Catatan Penilaian artikel oleh Reviewer 1. Kelengkapan dan kesesuaian unsur:
Artikel lengkap dan mengikuti template jurnal.
2. Tentang ruang lingkup dan kedalaman pembahasan
Pembahasan cukup lengkap, namun belum diperoleh kajian pendukung tentan "Nilai-nilai pendidikan Islam dalam Al-Quran"
3. Kecukupan dan kemutahiran data serta metodologi
Metode yang digunakan ada1ah pendekatan kualitatif dengan menggunakan ajian pustak Belum .ditemukan bagaiaman tekmk pengumpulan data dan analisis data
4. Kelengkapan unsur kualitas penerbit
Telah memiliki ISSN namun belum terbit secara on-line 5. Indikasi plagiasi
Indikasi plagiasi cukup rendah
6. Kesesuaian bidang ilmu Sangat sesua dengan bidang keilmuan penulis.
Ambon, 20 Agustus 2021 Reviewer, 1
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ITLMIAH: JURNAL ILMILAH
I. Judul Karya I1miah (Artikel) : Nilai-nilai pendidikan Islam dalam Al-Quran
Lampiran 6
2. Jumlah Penulis 3. Status Pengusul 4. Identitas Jurnal Ilmiah
a. NamaJurnal b ISSN
c. Volume, Nomor, tahun, bulan d. Penerbit
e. Impact Factor
f DOT artikel (jika ada) g. Alamat web jurnal
5. Kategori Publikasi jurnalllmiah 6. Hasil penilaian Peer Review
1 (satu) orang
Penulis Pertama /Penuli KedunIPenuli Korespondensi
Jumal Keagamaan, Pendidikan, Sosial, Sains dan Hukum (RESSL) 1827-7498
Vol. 1, No. 1 Juni-Desember Tahun 2015. halaman 46-54 Pusat Kajian Pendidikan dan Sains Maluku
http: i/repository. iai nambon. ac id/i d/eprintll 546 Jumal Nasional
Komponen yang dinilai
Nilai Maksimal Jumal Ilmiali 10
Nilai Pengusul
Nilai Akhir Yang Diperoleh (Pereviewer) Intemasional!
Intemasional bereputasi
Nasional Terakreditasi
Nasional Ber-ISSN a. Kelengkapan Unsur artikel llmiah
(10%) 1 1 1
b. Ruang Lmgkup dan Kedalaman
Pembahasan (30 %) 3 3 2
c. Kecukupan dan Kernutahiran data/
informasi dan metodologi (3 0%) 3 3 2
d. Kelengkapan Unsur dan Kualitas
Penerbitan (3 0%) 3 3 1
Total:100% 10 10 6
NilaiPengusul=1O 100% x6=6
Prof. Dr. )dr Sere, M. Pd. I NIP. 19$'1007 199403 1 003 Unit rja: lAIN Ambon
Lampiran 6
HASIL PENThAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH: J1JRNAL ILMIAR
1. Judul Karya I1rniah (Artikel) Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Al-Quran
2. Jumlah Penulis 1 (satu) orang
3. Status Pengusul Penuiis Pertama /Pcnulis KeduaJPenuli Korespondensi 4. Identitas Jurnal I1miah
a. Nama Jurnal Jurnal Keagamaan, Pendidikan, Sosial, Sains dan Hukum (RESSL)
b. ISSN 1827-7498
c. Volume, Nomor, tahun, bulan Vol. 1, No. I Juni-Desember Tahun 2015. halaman 46-54 d. Penerbit Pusat Kajian Pendidikan dan Sains Maluku
e. Impact Factor
f. DOI artikel (jika ada)
g. Alamat web jurnal http://repository.iainambon. ac. id!idleprintll546
5.
Kategori Publikasi jurnalllmiah Jurnal Nasional 6. Hasil penilaian Peer ReviewKomponen yang dmilai
Nilai Maksirnal Jurnal IImiah = 10
Nilai Pengusul
Nilai Akhir Yang Diperoleh (Pereviewer) Internasiona1I
Internasional bereputasi
Nasional Terakreditasi
Nasional Ber-ISSN a. Kelengkapan Unsur artikel Ilmiah
(10%) 1
b. Ruang Lingkup dan Kedalaman
Petnbahasan (30 %) 2
c. Kecukupan dan Kemutahiran data/
informasi dan metodologi (30%) 2
d. Kelengkapan Unsur dan Kualitas
Penerbitan (3 0%) 1
Total : 100% 6
Nilai Pengusul =20 6
Catatan Penilaian artikel oleh Reviewer 1. Kelengkapan dan kesesuaian unsur:
Unsur artikel lengkap.
2. Tentang ruang Iingkup dan kedalaman pembahasan
Ruang lmgkup dan kedalam pembahasan artikel mi cukup sederhana sehingga informasi yang disampaikan kurang, khususnya tentang ayat-ayat apa saja dalam Al-Quran yang mengkaji tentang pendidikan.
3. Kecukupan dan keinutahiran data serta metodologi
Metode cukup sederhana dan tidak ada teknik pengumpulan data, 4. Kelengkapan unsur kualitas penerbit
Kualitas terbitan kurang bagus karenajumalnya belum on-line 5. Indikasi plagiasi
Nilai plagiasinya cukup rendah.
Kesesuaian bidang ilmu
Sesuai dengan bidang keilmuan.
Ambon, 26 Agustus 2021 Reviewr, 2
/
Dr. Nur AIim Natsir, S.Pt., M. Si NTP. 197208062002121004 Unit Keija : lAiN Ambon
