dekat dengan Allah, memiliki tanggung jawab dan menumbuhkan kepercayaan diri.

9. Sedangkan pengaruh tradisi menghafal Al-Qur`an terhadap kesehatan para santri tunanetra, yaitu para santri yang memiliki riwayat penyakit mengalami fase-fase penyembuhan dari penyakit yang dirasakan, seperti merasa sembuh, jarang kambuh pada penyakit asma dan kejang-kejang, sedikit mengurangi sakit dan nyeri pada penyakit yang dialami. Sedangkan para santri yang tidak memiliki riwayat penyakit, merasakan tidak ada pengaruh untuk kesehatan mereka.

105

DAFTAR PUSTAKA

Agustyawatu dan Solicha, Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus, Jakarta:

Lembaga Penelitian UIN Jakartam 2009

Atabik, Ahmad, “Potret Budaya Tahfiz Al-Qur`an di Nusantara”, dalam Jurnal Penelitian Living Qur`an, Vol. 8 No. 1, Februari 2014

Ash-Shabuni, Muhammad Ali, At-Tibyan fi Ulumul Qur‟an, terj.

Muhammad Qadirun Nur, Jakarta: Pustaka Amani, 2001

Ash- Shiddieqy, M. Hasbi, Sejarah dan Pengantar „Ulumul Al-Qur`an dan Tafsir, Jakarta: Bulan dan Bintang, 1992, cet. ke-XIV

Azhari, Muntaha “Tantangan dan Prospek dan Tahfiz Al-Qur`an”, di https://iiq.ac.id/index.php?a=artikel&d=2&id=41# diakses pada tanggal 25 Desember 2018

Bakker, Anton, Metode Penelitian, Yogyakarta: Kamisius, 1992

Darmadi, Hamid, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2011 Departemen pendidikan dan Kebudayaan, Kamus besar bahasa Indonesia,

Jakarta: 1999

Efendi, Satria, Ushul Fiqih, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2005 Eldeeb, Ibrahim, be a Living Qur`an, terj. Faruq Zaini, Ciputat: Lentera Hati,

2009

Hakim, Moh Nur, “Islam Tradisional dan Reformasi Pragmatisme” Agama dalam Pemikiran Hasan Hanafi, Malang:Bayu Media Publishing, 2003 Iksan, Mohammad, “Pola Mengingat pada Tunanetra Penghafal Al-Qur`an”,

Skirpsi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim2008, h. 96.

Tidak diterbitkan (t.d)

al- Jailani, Abdul Qadir Peran Ulama dan Santri, Surabaya: Bina Ilmu, 1994

106 Marwati, “Ungkapan Tradisional dalam Upacara Adat Perkawinan

Masyarakat Bajo di Pulau Balu Kabupaten Muna Barat”, dalam Jurnal Humanika, Vol. 3, No. 15, Desember, 2015

Masduki, Yuson, “Implikasi Psikologis Bagi Penghafal Al-Qur`an” dalam Jurnal Medina, Vol. 18, No. 1, Juni, 2018

Mollah, Moch Kalam “Pendidikan Kebahasaan dalam Penafsiran Al-Qur`an Model Al-Farra”, dalam Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, Vol.

7, No. 1, Januari-Juni 2017

Muhammad, Ahsin Sakho, Membumikan Ulumul Qur`an, Jakarta Selatan:

Qaf Media Kreativa, 2019

Muhammad, Ahsin Sakho, Menghafalkan Al-Qur`an, Jakarta: Qaf Media Kreativa, 2007

Muhakammuroh, Ahmad, “Pesantren : Santri, Kiai, Dan Tradisi”, dalam Jurnal Kebudayaan Islam, Vol. 12, No. 2, Juli- Desember, 2014

Munawar, Said Agil Husin, Al-Qur`an membangun Tradisi Kesalehan Hakiki, Jakarta: Ciputat Prers, 2002

Mustaqim, Abdul, Metode Penelitian Al-Qur`an dan Tafsir, Yogyakarta:

Idea Press Yogyakarta, 2017, cet. Ke-3

Naim, Abdul Haris, “Moderasi pemikiran hukum Islam Imam Syafi‟I”, dalam Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam, Vo. 9, No. 1, Januari-Juni, 2018

Nani, Euid, Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, Bandung: CV. Catur Karya Mandiri, 2010

Qara`ati, Muchsin, Al-Qur`an Menjawab Dilema Keadilan, Jakarta:CV.

Firdaus, 1991

al-Qarni, Aidh, at-Tafsîr al-Muyassar, terj. Tafsir Al-Muyassar oleh Tim Penerjemah Qisthi Press, Jakarta Timur: Qisthi Press, 2008, Jilid 4

107 al-Qattận, Mannȃ‟ Khalῑl, Studi Ilmu-ilmu Al-Qur`an, terj. Mabᾱhiṡ fi

„Ulūmil Qur‟ᾱn oleh Mudzakir AS, Surabaya: Litera AntarNusa, 2002 Radjamin, Ilmu Penyakit Mata, Surabaya: Airlangga Universitas Press, 1993 Rif‟an, M. Najmuddin, “Resepsi Kegiatan Tahfiz (Kajian Living Qur`an di

SDIT Nur Hidayah, Surakarta)”, Skripsi, IAIN Surakarta, 2018, Tidak diterbitkan (t.d)

Rizkiyah, Fathiyatur, “Komunikasi Antarpribadi Pengajar dan Santri Tunanetra dalam Memotivasi Menghafal Al-Qur`an di Yayasan Raudlatul Makfufuin Serpong Tangerang Selatan,” Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2015, Tidak diterbitkan (t.d)

Rosyadah, Amrina, “Korelasi Al-Qur`an Braille terhadap Prestasi Baca Tulis Al-Qur`an pada Anak Tunanetra di Pondok Pesantren Raudhatul Makfufin Serpong Tangerang Selatan”, Skripsi, IIQ Jakarta, 2015, Tidak diterbitkan (t.d)

Rusmana, Dandan, Metode Penelitian Al-Qur`an dan Tafsir, Bandung:

Pustaka Setia, 2015

Saepudin, Juju, dkk., Membumikan peradaban tahfiz Al-Qur`an, h. 17 Shihab, M. Quraish, Mukjizat Al-Qur`an: Tinjauan dari Aspek Kebahasaan,

Isyarat Ilmiah dan Pemberitaan Ghaib, Bandung: Mizan Pustaka, 2014 Shihab, M. Quraish, Wawasan Al-Qur`an, Bandung:Mizan, 2007

Smart, Aqila, Anak Cacat Bukan Kiamat Metode Pembelajaran Dan Terapi Untuk Anak Kebutuhan KhususYogyakarta: KATAHATI, 2010

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitataif, dan R&D, Bandung:

Alfabeta, 2011, Cet Ke-13

Suharto, Babus, Dari Pesantren Untuk Umat: Reiventing Eksistensi Pesantren di Era Globalisasi, Surabaya: Imtiyaz, 2011

Susanto, Happy dkk., “Perubahan Perilaku santri (Studi Kasus alumni pondok pesantren salafiyah di desa langkap kecamaan besuki kabupaten

108 situbondo)”, dalam Jurnal Pendidikan Islam:ISTAWA, Vol. 2, No. 1, Juli-Desember, 2016

Sohib, Muhammad, dkk., Memelihara Kemurnian Al-Qur`an, Jakarta:

Lajnah Pentashihah Mushaf Al-Qur`an, 2011

Soleh, Akhmad, Aksesibilitas Penyandang Disabilitas, Yogyakarta: LKis, 2016

Somatri, T. Sujihati, Psikologi Anak Luar Biasa, Jakarta: Refika Aditama, 2006

Syatri, Jonni, “Pengajaran Baca-Tulis Al-Qur`an Bagi Tunanetra”, dalam Jurnal Suhuf Kemenag, Vol. 9, No. 2, Desember, 2016

Syatri, Jonni, “Pengajaran Baca-Tulis Al-Qur`an Bagi Tunanetra”, dalam Jurnal Suhuf Kemenag, Vol. 9, No. 2, Desember, 2016

Sztompka, Piotr, Sosiologi Perubahan Sosial, Jakarta: Pernada Media Group, 2007

Tim Penyusun Kamus Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1999, cet. ke-X

Ulum, Samsul Mengungkap Cahaya Al-Qur`an, Malang: UIN-Malang Press, 2007

Wajdi, Farid “Tahfiz Al-Qur`an dalam Kajian „Ulum Al-Qur`an”, Tesis, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2008, Tidak diterbitkan (t.d)

Wawancara dengan sekretaris Yayasan Raudlatul Makfufin, Rafiq, Serpong, 26 Juni 2019

Yasmadi, Modernisasi Pesantren : Kritik Nurcholish Madjid Terhadap Pendidikan Islam Tradisional, Jakarta: Ciputat Press, 2005

Yusuf, Muri, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan, Jakarta: PT Fajar Interpratama Mandiri 2017, cet. Ke-4 Zen, Muhaimin, Tahfizh Al-Qur`an Metode Lauhun, Jakarta:Transpustaka,

2013

109 Zen, Muhaimin, Metode Pengajaran Tahfiz Al-Qur`an di Pondok Pesantren,

Tsanawiyah, ALiyah, dan Perguruan Tinggi, percetakanonline.com, 2012

Zulfa, Laila Ngindana, “Tradisi Menghafal Al-Qur`an di Pondok Pesantren (Studi Living Qur`an di Pondok Pesantren Al-Mubarok Mranggen Demak”, Universitas Wahid Hasyim Semarang, 2013

Dokumen terkait