Ketepatan menguraikan topik dan tujuan
Ketepatan sistematika penyusunan naskah
Ketepatan sistematika penulisan naskah mulai dari introduction, body text, conclusion dari bahan rujukan
Ketepatan persiapan naskah dengan tujuan pesan, penguasaan, gaya, etika dan manajemen waktu
Ketepatan menjelaskan kebutuhan audiens dan daya tarik motif yang disesuaikan dengan isi pesan yang akan disampaikan beserta contoh yang relevan
Ketepatan menyimpulkan public speaking yang dikaitkan dengan teori dan teknik
Ketepatan sistematika penulisan naskah public speaking dengan isi, organisasi dan pengembangan bahasan pada public speaking informatif
Ketepatan sistematika penulisan naskah public speaking dengan isi, organisasi dan pengembangan bahasan pada public speaking persuasif
Ketepatan sistematika penulisan naskah public speaking dengan isi, organisasi dan pengembangan bahasan pada public speaking rekreatif
I. Materi Pembelajaran 1. Dasar-dasar Public Speaking 2. Pemilihan Topik dan Naskah 3. Outline Naskah dan Bahan Rujukan 4.Penulisan Naskah
5.Mengukur kedalaman audiens 6.Evaluasi Public Speaking
7.Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking informatif, public speaking persuasif, public speaking rekreatif
II. Metode Pembelajaran : Ceramah, SGD dan Role Play Presentation III. Langkah-langkah Pembelajaran :
Pertemuan Pertama,
A. Kegiatan Awal : menjelaskan dan menyepakati kontrak kuliah, memberikan penjelasan mengenai tugas presentasi secara individu, dasar Public Speaking
B. Kegiatan Inti : Ruang lingkup perkuliahan dan mampu memetakan materi perkuliahan selama satu semester C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan
menyimpulkan isi materi hari ini Pertemuan kedua,
A. Kegiatan Awal : Memberikan kesempatan kepada mahasiswa seputar pengetahuan tentang Public Speaking
B. Kegiatan Inti : Mendeskripsikan dasar-dasar Public Speaking 2, perkembangan, jenis-jenis topik dan tujuan public speaking melalui SGD
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan ketiga,
A. Kegiatan Awal : Memberikan pemahaman tentang pemilihan topik dan naskah
B. Kegiatan Inti : melakukan SGD mengenai pemilihan Topik dan Naskah ; Topik/Judul public speaking yang baik, tujuan pesan dalam naskah yang baik
D. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan keempat,
A. Kegiatan Awal : Memberikan pemahaman tentang pemilihan topik dan naskah 2
B. Kegiatan Inti : melakukan SGD mengenai pemilihan Topik dan Naskah ; Topik/Judul public speaking yang baik, tujuan pesan dalam naskah yang baik 2
E. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan kelima,
A. Kegiatan Awal : Memberikan pemahaman tentang outline naskah B. Kegiatan Inti : Mengerjakan penulisan naskah mulai dari
introduction, body text, conclusion dari bahan rujukan melalui SGD C. Kegiatan Akhir : Mengumpulkan outline
Pertemuan keenam,
A. Kegiatan Awal : Memberikan pemahaman persiapan naskah dan melakukan public speaking dengan berbagai tujuan dan teknik penyampaian pesan
B. Kegiatan Inti : Menyusun naskah C. Kegiatan Akhir : Mengumpulkan naskah Pertemuan ketujuh,
A. Kegiatan Awal : Memberikan pemahaman mengenai source of attractiveness (daya tarik komunikator) dan source of credibility (kredibilitas komunikator) pada audiens
B. Kegiatan Inti : Mengukur kedalaman audiens
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan kedelapan,
A. Kegiatan Awal : Membagi soal ETS
B. Kegiatan Inti : Memberikan evaluasi tengah semester C. Kegiatan Akhir : Menilai
Pertemuan kesembilan,
A. Kegiatan Awal : Memberikan pemahaman penyimpulan public speaking melalui evaluasi
B. Kegiatan Inti : Mendeskripsikan penyimpulan public speaking secara Pathos, Ethos dan Logos
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan kesepuluh,
A. Kegiatan Awal : Menyusun public speaking informatif (mengangkat tema kearifan lokal), dengan penguasaan pesan, gaya dan etika yang baik B. Kegiatan Inti : Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking informatif dengan Role
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan kesebelas,
A. Kegiatan Awal : Menyusun public speaking informatif 2
(mengangkat tema kearifan lokal), dengan penguasaan pesan, gaya dan etika yang baik
B. Kegiatan Inti : Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking informatif 2 dengan Role Play Presentation
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan keduabelas,
A. Kegiatan Awal : Menyusun public speaking persuasif, dengan penguasaan pesan, gaya dan etika yang baik
B. Kegiatan Inti : Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking persuasif dengan Role Play Presentation
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan ketigabelas,
A. Kegiatan Awal : Menyusun public speaking persuasif 2 dengan penguasaan pesan, gaya dan etika yang baik
B. Kegiatan Inti : Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking persuasif 2 dengan Role Play Presentation
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan keempatbelas,
A. Kegiatan Awal : Menyusun public speaking rekreatif dengan penguasaan pesan, gaya dan etika yang baik
B. Kegiatan Inti : Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking rekreatif dengan Role Play Presentation
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan kelimabelas,
A. Kegiatan Awal : Menyusun public speaking rekreatif 2 dengan penguasaan pesan, gaya dan etika yang baik
B. Kegiatan Inti : Mengemas isi pesan, organisasi pesan, teknik pengembangan bahasan pada public speaking rekreatif 2 dengan Role Play Presentation
C. Kegiatan Akhir : memberikan kesempatan bertanya dan menyimpulkan isi materi hari ini
Pertemuan keenambelas,
A. Kegiatan Awal : Membagikan soal EAS
B. Kegiatan Inti : Memberikan evaluasi terhadap akhir semester
IV. Alat/Bahan/Sumber Belajar : Slide presentasi (pptx), bahan ajar (video ajar/blog) 1.Astuti, Kristi Novita. 2011. Jurus Kilat Jago Public Speaking Secara Otodidak. Jakarta:
Laskar Askara
2.Cangara, Hafied. 2008. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: Rajawali Pers
3.Elly, Juniarty. 2006. General Public Speaking : Seputar Publik Speaking . Jakarta : Public Speaking School
4.Fadli, R. 2012. Terampil Wawancara Panduan Untuk Talk Show. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia
5.Gareis, E. 2006. Guidelines for Public Speaking. New York : Baruch College 6.Lubis, Yatie Asfan. 2009. Ngemsi? Siapa Takut. Yogyakarta : Cakrawala
7.Lucas, S.E. 2012. The Art of Public Sepaking 11th edition. New York : McGraw Hill 8.Kasali Rhenald. 2013. Sukses Melakukan Presentasi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
9.King, Larry. 2007. Seni Berbicara. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
10. Orahami, Asy’ari Hasan. 2009. Menulis Untuk Telinga. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
11. Puspita, Ristina Yani. 2017. Cara Praktis Belajar Pidato, MC dan Penyiar Radio.
Yogyakarta : Komunika
12. Sameto, Hudoro. 2006. Kiat Sukses Mengolah Komunikasi. Jakarta: PT Penebar Swadaya
13. Sirait, Charles Bonar Sirait. 2008. The Power of Public Speaking: Kiat Sukses Berbicara di Depan Publik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
14. Supriyono, Mardius Markus, Santosa Edy. 2005. Terampil Presentasi. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia
15. Tzu, Sun. 2003. The Art of War Menerapkan Seni Perang. Terjemahan, Cerita Pendek dan Komentar oleh The Denma Translation Group. Jakarta : Lucky Publisher
16. Rakhmat, Jalaludin. 2012. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya 17. Rakhmat, Jalaluddin. 2020. Retorika Modern. Edisi Cetakan 9. Bandung : Remaja Rosdakarya
18. Siregar, Nina. S. S & Ilma Saakinah Tamsil (2022). Buku Ajar Public Speaking. Surabaya:
Scopindo Media Pustaka Penilaian Hasil Belajar
PS : Partisipasi 10%
PR : Tugas dan Aktivitas di dalam kelas 50%
UTS : Ujian Tengah Semester 15%
UAS : Ujian Akhir Semester 25%