• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

B. Tahap Pengembangan Aplikasi Ruang Belajar Raflesia

3. Tahap Implementasi

Berdasarkan data pada tabel validasi ahli media , diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media sebesar 4,8 yang berarti bahwa secara umum media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori baik dan layak diuji cobakan dalam proses pembelajaran.

j. Kemanfaatan produk

Kemanfaatan produk yang dilakukan terkait dengan kegiatan evaluasi formatif yang dilaksanakan di tahapan pengembangan.Aspek yang menjadi penilaian ahli bahasa adalah minat penggunaan media dan bahasa.Hasil penilaian dapat dilihat pada tabel 4.8 untuk ahli bahasa.

Tabel 4.8 Validasi Ahli Bahasa Kemanfaatan Produk

No Aspek/Indikator Skor Kategori

1 Menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai dengan ejaan yang disempurnakan (EYD)

4 Baik

2 Kelugasan bahasa 4 Baik

3 Tata letak tiap halaman seimbang 4 Baik 4 Kemampuan membangkitkan rasa

ingin tahu siswa

4 Baik

Rata-rata 4 Baik

Berdasarkan data pada tabel validasi ahli bahasa , diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media sebesar 4 yang berarti bahwa secara umum media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori baik dan layak diuji cobakan dalam proses pembelajaran.

kepada siswa kelas VII.Setelah melakukan uji coba penggunaan media pembelajaran melalui aplikasi media ruang belajar raflesia, kemudian siswa mengisi angket untuk memberikan penilaian siswa yaitu tampilan isi tingkat kemenarikan, kemudahan, kemanfaatan produk, dan kebahasaan.

a. Kemenarikan

Kemenarikan dilakukan terkait dengan kegiatan evaluasi formatif yang dilaksanakan di tahapan pengembangan.Aspek yang menjadi penilaian siswa adalah tampilan isi materi, aspek penggunaan kata dan bahasa, dan aspek penggunaan media.Hasil penilaian dapat dilihat pada tabel 4.9dan 4.10untuk responahli materi dan siswa.

Tabel 4.9 Penilaian Respon Ahli Materi Mengenai Kemenarikan

No Aspek/Indikator Indikator Kategori

1 Kesesuaian materi dengan kompetensi inti 5 Sangat Baik 2 Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar 4 Baik

3 Kesesuaian tujuan dengan kompetensi dasar 4 Baik

4 Ketersediaan rangkuman materi 5 Sangat Baik

5 Kesesuaian gambar untuk memperjelas materi 4 Baik

6 Kesesuaian video untuk memperjelas materi 5 Sangat Baik 7 Kesesuaian animasi untuk memperjelas materi 4 Baik

8 Penyajian materi terurut dan sistematis 4 Baik 9 Tingkat interaktif peserta didik dengan media 4 Baik

10 Penggunaan bahasa yang baku 5 Sangat Baik

11 Penggunaan bahasa yang komunikatif 5 Sangat Baik

Rata-Rata 4,4 Baik

Berdasarkan data pada tabel penilaian respon ahli materi , diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media pembelajaran ruang belajar raflesia sebesar 4,4 berarti bahwa secara umum media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori menarik.

Tabel 4.10 Penilaian Respon Siswa Mengenai Kemenarikan

No Aspek/Indikator Indikator Kategori

1 Kejelasan tampilan gambar dan animasi 5 Sangat Baik 2 Kejelasan tampilan video dan suara 5 Sangat Baik 3 Kombinasi warna background yang

bervariasi

5 Sangat Baik 4 Kesesuaian video dengan materi ajar 5 Sangat Baik 5 Kesesuaian gambar untuk memperjelas materi 5 Sangat Baik

Rata-Rata 5 Sangat Baik

Berdasarkan data pada tabel penilaian respon siswa , diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media pembelajaran ruang belajar raflesia sebesar 5 berarti bahwa secara umum media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori sangat menarik.

b. Kemudahan

Kemudahan dilakukan terkait dengan kegiatan evaluasi formatif yang dilaksanakan di tahapan pengembangan.Aspek yang menjadi penilaian siswa adalah kemudahan dipahami, kemudahan operasi, menarik pengguna.Hasil penilaian dapat dilihat pada tabel 4.11 dan 4.12 untuk respon ahli materi dan siswa.

Tabel 4.11 Penilaian Respon Ahli Materi Mengenai Kemudahan

No Aspek/Indikator Indikator Kategori

1 Media yang digunakan mudah dipahami 4 Baik

2 Media digunakan mudah dioperasikan 5 Sangat Baik 3 Media yang digunakan praktis dan

menarik

4 Baik

Rata-Rata 4,6 Baik

Berdasarkan data pada tabel penilaian respon ahli materi, diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media pembelajaran ruang belajar raflesia sebesar 4,6 berarti bahwa secara umum media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori mudah.

Tabel 4.12 Penilaian Respon Siswa Mengenai Kemudahan

No Aspek/Indikator Indikator Kategori

1 Petunjuk soal mudah dipahami 5 Sangat Baik

2 Bahasa yang digunakan mudah dipahami 5 Sangat Baik 3 Media dapat digunakan sebagai alternative

belajar diluar kelas

5 Sangat Baik 4 Media pembelajaran interaktif dapat

digunakan dimana saja

5 Sangat Baik 5 Dilengkapi petunjuk penggunan media 5 Sangat Baik

Rata-Rata 5 Sangat Baik

Berdasarkan data pada tabel penilaian respon siswa, diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media pembelajaran ruang belajar raflesia sebesar 5 berarti bahwa secara umum media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori sangat mudah.

c. Kemanfaatan Produk

Kemanfaatan produk yang dilakukan terkait dengan kegiatan evaluasi formatif yang dilaksanakan di tahapan pengembangan.Aspek yang menjadi penilaian siswa adalahminat penggunaan media dan bahasa.Hasil penilaian dapat dilihat pada tabel 4.13 dan 4.14 untuk respon ahli materi dan siswa.

Tabel 4.13 Penilaian Respon Ahli Materi Mengenai Kemanfaatan Produk

No Aspek/Indikator Indikator Kategori

1 Menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai dengan ejaan yang disempurnakan (EYD)

4 Baik

2 Bahasa yang digunakan mudah dipahami 5 Sangat Baik

3 Kata yang digunakan konsisten 4 Baik

4 Tata letak tiap halaman seimbang 5 Sangat Baik 5 Tipe huruf yang digunakan terlihat jelas dan

dapat terbaca

4 Baik

Rata-Rata 4,4 Baik

Berdasarkan data pada tabel penilaian respon ahli materi, diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media pembelajaran ruang belajar raflesia sebesar 4,4 berarti bahwa secara umum kemanfaatan

produk yang digunakan media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori bermanfaat.

Tabel 4.14 Penilaian Respon Siswa Mengenai Kemanfaatan Produk

No Aspek/Indikator Indikator Kategori

1 Petunjuk soal mudah dipahami 5 Sangat Baik

2 Bahasa yang digunakan mudah dipahami 5 Sangat Baik 3 Media dapat digunakan sebagai alternative

belajar diluar kelas

5 Sangat Baik 4 Media pembelajaran interaktif dapat

digunakan dimana saja

5 Sangat Baik 5 Dilengkapi petunjuk penggunan media 5 Sangat Baik

Rata-Rata 5 Sangat Baik

Berdasarkan data pada tabel penilaian respon siswa, diperoleh bahwa nilai rata-rata total skor media pembelajaran ruang belajar raflesia sebesar 5 berarti bahwa secara umum kemanfaatan produk yang digunakan media pembelajaran ruang belajar raflesia berbasis aplikasi termasuk dalam kategori sangat bermanfaat.

Dokumen terkait