131
132
DAFTAR PUSTAKA
A‟zami, M. Al-, Sejarah Teks Al-Qur‟an dari Wahyu sampai Kompilasi, judul aslinya The History of Tha Qur‟anic Text: from Revelation to Compilation, diterjemahkan oleh Sohirin Solihin dan Ugi Suharto, Depok: Gema Insani, 2014.
Abu Zaid, Nasr Hamid, Tekstualitas Al-Qur‟an: Kritik terhadap „Ulumul Qur‟an, terj. Khoiron Nahdliyin, Yogyakarta: LkiS, 2005.
Affandi, Abdullah, Pemikiran Tafsir Muhammad „Ābid al-Jābirī: Studi Analisis Metodologis, Yogyakarta: Tesis UIN Sunan Kalijaga, 2009.
Ainussyamsi, Fadhil Yani, Internalisasi Nilai-Nilai Sufistik Melalui Qasidah Burdah, http://www.tajdid-iaid.or.id
„Akk, Khalid Abdurrahman al-, Ushul al-Tafsir wa Qowa‟iduhu, Beirut: Dar al-Nafais, 1986.
Amal, Taufik Adnan, Rekonstruksi Sejarah Al-Qur‟an, Yogyakarta: FKBA, 2001.
Antonio, Syafi‟i, Ensiklopedia Nabi Muhammad SAW Sebagai Pemimpin., Jakarta : Lentera Abadi. 2011.
Anwar, Chairul, Internalisasi Nilai-Nilai Agama Dalam Pembentukan Karakter: Studi Pada SMA Al-Kautsar Bandar Lampung, Yogyakarta:
Desertasi UIN Sunan Kalijaga, 2014.
Baso, Ahmad, al-Jabiri, Eropa dan Kita, Tangerang: Pustaka Afid Jakarta, 2017.
_____, “Kritik Nalar al-Jabiri: Sumber, Batas-batas dan Manifestasi” Jurnal Teks, Vol. I, Maret 2014.
Baihaqi, al-, as-Sunan al-Kubra.
Baladhari, Ahmad bin Yahya al-, Ansab al-Ashraf, Kairo, t.tp, 1959.
Baqilani, al-, al-Intisar li Al-Qur‟an, Frankfurt: tp, 1986.
Bell, Margaret E., Belajar dan Membelajarkan, Penerjemah: Munandir, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1994.
137
Bukhari, Muhammad bin Isma‟il al-, Shahih Bukhari
Boere, George, Sejarah Psikologi dari Masa Kelahiran Sampai Masa Modern, Yogyakarta: Prismasophie, 2005.
Crain, William, Teori Perkembangan Konsep dan Aplikasi, Edisi Ke-3, Penerjemah: Yudi Santoso, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.
Chaplin, James P., Kamus Lengkap Psikologi, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005.
Darwazah, Muhammad Izzat, al-Tafsir al-Hadis: Tartib al-Suwar Hasba al- Nuzul, Beirut: Dar al-Gharb al-Islam, 2000.
Dariyo, Agoes, Psikologi Perkembangan, Jakarta: Refika Aditama, 2007.
Faisol, M., “Struktur Nalar Arab-Islam Menurut Abid al-Jabiri” Jurnal TSAQAFAH, vol. 6, no. 2, Oktober 2015.
Fariz, Salman, Penafsiran Muhammad „Ābid al-Jābirī atas Surah al-Ikhlas dalam Kitab Fahm Al-Qur‟an al-Hakim: al-Tafsir al-Wadhih Hasb Tartib al-Nuzul, Yogyakarta: Skripsi UIN Sunan Kalijaga, 2016.
Fawaid, Ahmad, “Kritik atas Kritik Epistemologi Tafsir Muhammad al- Jabiri: Studi Kritis atas Madkhal ila Al-Qur‟an Karim”, Jurnal Ulul Albab vol. 16, no. 2 Tahun 2015.
Gale, Thomson, “World Of Sociology On Jean Piaget”, Jean Piaget Biography World of Sociology.htm, dalam www.google.com.2015.
Hadi, Sutrisno, Metode Research, Yogyakarta: Andi Offset, 1995.
Haitami, Ibn Abu Bakr Al-, Majma‟ az-Zawaid, Kairo: Dar al-Kutub al-
„Ilmiah, 2005.
Hambal, Ahmad Ibn, Musnad, Kairo: Qurtuba Press, 1988.
Hanafi, Hasan, Membumikan Tafsir Revolusioner, terj. Yudian Wahyudi dan Hamdiyah Latif Yogyakarta: Titian Ilahi Press, tth.
Hapsari, Iriani Indri, Psikologi Perkembangan Anak, Jakarta: Indeks, 2016.
Hamarneh, Walid, “Pengantar” dalam al-Jabiri, Kritik kontemporer atas Filsafat Arab-Islam,terj. M. Nur Ichwan, Yogyakarta: Islamika, 2003.
138
Hidayat, Komarudin, Memahami Bahasa Agama: Suatu Kajian Hermeneutik, Jakarta: Paramadina.
Hisyam, Ibnu, Sirah, Kairo: Musthafa al-Babi al-Halabi, 1955.
Hurlock, Elizabeth B., Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan, edisi kelima, Penerjemah:
Istiwidayanti, Jakarta: Erlangga, 1980.
Ishaq, Ibnu, as-Siyar wa al-Maghazi-the version of Ibn Bukair, ed. S. Zakkar, Damaskus: tt, 1978.
Ismail K. Poonawala, “Hermenetika Al-Qur‟an: Mengenal Tafsir al-Hadits Karya Izzat Darwaza” terj. Faried F Saenong dalam jurnal Studi Al- Qur‟an, vol. I, No. 1, Januari 2016.
Jābirī, Muhammad „Ābid al-, Fahm al-Qur‟ān al-Ḥakīm: at-Tafsīr al-Wāḍiḥ ḥasba Tartīb an-Nuzūl, juz 1, Beirut: Markaz Dirāsāt al- Waḥdah al-
„Arabiyyah, 2008.
_____, Madkhal ila Al-Qur‟an al-Karim fi al-Ta‟rif bi Al-Qur‟an, Beirut:
Markaz Dirasat al-Wahdah al-„Arabiyah, 2006.
_____, al-Turas wa al-Hadatsah: Dirasat wa Munaqasat, Beirut: Markaz Dirasat al-Wihdah al-„Arabiyah, 1991.
_____, Nahnu wa Turas: Qira‟at Mu‟asirah fi Turasina al-Falsafi, Beirut: al- Markaz al-Saqafi al-„Arabi, 1993.
_____, Al-Takwin al-„Aql al-„Arabi, Beirut: Markaz Dirasat al-Wihdah al-
„Arabiyah, 1989.
_____, Post Tradisionalisme Islam, terj. Ahmad Baso, Yogyakarta: LkiS, 2000.
_____, Agama, Negara, dan Penerapan Syari‟ah, terj. Mujiburrahman, Yogyakarta: Fajar Pustaka Baru, 2001.
_____, “Pengantar” dalam Post Tradisionalisme Islam terj. Ahmad Baso, Yogyakarta: LKiS, 2000.
_____, “al-Kalam fi Asbab al-Nuzul” dalam www.aljabiriabed.net.
Jacques Veuger, Psikologi Perkembangan Epistemologi Genetic dan Strukturalisme Menurut Jean Piaget, Yogyakarta: Yayasan Studi Ilmu dan Teknologi, 1983.
137
Jary, David dan Julia Jary, The Harper Collins Dictionary of Sociology, New York: Harper Collins Publisher Ldt, 1991.
Jarvis, Matt, Teori-Teori Psikologi Pendekatan Modern untuk Memahami Perilaku, Perasaan, dan Pikiran Manusia, Bandung: Nusamedia, 2007.
Kattani, Abdul Hay al-, Nizam al-Hukama an-Nabawiyya at-Tartib al- Idariya, Beirut, ttp.
Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi III, cet. ke-3, Jakarta: Balai Pustaka, 2003.
Ma‟luf, Lois, al-Munjid, Beirut: Dar el-Machreq, 1983.
Monks, F.J., dkk, Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya, Penerjemah: Siti Rahayu Haditono, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2004.
Mubarokfurri, Shafiyurrahman al-, al-Rahiq al-Makhtum, Bahtsun fi as-Sirah an-Nabawiyah „ala Shahibiha Afdhol al-Sholat wa al-Salam, Saudi:
Maktabah al-Tadmuriah, 1999.
Muhadjir, Noeng, Metodologi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Rake Sarasin, 2000.
Muhammad A. Khalafullah, Al-Qur‟an Bukan “Kitab Sejarah”: Seni, Sastra dan Moralitas dalam Kisah-Kisah Al-Qur‟an, terj. Zuhairi Misrawi dan Anis Maftukihin, Jakarta: Paramadina, 2002.
Muir, William, The Life of Mohamet, 3rd edition, Smith, Elder, London, ttp, 1894.
Munawwir, Ahmad Warson, Kamus al-Munawwir, Yogyakarta: Pustaka Progresif, 1997.
Mustaqim, Abdul, Epistemologi Tafsir Kontemporer, Yogyakarta: LKis, 2012.
_____, Aliran-aliran Tafsir, Yogyakarya: Kreasi Wacana, 2005.
Musthofa, Chabib, Menelaah Kasus Lia Eden, http://chabib.sunan- ampel.ac.id.
Nasution, S., Metode Research, Jakarta: Jambars, 1982.
138
_____, Sejarah Peradaban Islam, Pekanbaru: Pustaka Riau, 2013.
Nuwairi, Ahmad bin al-, Nihayatul Arab H Funun al-Adab, Kairo: ttp.
Pangesti, Riyandi Lintang, Internalisasi, Belajar, dan Spesialis, http://ilmusocial dasarlintang.Blogspot.com/2012/10/internalisasi- belajar-spesialis.html.
Piaget, Jean, Antara Tindakan dan Pikiran, Penyunting dan Penerjemah:
Agus Cremers, Jakarta: PT Gramedia, 1988.
Qahthan, Manna‟ Khalil al-, Mabahis fi „Ulum Al-Qur‟an, Kairo: Maktabah Wahbah, tt.
Qasimi, al-, Mahsin al-Ta‟wil, t.tp Dar Ihya‟ al-Kutub al-„Arabiyya, 1957.
Qodratillah, Meity Taqdir, dkk, Kamus Bahasa Indonesia Untuk Pelajar, Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2011.
Recoeur, Paul, Filsafat Wacana: Membela Makna Dalam Anatonomi Bahasa, Yogyakarta: IRCISoD, 2002.
Ruslani, Masyarakat, Kitab dan Dialog Antar Agama, Yogyakarta: Bentang 2000.
Roihah, Imalatur,”Implikasi Teori Kognitif Jean Piaget Dalam Pembentukan Kepribadian Muslim Pada Anak Usia Sekolah 7-12 Tahun, Yogyakarta: Skripsi UIN Sunan Kalijaga, 2009.
Sa‟ad, Muhammad Ibnu, at-Tabaqat al-Kubra, Leiden, t.tp, 1917..
Samani, Muchlas dan Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.
Salih, Subhi, Mabahis fi „Ulum Al-Qur‟an, Beirut: Dar „Ilmi al-Malayin, 1988.
Sarwono, Sarlito Wirawan, Berkenalan dengan Aliran-Aliran dan Tokoh- Tokoh Psikologi, Jakarta: Bulan Bintang, 1978.
Santrock, John W., Life-Span Development (Perkembangan Masa HIdup), penerjemah : Achmad Chusairi, dkk, Jakarta: Erlangga, 1995.
137
Shah, M. Aunul Abid, et. al. Islam Garda Depan, Bandung: Mizan, 2001.
Shihab, Quraish dan Tim Penyusun, Ensiklopedia Al-Qur‟an: Kajian Kosakata, Jakarta: Lentera Hati, 2007.
Silva, Kathy dan Inggrid Lunt, Perkembangan Anak: Sebuah Pengantar, Penerjemah: Drs. Yanto Widyanto, Jakarta: Arcan, 1987.
Slamet, Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta, 1995.
Suyūṭī, Jalāluddīn al-, al-Itqān fi „Ulūm al-Qur‟ān Beirut: Mu‟assasah ar- Risālah Nāsyirūn, 2008.
Surakhmad, Winarno, Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar Metode Teknik, Bandung, Tarsitoi, t.th.
Suyuti, Jalal ad-Din Abdurrahman bin Abi Bakr al-, ad-Durr al-Mantsur, Teheran, t.tp, 1377.
Suli, Muhammad bin Yahya al-, Adab al-Kuttab, Kairo, t.tp, 1341.
Suparno, Paul, Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget, Yogyakarta:
Kanisius, 2001.
Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:
Rosda 1995.
Syaukani, Luthfi al-, “Tipologi dan Wacana Pemikiran Arab Kontemporer”, http://media.isnet.org/islam/Paramadina/Jurnal/Arab2.html.
Tirmidzi, al-, Sunan, Kairo, 1937.
Wawancara al-Jabiri dengan majalah mingguan ayyam, “Hiwar Haul Madkhal ila Al-Qur‟an”. dalam www.aljabiriabed.net.
Wijaya, Aksin, Sejarah Kenabian, Bandung: Mizan Pustaka, 2016.
Yusuf, Syamsu, Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: Rosda, 2004.
Zarkasyi, Badruddin Muhammad bin Abdullah al-, al-Burhan fi Ulum Al- Qur‟an, Kairo: Dar al-Hadis, 2006.
Zartman, William, Morocco: Problem of New Power, New York: Atherton Press, 1964.
138
Zainuddin, Rahman Zainuddin, Kekuasaan dan Negara, Pemikiran Politik Ibnu Khaldun, Jakarta: Gramedia, 1992.
Zulkarnaen, Muhammad, “Fragmentasi Tafsir Surah al-„Alaq Berbasis Kronologi: Studi atas Fahm Al-Qur‟an al-Hakim: al-Tafsir al-Wadhih Hasb Tartib Nuzul Karya Muhammad „Abid al- Jabiri”, Jurnal Religia vol. 18, no. 2, Oktober 2015.