BAB V PENUTUP
B. Saran-saran
1. Peneliti mengharapkan supaya nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere-Liye dapai dijadikan cerminan bagi para pembaca.
2. Hendaknya untuk meneliti yang akan datang melakukan penelitian yang lebih tajam lagi dari segi masalah maupun teori-teori yang digunakannya.
3. Peneliti berharap kedepannya akan ada yang meneliti filem Hafalan Shalat Delisa.
DAFTAR PUSTAKA
A , Doni Koesoema. Pendidikan Karakter, Strategi Mendidik Anak Di Zaman Global . Jakarta: Grasindo, 2007.
Abudinnata, Tokoh-tokoh Pembaruan Pendidikan Islam Di Indonesia. Jakarta, PT Raja Grafindo Persada, 2005.
Adi, Ida Rochani. Fiksi Populer Teori Dan Metode Kajian.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: CV. Pustaka Setia, 1998.
Aminuddin. Pengantar Apresiasi Karya Satra. Bandung; Sinar Baru, 2004.
An-Nahlawi ,Abdurrahman. Prinsip-Prinsip Metode Pendidikan Islam. Bandung:
IKAPI, 1989.
Arief, Armai. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat pers, 2004.
Arifin, M. Filsafat pendidikan Islam. Jakarta: Bina Aksara, 1987.
Arismantor. Tinjauan Berbagai Aspek ”Character Building” Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2008.
Asmani, Jamal Ma‟mur Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Diva Press, 2012.
Aziz ,Abdul dan Abdul Majid. Mendidik dengan Cerita, Terj.Syarif Hade Masyah Makhfud Lukman Hakim. Mastakim: 2003.
Aziz, Abd. Filsafat Pendidikan Islam, Sebuah Gagasan Membangun Pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras. 2009
Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian . Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1999.
Bakker , Anton dan Charis Zubair. Metodologi Penelitian Filsafat. Yogyakarta:
Kanisius, 1990.
Basuki dan M. Miftahul Ulum. Pengantar Ilmu Pendidikan Islam. Ponorogo: Stain Po Press, 2007.
Basuki dkk, Mengenal Profil Sekolah/ Madrasah Berdasarkan PP. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Yogyakarta : Pustaka Felicha, 2010.
Daradjat, Zakiyah. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Ruhama, 1993.
Departemen Agama RI, UU RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan NasionalPasal 1 Ayat 1 dan 2. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2006.
Departemen Agama RI. Al qur‟an dan Tarjamahnya. Bandung: Gema Risalah, 1989.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:
Balai Pustaka, 2005.
Effendi, Mukhlison. Ilmu Pendidikan. Ponorogo: STAIN Ponorogo Press, 2008.
Elmubarok, Zaim. Membumikan Pendidikan Nilai, Mengumpulkan yang Terserak, Menyambung yang Terputus, dan Menyatukan yang Tercerai. Bandung:
Alfabeta, 2009.
Fadillah, M. dan Lilif Mualifatu Khorida, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini (Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD).Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2013.
Fadillah, M. dan Lilif Mualifatu Khorida, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini (Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD).Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2013.
Faisal, Yusuf Amir. Reorientasi pendidikan Islam. Jakarta: Gema Insani Press,1995.
Fathul. Mu‟in. Pendidikan Karakter: Konstuksi Teoritik dan Praktik. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media, 2011.
Hadi, Sutrisno Metodologi. Research. Yogyakarta: Andi Offset, 2004.
Hasbullah. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999.
Hidayatullah , M. Furqon. Pendidikan Karakter Membangun Peradaban Bangsa.Surakarta: Yuma Pressindo, 2010.
Hitami, Munzir. Menggagas Kembali Pendidikan Islam. Yogyakarta: Infinite press, 2004.
Ismail, A. Ilyas. Pilar-Pilar Takwa Doktrin, Pemikiran, Hikmat, dan Pencerahan Spiritual. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2009.
Isna , Nurl. Mencetak Anak Sejak Janin. Jogjakarta: DIVA Press, 2012.
Jurusan Tarbiyah STAIN. Buku Pedoman Penulisan Skripsi. Ponorogo: STAIN Ponorogo, 2013.
Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian Dan Pengembangan Pusat Kurikulum Dan Perbukuan. Pedoman Pelaksanan Pendidikan Karakter Berdasrkan Pengalaman Di Satuan Ppendidikan Rintisan. Jakarta, 2011.
Kholiq, Abdul. Pemikiran Pendidikan Islam Kajian Tokoh Klasik dan Kontemporer.
Semarang: IAIN Wali Songgo dan Jogjakarta: Pustaka Pelajar, 1999.
Kurniawan, Syamsul. Pendidikan Karakter: konsepsi dan implementasinya Secara Terpadu Di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi dan Masyarakat. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Latif, Yudi. Menyemai Karakter Bangsa Budaya Kebangkitan Berbasis Kesastraan. Jakarta: PT Kompas Media Nusantara, 2009.
Listyarti, Retno. Pendidikan Karakter dalam Metode aktif, Inovatif, dan Kreatif.
Yogyakarta: Erlangga, 2012.
Liye ,Tere. Hafalan Surat Delisa. Jakarta: Republika, 2008.
Marimba, Ahmad D. Filsafat Pendidikan Islam . Bandung: Al-Marif, 1989.
Mas‟ud, Abdurracman Dkk. Paradigma Pendidikan Islam. Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2001.
Mohamad, Mustari. Nilai Karakter: Refleksi Untuk Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2014.
Moleong, Lexi J. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2000.
Muchsin , Bashori dan Abdul Wahid. Pendidikan Islam Kontenporer. Bandung:
Refika Aditama, 2009.
Mudyaharjo , Redja. Pengantar Pendidikan Sebuah Studi Awal Tentang Dasar -dasar Pendidikan Pada Umumnya Dan Pendidikan Di Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001.
Muhadjir, Noeng. Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Yogyakarta: Rake Sarasin, 2000.
Muhadjir, Noeng. Metodologi Penelitian Kualitatif . Yogyakarta: Rake Sarasin, 1999.
Muhaimindan Abdul Mujib. Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: Trigenda Karya, 1993.
Mujib, Addul dan Jusup Mudzakkir. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2006.
Mulia, 1986.
Muslich, Mansur. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Naim, Ngainun. Character Building: Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Pengembangan Ilmu & Pembentukan Karakter Bangsa. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012.
Narwanti, Sri. Pendidikan Karakter Pengintegrasian 18 Bentuk Nilai pembentuk KarakterDalam Mata Pelajaran, Yogyakarta: Familia, 2011.
Nata, Aduddin. Metodologi Studi Islam. Jakarta: PT. Raja Garafindo Persada, 2003.
Nawawi, Hadari. Metode Penelitian Bidang Sosial . Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 2007.
Nawawi, Rif‟at Syauqi. Kepribadian al-Qur‟an. Jakarta: Amzah, 2011.
Nizar, Samsul. Filsafat pendidikan Islam pendekatan Historis, Teoritis Dan Praktis.
Jakarta: Ciputat Press,2002.
Nizar, Syamsul. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta, Ciputat Press. 2003.
Pradopo, Rachmat Djoko. Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik, Dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995.
Prahara ,Erwin Yudi. Materi Pendidikan Agma Islam. Ponorogo, 181.
Priyatni, Endah Tri. Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis. Jakatra: Bumi Aksara, 2010.
Purba , Antilan. Sastra Indonesia Kontemporer. Yogyakarta; Graha Ilmu, 2010.
Ramayulis dan Syamsul Nizar. Filsafat Pendidikan Islam (Telaah sistem pendidikan dan pemikiran para tokohnya). Jakarta: Kalam Mulia, 2010.
Ramayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2006.
Rosyadi, Khoiron. Pendidikan Profetik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.
Samani, Muchlas dan Hariyanto. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Samani,Muchlas dan Hariyanto. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Sanaki , Hujair AH. Paradigm pendidikan islam membangun masyarakat madani Indonesia. Yogyakarta: safiria Insani, 2003.
Sudarto. Metode Penelitian Filsafat. Jakarta: Raja Gravindo Persada, 1996.
Suhartono, Suparlan. Filsafat Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2007.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2007.
Susilo, Sutarjo Adi. Pembelajaran Nilai – Karakter Kontruksivisme Dan VCT Sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013.
Suyanto dan Hariyanto. Belajar dan Pembelajaran (Toeri dan Konsep Dasar). Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.
Uhbiyati, Nur . Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia, 1997.
Uhbiyati, Nur dan Abu Ahmadi, Ilmu Pendidikan Islam . Bandung: Pustaka Setia, 1997.
Uhbiyati, Nur Ilmu Pendidikan Islam II . Bandung: Pustaka Setia, 1999.
Undang-Undang Republik Indonesia no 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS). Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.
Usman, Chalil. Ikhtisar Ilmu Pendidikan Islam. Surabaya: Duta Aksara, 1995..
Wibowo, Agus. Manajemen Pendidikan Karakter Di Sekolah Konsep Dan Praktik Implementasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2013.
Wibowo, Agus. Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2012.