BAB I PENDAHULUAN
B. Saran
1. Bagi Responden
Diharapkan siswa-siswi di SMAN 4 Madiun untuk mengurangi durasi dan frekuensi penggunaan media sosial dengan cara konsisten waktu dalam penggunaan gadget yang hanya dilakukan saat penting atau longgar, dan bisa membedakan antara kebutuhan sekolah maupun kesenangan yang dipantau oleh orang tua. Orang tua dilibatkan dalam membuat perjanjian jadwal penggunaan gadget dengan anak.
2. Bagi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi tambahan kepustakaan dan sumber pustaka untuk dimanfaatkan oleh peseta didik berikutnya dalam berproses selama di profesi kesehatan.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan referensi untuk peneliti selanjutnya yang berkaitan dengan intensitas penggunaan media sosial dengan kualitas tidur yang diharapkan dapat menambah variabel dampak lain dari penggunaan media sosial dan untuk kuesioner intensitas penggunaan media sosial lebih difokuskan pada penggunaan malam hari.
DAFTAR PUSTAKA
Agustin, D. (2012). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Tidur Pada Pekerja Shift di PT Krakatau Tirta Industi Cilegon. Skripsi, Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, Depok.
Aprinta, G., & Dwi, E. (2017). Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Kepekaan Sosial di Usia Remaja. The Messenger, 65-69.
Aqromy, M. F. (2019). Hubungan Antara Kontrol Diri Dalam Memilih Konten dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram. Yogyakarta: Skripsi, Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia.
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2017). Penetrasi & Perilaku Pengguna Internet Indonesia. Tersedia dalam APJII: https://apjii.or.id/
downfile/file/survei2017-id.pdf (diakses 16 November 2021).
Awal, H. Q. (2017). Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Keperawatan Angkatan 2014 UIN Alauddin Makassar.
Makassar: Skripsi, Jurusan Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
BKKBN. (2019). Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN). Tersedia dalam Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN): https://www.bkkbn.go.id/detailpost/kalau-terencana- semua-lebih-indah (diakses 16 November 2021).
Candra, B. (2013). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: EGC.
Dharma, K. K. (2011). Metodologi Penelitian Keperawatan (Pedoman Melaksanakan dan Menerapkan Hasil Penelitian). Jakarta Timur: CV.
Trans Info Media.
Faiqah, F., Nadjib, M., & Amir, A. S. (2016). Youtube Sebagai Sarana Komunikasi Bagi Komunitas Makasarvidgram. Jurnal Komunikasi KAREBA, 259-272.
Fauzi, D. A. (2015). Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial dengan Empati pada Remaja Siswa Kelas XI di SMA Negeri 10 Pekanbaru.
Pekanbaru: Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Febriani, D. A. (2020). Hubungan Kualitas Tidur dengan Konsentrasi Belajar Siswa Kelas X TKJ 2 dan XI TKJ 1 di SMK Negeri 1 Jiwan Kabupaten Madiun. Madiun: Skripsi, Program Studi Keperawatan STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun.
Fidyastuti, M. N. (2013). Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa D IV Bidan Pendidik STIKes Aisyiyah Yogyakarta. Yogyakarta: Naskah Publikasi.
Hootsuite (We are Social). (2021). Digital Report 2021. Tersedia dalam Hootsuite (We are Social): Indonesian Digital Report 2021: https://andi.link/hootsuite- we-are-social-indonesian-digital-report-2021/ (diakses 6 November 2021).
Ikalor, A. (2013). Pertumbuhan dan Perkembangan. Jurnal Pertumbuhan dan Perkembangan, 1-6.
Jaya, P. S. (2016). Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial dengan Depresi pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Semarang: Skripsi, Program Pendidikan Sarjana Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2016). Intensitas. Tersedia dalam KBBI Daring:
https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/intensitas (diakses 7 November 2021).
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2016). Media sosial. R Tersedia dalam KBBI Daring: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/media%20sosial (diakses 1 Januari 2022).
Karman. (2013). Riset Penggunaan Media dan Perkembangan Kini. Studi Komunikasi dan Media, 93-111.
Kemenkes. (2018). Kebutuhan Tidur Sesuai Usia. Tersedia dalam Kementerian Kesehatan Republik Indonesia: http://p2ptm.kemkes.go.id/infograpic- p2ptm/obesitas/kebutuhan-tidur-sesuai-usia (diakses 6 November 2021).
Keswara, U. R., Syuhada, N., & Wahyudi, W. T. (2019). Perilaku penggunaan gadget dengan kualitas tidur pada remaja. Holistik Jurnal Kesehatan, 233- 239.
Kiayi, S. (2015). Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial dengan Insomnia pada Remaja di SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontolo . Jurnal Jurusan Ilmu Keperawatan FIKK UNG.
Kilamanca, D. F. (2010). Hubungan Antara Kebutuhan Afilasi dan Keterbukaan Diri dengan Intensitas Mengakses Situs Jejaring Sosial pada Remaja.
Surakarta: Skripsi, Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.
Kominfo. (2018). Kecanduan Gawai Ancam Anak-Anak. Tersedia dalam Kementerian Komunikasi dan Informatika: https://kominfo.go.id/content/
detail/13547/kecanduan-gawai-ancam-anak-anak/0/sorotan_media (diakses 6 November 2021).
Kominfo. (2019). Penggunaan Internet di Indonesia. Tersedia dalam minfo.go.id/2019/08/penggunaan-internet-di-indonesia/ (diakses 6 November 2021).
Kominfo. (2021). Warganet Meningkat, Indonesia Perlu Tingkatkan Nilai Budaya di Internet. Tersedia dalam Kominfo: https://aptika.kominfo.go.id/2021/
09/warganet-meningkat-indonesia-perlu-tingkatkan-nilai-budaya-di-internet/
(diakses 6 November 2021).
Kozier, B. (2011). Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses, & Praktik, Ed. 7, Vol.2. Jakarta: EGC.
Laila, Y. N. (2014). Korelasi Antara Kebutuhan Afilasi dan Keterbukaan Diri dengan Intensitas Menggunakan Jejaring Sosial pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta. Yogyakarta: Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.
Levenson, Shensa, Sidani, J. E., Colditz, J. B., & Primack, B. A. (2016). The Association between Social Media Use and Sleep Disturbance among Young Adults. Journal of Preventive Medicine.
Makarim, F. R. (2021). Kecanduan Media Sosial? Begini Tips Ampuh Mengatasinya. Tersedia dalam halodoc: https://www.halodoc.com/artikel/
kecanduan-media-sosial-begini-tips-ampuh-mengatasinya (diakses 12 Desember 2021).
Nafiah, N., & Kustiningsih. (2018). Hubungan Durasi Penggunaan Media Sosial dengan Kualitas Tidur pada Remaja kelas VIII di SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Aisyiyah Yogyakarta, 1- 13.
Nasrullah, R. (2016). Media Sosial Perspektif Komunikasi, Budaya dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan (Revisi ed). Jakarta:
Rineka Cipta.
Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Nursalam. (2015). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis.
Jakarta: Salemba Medika.
Peraturan Menteri Kesehatan RI. (2014). Peraturan Menteri Kesehatan tentang Upaya Kesehatan Anak. Tersedia dalam BPK RI:
https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/117562/permenkes-no-25-tahun- 2014 (diakses 16 November 2021).
Punkasaningtiyas, R. (2017). Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Kualitas Tidur, Kestabilan Emosi dan Kecemasan Sosial pada Remaja di SMAN 20 Surabaya. Surabaya: Skripsi, Program Studi Pendidikan Ners Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga.
Putra, A. E. (2018). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana dalam Membangun Kesadaran Bersedekah. Yogyakarta: Skripsi, Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya.
Putra, S. R. (2011). Tips Sehat dengan Pola Tidur yang Tepat dan Cerdas.
Yogyakarta: Buku Biru.
Putro, K. Z. (2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Remaja. Jurnal Aplikasi Ilmu-ilmu Agama (APLIKASIA), 25-32.
Riyadi, S., & Widuri, H. (2015). Kebutuhan Dasar Manusia Aktivitas Istirahat Diagnosa Nanda. Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Sariy, A. F. (2020). Hubungan Frekuensi Bermain Game Online dengan Kualitas Tidur pada Siswa Kelas XI Teknik Bisnis Sepeda Motor di SMKN 1 Bendo.
Madiun: Skripsi, Program Studi S1 Keperawatan STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun.
Selvia, R. (2021). Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Kualitas Tidur pada Pelajar Kelas X di SMA NEGERI 1 Bangkiang Kota Pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi, Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, Medan.
Sudiyatmoko, R. (2014). Panduan Optimalisasi Media Sosial untuk Kementerian Perdagangan RI. Jakarta: Pusat Humas Kementerian Perdagangan RI.
Sugianto, I. C. (2017). Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Dampak Penggunaan Media Sosial oleh Remaja di SMAN Kota Pasuruan. Surabya:
Skripsi, Program Studi Pendidikan Ners Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suib, & Pratiwi, A. P. (2020). Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Kualitas Tidur pada Siswa Kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Jurnal Medika Hutama, 174-189.
Sunyoto, D. (2012). Statistik Non Parametrik Untuk Kesehatan. Yogyakarta:
Nuha Medika.
Syamsoedin, W. K. (2015). Hubungan Durasi Penggunaan Media Sosial dengan Kejadian Insomnia pada Remaja di SMA Negeri 9 Manado. ejournal keperawatan (e-Kp), 1-10.
Telekomunitas. (2014). Wanita Lebih Aktif Menggunakan Media Sosial. Retrieved
April 11, 2022, from Telekomunitas:
http://www.telkomunitas.com/index.php/news/wanita-lebih-aktif- menggunakan-media-sosial
Valiant, V. (2021). Pengelolaan Konten Tiktok sebagai Media Informasi. Jurnal Fikom UPI YAI.
WHO. (2018). Adolescent Health. Tersedia dalam World Health Organization (WHO): https://www.who.int/southeastasia/health-topics/adolescent-health (diakses 16 November 2021).
Wigati, D. G. (2019). Intensitas Penggunaan Media Sosial. R Tersedia dalam Scribd: https://www.scribd.com/document/416442942/Intensitas- Penggunaan-Media-Sosial (diakses 16 November 2021).
Wikipedia. (2021). Media sosial. Tersedia dalam Wikipedia:
https://id.wikipedia.org/wiki/Media_sosial (diakses 6 November 2021).
Woran, K., Kundre, R. M., & Pondaag, F. A. (2020). Analisis Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Kualitas Tidur pada Remaja. Jurnal Keperawatan (JKp), 1-10.
Lampiran 1
SURAT IZIN PENGAMBILAN DATA AWAL
Lampiran 2
SURAT IZIN VALIDITAS DAN RELIABILITAS
Lampiran 3
SURAT IZIN PENILITIAN
Lampiran 4
SURAT SELESAI PENELITIAN
Lampiran 5
LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Lampiran 6
INFORMED CONSENT
(Persetujuan Menjadi Responden)
Lampiran 7
LEMBAR KISI-KISI KUESIONER INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL
No. Indikator Jumlah No. Pertanyaan
1. Durasi 1 1
2. Frekuensi 1 2
Lampiran 8
IDENTITAS RESPONDEN Inisial :
Umur : 16 17 18
Kelas : MIPA 1 MIPA 2 MIPA 3 MIPA 4 Jenis kelamin : L P
Kuesioner Intensitas Penggunaan Media Sosial Berikan tanda centang (√) pada salah satu jawaban yang tersedia.
1. Jika dirata-ratakan berapa jam dalam sehari Anda menghabiskan waktu untuk menggunakan media sosial?
< 1 jam dalam sehari 1-2 jam dalam sehari 3-4 jam dalam sehari
≥ 5 jam dalam sehari
2. Seberapa sering Anda menggunakan media sosial yang Anda miliki?
Hanya 1 kali dalam sehari 2-3 kali dalam sehari 4-5 kali dalam sehari
> 5 kali dalam sehari
Lampiran 9
PENILAIAN INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL
Penilaian Intensitas Penggunaan Media Sosial sebagai berikut : 1. Durasi, dilihat dari pertanyaan nomor 1
< 1 jam/hari = 1 1-2 jam/hari = 2 3-4 jam/hari = 3
≥ 5 jam/hari = 4
2. Frekuensi, dilihat dari pertanyaan nomor 2 1 kali/hari = 1
2-3 kali/hari = 2 4-5 kali/hari = 3
> 5 kali/hari = 4
Menjumlah skor dari pertanyaan durasi dan frekuensi Kategori :
Tinggi = ≥ 6 Sedang = 4 – 6 Rendah = ˂ 4
Lampiran 10
KISI-KISI KUESIONER KUALITAS TIDUR
No. Indikator Jumlah No. Pertanyaan
1. Kualitas tidur subyektif 1 9
2. Latensi tidur (kesulitan memulai tidur) 2 2 dan 5a
3. Lama tidur malam 1 4
4. Efisiensi tidur 3 1,3,4
5. Gangguan ketika tidur malam 9 5b sampai 5j
6. Menggunakan obat-obat tidur 1 6
7. Terganggunya aktifitas disiang hari 2 7 dan 8
Lampiran 11
Kuesioner Kualitas Tidur (PSQI)
Jawablah pertanyaan berikut pada tempat yang telah disediakan
1. Jam berapa biasanya Anda mulai tidur malam?
Jam : Menit (Contoh 22:00)
_ _:_ _
2. Berapa lama (dalam menit) Anda biasanya baru bisa tertidur tiap malam?
(Contoh 30 menit)
_ _ menit
3. Jam berapa Anda biasanya bangun pagi?
(Contoh 07:00)
_ _:_ _
4. Berapa lama (dalam jam) Anda tidur di malam hari?
(Contoh 6 Jam)
_ _ jam Berilah tanda “√” pada salah satu jawaban yang anda anggap paling sesuai 5. Seberapa sering
masalah-masalah dibawah ini
mengganggu tidur anda?
Tidak
pernah 1x / minggu
2x / minggu
≥ 3 x / minggu a. Tidak mampu tertidur
selama 30 menit sejak berbaring
b. Terbangun di tengah malam atau terlalu dini
c. Terbangun untuk ke kamar mandi
d. Tidak mampu bernafas dengan leluasa
e. Batuk atau mengorok f. Kedinginan di malam
hari
g. Kepanasan di malam hari
h. Mimpi buruk
i. Terasa nyeri j. Alasan lain yang
menggangu :
...
...
Seberapa sering Anda mengalami gangguan tidur karena hal tersebut.
6. Seberapa sering Anda menggunakan obat tidur?
7. Seberapa sering Anda mengantuk ketika melakukan aktifitas di siang hari?
8. Seberapa besar antusias Anda ingin
menyelesaikan masalah yang Anda hadapi?
Tidak
antusias Kecil Sedang Besar
9. Bagaimana kualitas tidur Anda selama seminggu yang lalu?
Sangat
baik Baik Kurang Sangat
Kurang
Lampiran 12
PENILAIAN PSQI Komponen :
1. Kualitas tidur subyektif Dilihat dari pertanyaan nomor 9 0 = sangat baik
1 = baik 2 = kurang 3 = sangat kurang
2. Latensi tidur (kesulitan memulai tidur) total skor dari pertanyaan nomor 2 dan 5a
Pertanyaan nomor 2:
≤ 15 menit = 0 16-30 menit = 1 31-60 menit = 2
> 60 menit = 3 Pertanyaan nomor 5a:
Tidak pernah = 0 1x / minggu = 1 2x / minggu = 2
≥ 3x / minggu = 3
Jumlahkan skor pertanyaan nomor 2 dan 5a, dengan skor dibawah ini:
Skor 0 = 0
Skor 1-2 = 1
Skor 3-4 = 2
Skor 5-6 = 3
3. Lama tidur malam Dilihat dari pertanyaan nomor 4
> 7 jam = 0
6-7 jam = 1
5-6 jam = 2
< 5 jam = 3
4. Efisiensi tidur Pertanyaan nomor 1,3,4
lama tidur : pertanyaan nomor 4
lama di tempat tidur : kalkulasi respon dari pertanyaan nomor 1 dan 3 Jika di dapat hasil berikut, maka skornya:
> 85 % = 0
75-84 % = 1
65-74 % = 2
< 65 % = 3
5. Gangguan ketika tidur malam Pertanyaan nomor 5b sampai 5j Nomor 5b sampai 5j dinilai dengan skor dibawah ini:
Tidak pernah = 0 1x / minggu = 1 2x / minggu = 2
≥ 3x minggu = 3
Jumlahkan skor pertanyaan nomor 5b sampai 5j, dengan skor dibawah ini:
Skor 0 = 0
Skor 1-9 = 1
Skor 10-18 = 2 Skor 19-27 = 3
6. Menggunakan obat-obat tidurPertanyaan nomor 6 Tidak pernah = 0
1x / minggu = 1 2x / minggu = 2
≥ 3x minggu = 3
7. Terganggunya aktifitas disiang hariPertanyaan nomor 7 dan 8 Pertanyaan nomor 7:
Tidak pernah = 0 1x / minggu = 1 2x / minggu = 2
≥ 3x minggu = 3 Pertanyaan nomor 8:
Tidak antusias = 0
Kecil = 1
Sedang = 2
Besar = 3
Jumlahkan skor pertanyaan nomor 7 dan 8, dengan skor di bawah ini:
Skor 0 = 0
Skor 1-2 = 1
Skor 3-4 = 2
Skor 5-6 = 3
Skor akhir : Jumlahkan semua skor mulai dari komponen 1 sampai 7 Nilai:
0 = Sangat baik 1-7 = Baik
8-14 = Kurang 15-21 = Sangat kurang
93
Lampiran 13
DATA TABULASI HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN KUALITAS TIDUR No. Inisial Jenis
Kelamin Usia MEDIA SOSIAL
TOTAL LABEL CODING KUALITAS TIDUR
TOTAL LABEL CODING
P1 P2 P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
1 AL 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 3 3 0 3 0 3 15 SANGAT KURANG 4
2 MA 1 1 3 3 6 TINGGI 3 1 0 1 1 2 0 3 8 KURANG 3
3 HI 2 1 4 4 8 TINGGI 3 2 0 2 1 2 0 3 10 KURANG 3
4 TE 2 1 2 3 5 SEDANG 2 1 1 2 0 1 0 3 8 KURANG 3
5 ED 2 1 1 2 3 RENDAH 1 0 1 2 0 1 0 2 6 BAIK 2
6 AS 2 1 4 4 8 TINGGI 3 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
7 IC 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 3 2 2 3 0 3 16 SANGAT KURANG 4
8 AP 1 1 2 2 4 SEDANG 2 1 1 2 0 2 0 2 8 KURANG 3
9 SA 2 1 3 2 5 SEDANG 2 2 1 2 0 1 0 2 8 KURANG 3
10 KA 2 2 3 3 6 TINGGI 3 2 0 2 0 1 0 2 7 BAIK 2
11 AA 2 1 4 3 7 TINGGI 3 2 1 2 0 1 0 2 8 KURANG 3
12 DP 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 1 3 0 3 2 3 15 SANGAT KURANG 4
13 AA 2 1 3 2 5 SEDANG 2 0 0 1 0 1 0 2 4 BAIK 2
14 NM 2 1 3 2 5 SEDANG 2 0 0 0 0 1 0 2 3 BAIK 2
15 RM 2 1 3 2 5 SEDANG 2 0 0 1 0 1 0 2 4 BAIK 2
16 LC 2 1 3 2 5 SEDANG 2 0 0 0 0 1 0 2 3 BAIK 2
17 GR 2 1 3 2 5 SEDANG 2 2 2 0 0 3 0 3 10 KURANG 3
18 DA 2 1 3 2 5 SEDANG 2 1 0 1 0 1 0 1 4 BAIK 2
19 PZ 1 1 2 2 4 SEDANG 2 2 1 2 1 2 0 1 9 KURANG 3
20 LF 2 1 1 1 2 RENDAH 1 1 0 0 0 1 0 1 3 BAIK 2
21 MF 2 1 4 4 8 TINGGI 3 2 0 1 0 2 0 3 8 KURANG 3
22 AL 2 1 4 3 7 TINGGI 3 2 1 3 2 2 3 2 15 SANGAT KURANG 4
23 FN 2 1 4 4 8 TINGGI 3 1 1 2 0 1 0 3 8 KURANG 3
24 AG 1 1 4 4 8 TINGGI 3 2 1 1 0 2 0 3 9 KURANG 3
25 AR 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 3 3 1 3 0 3 16 SANGAT KURANG 4
26 NJ 2 2 4 4 8 TINGGI 3 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
27 MA 1 1 3 4 7 TINGGI 3 2 3 3 1 3 0 3 15 SANGAT KURANG 4
28 MA 1 1 4 4 8 TINGGI 3 1 0 1 0 1 0 2 5 BAIK 2
94
No. Inisial Jenis
Kelamin Usia MEDIA SOSIAL
TOTAL LABEL CODING KUALITAS TIDUR
TOTAL LABEL CODING
P1 P2 P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
29 CP 2 1 3 2 5 SEDANG 2 1 1 2 0 2 0 2 8 KURANG 3
30 S 2 3 3 4 7 TINGGI 3 0 0 0 0 1 0 2 3 BAIK 2
31 AW 1 2 4 4 8 TINGGI 3 1 1 0 0 1 0 3 6 BAIK 2
32 EJ 1 1 2 2 4 SEDANG 2 1 2 2 0 1 0 3 9 KURANG 3
33 RO 2 1 3 3 6 TINGGI 3 2 2 0 0 2 0 2 8 KURANG 3
34 HG 2 1 4 3 7 TINGGI 3 3 3 2 1 3 0 3 15 SANGAT KURANG 4
35 JN 2 1 4 2 6 TINGGI 3 2 1 1 0 1 0 3 8 KURANG 3
36 RB 1 1 3 4 7 TINGGI 3 2 0 2 0 2 0 2 8 KURANG 3
37 DM 2 1 2 4 6 TINGGI 3 1 1 2 0 2 0 3 9 KURANG 3
38 AK 2 1 3 3 6 TINGGI 3 1 1 2 0 1 0 3 8 KURANG 3
39 RI 1 1 3 2 5 SEDANG 2 1 1 2 3 1 0 2 10 KURANG 3
40 AB 1 1 3 2 5 SEDANG 2 0 1 1 0 1 0 3 6 BAIK 2
41 DP 1 1 4 2 6 TINGGI 3 1 2 2 0 2 0 3 10 KURANG 3
42 RS 1 1 3 2 5 SEDANG 2 0 1 2 0 1 0 2 6 BAIK 2
43 HM 2 2 4 4 8 TINGGI 3 1 2 2 0 2 0 3 10 KURANG 3
44 FA 1 1 4 4 8 TINGGI 3 3 0 2 0 1 0 2 8 KURANG 3
45 AA 2 1 4 2 6 TINGGI 3 1 1 0 0 1 0 1 4 BAIK 2
46 LM 2 1 3 3 6 TINGGI 3 2 0 1 0 2 0 3 8 KURANG 3
47 SA 2 1 2 2 4 SEDANG 2 1 0 0 0 2 0 2 5 BAIK 2
48 FN 1 2 2 2 4 SEDANG 2 1 3 2 1 2 0 1 10 KURANG 3
49 AP 2 1 3 4 7 TINGGI 3 2 0 1 0 2 0 3 8 KURANG 3
50 AB 1 1 4 4 8 TINGGI 3 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
51 BS 1 1 2 3 5 SEDANG 2 0 0 1 0 1 0 1 3 BAIK 2
52 DW 2 1 3 4 7 TINGGI 3 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
53 NY 2 1 1 2 3 RENDAH 1 1 1 2 0 1 0 3 8 KURANG 3
54 KJ 1 1 3 4 7 TINGGI 3 2 1 2 0 1 0 3 9 KURANG 3
55 RS 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 3 3 0 3 0 3 15 SANGAT KURANG 4
56 GE 1 1 3 4 7 TINGGI 3 2 1 1 0 2 0 2 8 KURANG 3
57 YS 1 1 1 2 3 RENDAH 1 1 1 2 0 1 0 1 6 BAIK 2
58 FI 2 2 3 2 5 SEDANG 2 0 0 1 0 1 0 2 4 BAIK 2
95
No. Inisial Jenis
Kelamin Usia MEDIA SOSIAL
TOTAL LABEL CODING KUALITAS TIDUR
TOTAL LABEL CODING
P1 P2 P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
60 RZ 2 1 2 2 4 SEDANG 2 1 1 2 0 1 0 3 8 KURANG 3
61 DA 2 1 4 4 8 TINGGI 3 1 1 3 0 2 0 3 10 KURANG 3
62 NA 2 1 2 2 4 SEDANG 2 2 1 2 0 1 0 2 8 KURANG 3
63 MA 2 2 3 3 6 TINGGI 3 1 2 1 0 2 0 2 8 KURANG 3
64 NE 1 1 4 3 7 TINGGI 3 1 1 1 0 1 0 1 5 BAIK 2
65 MA 1 1 2 2 4 SEDANG 2 0 1 0 0 1 0 1 3 BAIK 2
66 AD 2 1 4 4 8 TINGGI 3 1 1 0 0 3 0 3 8 KURANG 3
67 FA 1 1 3 2 5 SEDANG 2 1 0 0 0 1 0 1 3 BAIK 2
68 EV 2 1 4 3 7 TINGGI 3 1 2 2 0 2 0 3 10 KURANG 3
69 AW 1 1 2 3 5 SEDANG 2 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
70 EP 2 1 2 4 6 TINGGI 3 2 1 2 0 2 0 2 9 KURANG 3
71 NN 2 1 4 3 7 TINGGI 3 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
72 RS 2 1 4 4 8 TINGGI 3 2 0 1 0 2 0 3 8 KURANG 3
73 BN 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 0 1 0 1 0 3 8 KURANG 3
74 ST 1 1 3 3 6 TINGGI 3 0 1 2 0 1 0 2 6 BAIK 2
75 HF 1 1 1 4 5 SEDANG 2 0 0 1 0 1 0 2 4 BAIK 2
76 FA 1 1 4 4 8 TINGGI 3 2 2 2 0 1 0 2 9 KURANG 3
77 FP 2 1 3 2 5 SEDANG 2 2 2 3 0 1 0 3 11 KURANG 3
78 DY 2 1 4 3 7 TINGGI 3 1 1 0 0 1 0 3 6 BAIK 2
79 YF 2 1 4 3 7 TINGGI 3 2 0 2 0 1 1 2 8 KURANG 3
80 JP 1 1 4 3 7 TINGGI 3 2 0 2 0 2 0 2 8 KURANG 3
81 NA 2 1 3 3 6 TINGGI 3 2 1 2 0 1 0 2 8 KURANG 3
82 MD 1 1 4 4 8 TINGGI 3 1 1 0 1 1 0 3 7 BAIK 2
83 AB 1 1 3 4 7 TINGGI 3 2 1 0 0 1 0 2 6 BAIK 2
84 YA 2 2 4 4 8 TINGGI 3 3 3 2 1 3 0 3 15 SANGAT KURANG 4
85 NK 2 1 4 3 7 TINGGI 3 2 2 0 0 2 0 2 8 KURANG 3
86 AW 1 1 3 3 6 TINGGI 3 2 1 1 0 2 0 2 8 KURANG 3
87 AF 1 1 4 2 6 SEDANG 2 2 1 2 1 2 0 2 10 KURANG 3
88 SR 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 3 1 0 1 0 2 10 KURANG 3
89 NP 2 1 3 3 6 TINGGI 3 1 2 2 0 2 0 3 10 KURANG 3
90 SF 1 1 2 4 6 TINGGI 3 3 3 2 1 3 0 3 15 SANGAT KURANG 4
96
No. Inisial Jenis
Kelamin Usia MEDIA SOSIAL
TOTAL LABEL CODING KUALITAS TIDUR
TOTAL LABEL CODING
P1 P2 P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
91 NP 1 1 4 4 8 TINGGI 3 1 2 0 0 1 0 2 6 BAIK 2
92 IN 2 2 3 4 7 TINGGI 3 1 1 2 0 1 0 3 8 KURANG 3
93 AY 1 1 2 3 5 SEDANG 2 1 1 1 0 1 0 2 6 BAIK 2
94 FM 2 1 2 2 4 SEDANG 2 2 1 2 0 2 0 2 9 KURANG 3
95 DH 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 2 3 0 2 3 3 16 SANGAT KURANG 4
96 JL 1 2 3 4 7 TINGGI 3 3 3 3 1 3 0 3 16 SANGAT KURANG 4
97 FD 2 1 4 4 8 TINGGI 3 0 1 0 0 1 0 3 5 BAIK 2
98 DD 1 2 2 2 4 SEDANG 2 0 0 1 0 1 0 2 4 BAIK 2
99 LA 2 1 4 4 8 TINGGI 3 3 1 2 0 2 0 3 11 KURANG 3
100 FD 1 1 1 3 4 SEDANG 2 1 0 1 0 1 0 2 5 BAIK 2
101 HR 1 1 2 3 5 SEDANG 2 1 0 2 0 2 0 3 8 KURANG 3
102 GS 1 1 4 2 6 TINGGI 3 2 1 0 0 2 0 3 8 KURANG 3
103 AF 1 1 3 4 7 TINGGI 3 2 1 2 0 2 0 3 10 KURANG 3
104 ES 1 2 4 4 8 TINGGI 3 3 2 2 0 3 0 3 13 SANGAT KURANG 4
105 AS 1 2 2 2 4 SEDANG 2 0 1 1 0 1 0 2 5 BAIK 2
Keterangan :
Jenis Kelamin Usia Intensitas Penggunaan Media Sosial Kualitas Tidur
1 : Laki-laki 1 : 16 tahun 1 : Rendah 1 : Sangat baik
2 : Perempuan 2 : 17 tahun 2 : Sedang 2 : Baik
3 : 18 tahun 3 : Tinggi 3 : Kurang
4 : Sangat kurang
Intensitas Penggunaan Media Sosial Skor Kualitas Tidur Skor
P1 = (1 : < 1 jam/hari) (2 : 1-2 jam/hari) (3 : 3-4 jam/hari) (4 : ≥ 5 jam/hari) Tinggi : ≥ 6 P1 = (0 : sangat baik) (1 : baik) (2 : kurang) (3 : sangat kurang) Sangat baik : 0 P2 = (1 : 1 kali/hari) (2 : 2-3 kali/hari) (3 : 4-5 kali/hari) (4 : > 5 kali/hari) Sedang : 4-6 P2 = (0 : skor 0) (1 : skor 1-2) (2 : skor 3-4) (3 : skor 5-6) Baik : 1-7
Rendah : < 4 P3 = (0 : > 7 jam) (1 : 6-7 jam) (2 : 5-6 jam) (3 : < 5 jam) Kurang : 8-14 P4 = (0 : > 85%) (1 : 75-84%) (2 : 65-74%) (3 : < 65%) Sangat kurang : 15-21 P5 = (0 : skor 0) (1 : skor 1-9) (2 : skor 10-18) (3 : skor 19-27)
P6 = (0 : tidak pernah) (1 : 1x/minggu) (2 : 2x/minggu) (3 : ≥ 3x/minggu)
P7 = (0 : skor 0) (1 : skor 1-2) (2 : skor 1-2) (3 : skor 5-6)
97
Persentase Jawaban Kuesioner Intensitas Penggunaan Media
Sosial Kualitas Tidur
P1 P2 P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7
F % F % F % F % F % F % F % F % F %
1 6 6% 1 1 1% 0 16 15% 0 28 27% 0 25 24% 0 90 86% 0 0 0% 0 101 96% 0 0 0%
2 20 19% 2 34 32% 1 36 34% 1 51 49% 1 26 25% 1 12 11% 1 51 49% 1 1 1% 1 10 10%
3 35 33% 3 26 25% 2 38 36% 2 15 14% 2 44 42% 2 2 2% 2 41 39% 2 1 1% 2 42 40%
4 44 42% 4 44 42% 3 15 14% 3 11 10% 3 10 10% 3 1 1% 3 13 12% 3 2 2% 3 53 50%
N 105 100% N 105 100% N 105 100% N 105 100% N 105 100% N 105 100% N 105 100% N 105 100% N 105 100%
Jawaban Terfavorit
P1 4 Durasi P1 2 Kualitas tidur subjektif
P2 4 Frekuensi P2 1
P3 2 Lama tidur malam
P4 0
P5 1
P6 0
P7 3 Terganggunya aktifitas disiang hari
Lampiran 14
Uji Validitas dan Reliabilitas Correlations
Correlations
P1 P2 TOTAL
P1 Pearson Correlation 1 .564 .934**
Sig. (2-tailed) .056 .000
N 12 12 12
P2 Pearson Correlation .564 1 .821**
Sig. (2-tailed) .056 .001
N 12 12 12
TOTAL Pearson Correlation .934** .821** 1
Sig. (2-tailed) .000 .001
N 12 12 12
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 12 100.0
Excludeda 0 .0
Total 12 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.876 3
Lampiran 15
Data Umum Frequencies
Statistics
Jenis_Kelamin Usia
N Valid 105 105
Missing 0 0
Frequency Table
Jenis_Kelamin
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Laki-laki 44 41.9 41.9 41.9
Perempuan 61 58.1 58.1 100.0
Total 105 100.0 100.0
Usia
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 16 tahun 91 86.7 86.7 86.7
17 tahun 13 12.4 12.4 99.0
18 tahun 1 1.0 1.0 100.0
Total 105 100.0 100.0
Data Khusus Frequencies
Statistics
Intensitas_Peng gunaan_Media_
Sosial Kualitas_Tidur
N Valid 105 105
Missing 0 0
Mean 2.60 2.82
Median 3.00 3.00
Mode 3 3
Minimum 1 2
Maximum 3 4
Frequency Table
Frekuensi Intensitas Penggunaan Media Sosial Intensitas_Penggunaan_Media_Sosial
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Rendah 4 3.8 3.8 3.8
Sedang 34 32.4 32.4 36.2
Tinggi 67 63.8 63.8 100.0
Total 105 100.0 100.0
Frekuensi Kualitas Tidur Kualitas_Tidur
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Baik 32 30.5 30.5 30.5
Kurang 60 57.1 57.1 87.6
Sangat kurang 13 12.4 12.4 100.0
Total 105 100.0 100.0
Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Intensitas_Penggunaan_
Media_Sosial * Kualitas_Tidur
105 100.0% 0 0.0% 105 100.0%
Intensitas_Penggunaan_Media_Sosial * Kualitas_Tidur Crosstabulation
Kualitas_Tidur
Baik Kurang Sangat kurang Intensitas_
Penggunaan_
Media_Sosial
Rendah Count 3 1 0
% within Kualitas_Tidur 9.4% 1.7% 0.0%
Sedang Count 17 17 0
% within Kualitas_Tidur 53.1% 28.3% 0.0%
Tinggi Count 12 42 13
% within Kualitas_Tidur 37.5% 70.0% 100.0%
Total Count 32 60 13
% within Kualitas_Tidur 100.0% 100.0% 100.0%
Intensitas_Penggunaan_Media_Sosial * Kualitas_Tidur Crosstabulation
Total Intensitas_
Penggunaan_
Media_ Sosial
Rendah Count 4
% within Kualitas_Tidur 3.8%
Sedang Count 34
% within Kualitas_Tidur 32.4%
Tinggi Count 67
% within Kualitas_Tidur 63.8%
Total Count 105
% within Kualitas_Tidur 100.0%
Uji Korelasi
Nonparametric Correlations
Correlations
Intensitas_
Penggunaan_
Media_Sosial
Kualitas_
Tidur Spearman's rho Intensitas_
Penggunaan_
Media_ Sosial
Correlation Coefficient 1.000 .420**
Sig. (2-tailed) . .000
N 105 105
Kualitas_Tidur Correlation Coefficient .420** 1.000
Sig. (2-tailed) .000 .
N 105 105
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Crosstabs Jenis Kelamin dengan Intensitas Penggunaan Media Sosial
Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Jenis_Kelamin * Intensitas_
Penggunaan_
Media_ Sosial
105 100.0% 0 0.0% 105 100.0%
Jenis_Kelamin * Intensitas_Penggunaan_Media_Sosial Crosstabulation
Intensitas_Penggunaan_Media_Sosial
Rendah Sedang Tinggi
Jenis_
Kelamin
Laki-laki Count 1 19 24
% within Intensitas_
Penggunaan_
Media_Sosial
25.0% 55.9% 35.8%
Perempuan Count 3 15 43
% within Intensitas_
Penggunaan_
Media_Sosial
75.0% 44.1% 64.2%
Total Count 4 34 67
% within Intensitas_
Penggunaan_
Media_Sosial
100.0% 100.0% 100.0%
Jenis_Kelamin * Intensitas_Penggunaan_Media_Sosial Crosstabulation
Total
Jenis_Kelamin Laki-laki Count 44
% within Intensitas_
Penggunaan_Media_Sosial
41.9%
Perempuan Count 61
% within Intensitas_ Penggunaan_
Media_Sosial
58.1%
Total Count 105
% within Intensitas_ Penggunaan_
Media_Sosial
100.0%
Crosstabs Jenis Kelamin dengan Kualitas Tidur Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Jenis_Kelamin * Kualitas_Tidur
105 100.0% 0 0.0% 105 100.0%
Jenis_Kelamin * Kualitas_Tidur Crosstabulation
Kualitas_Tidur
Baik Kurang Sangat kurang Jenis_
Kelamin
Laki-laki Count 18 22 4
% within Kualitas_Tidur 56.3% 36.7% 30.8%
Perempuan Count 14 38 9
% within Kualitas_Tidur 43.8% 63.3% 69.2%
Total Count 32 60 13
% within Kualitas_Tidur 100.0% 100.0% 100.0%
Jenis_Kelamin * Kualitas_Tidur Crosstabulation
Total
Jenis_Kelamin Laki-laki Count 44
% within Kualitas_Tidur 41.9%
Perempuan Count 61
% within Kualitas_Tidur 58.1%
Total Count 105
% within Kualitas_Tidur 100.0%
Lampiran 16
LEMBAR KONSULTASI
105
Lampiran 17
JADWAL KEGIATAN PENELITIAN
No. Jadwal Bulan
November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni 1. Pembuatan Judul
2. Pengajuan Judul 3. Studi Pendahuluan 4. Bimbingan Proposal 5. Ujian Proposal 6. Revisi Proposal 7. Penelitian
8. Penarikan Kesimpulan
9. Penyusunan dan Bimbingan Skripsi 10. Ujian Skripsi
11. Revisi Skripsi
Lampiran 18
DOKUMENTASI PENELITIAN
Pelaksanaan penelitian tanggal 10 Maret 2022 melalui grup WA