- 75 A1cO ckv,u

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAH

Kategori Publikasi Jurnal

Hubungan Pendidikan Karakter Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Konsep Bagian Tumbuhan dan Fungsinya di MTs Nurul Ikh1as Ambon

I orang

Penulis tunggal sekaligus sebagai korespondensi a. Nama Jurnal : Horizon Pendidikan

b. Nomor ISSN:

1829-7498

c. Volume, Nomor, Bulan, Tahun: Volume I Nomor I Tahun 2012 d. Penerbit: Fakultas Tarbiyah lAiN Ambon

e. Maniat repository PTIURL: http://repository. iainambon ac. id/id!eprint1997

[] Jurnal ilmiah Intemasional/Internasional bereputasi

fl

Jurnal ilmiah Nasional

'I

Jumal ilmiah Nasional Judul Karya IImiah

Jumlah Penulis Status Pengusul Identitas Jurnal Ilmiah

Hasil Penilaian Peer Review Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah:

Intemasional/Intemasional bereputasi

Nasional Terakreditasi

Nasional Nilai Akhir yang diperoleh

a. Kelengkapan unsur isi artikel (10%)

0, '.1S

b. Ruang Iingkup dan kedalaman

pembahasan (30%)

- 75

c. Kecukupan dan kemukhtahiran data/informasi dan metodologi (30%)

d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan/j urnal (3 0%)

Total=(100%)

7

Catatan Penilalan Artikel:

A1cO ^{ckv,u Lci}

FltCr T4cM\iN U&r

2- i An kc

ii2Q)i

LLLJ2020

P

eview-

I

t?

A' F'

NIP.

t COItuo3

(7.IOO1

UnitKeija:

M—1

LEMBAR

HASIL PENIILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAH

Kategori Publikasi Jurnal

Hubungan Pendidikan Karakter Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Konsep Bagian Tumbuhan dan Fungsinya di MTs Nurul Ikhlas Ambon

1 orang

Penulis tunggal sekaligus sebagai korespondensi a. Nama Jumal : Horizon Pendidikan

b. Nomor ISSN: 1829-7498

c. Volume, Nomor, Bulan, Tahun: Volume 1 Nomor I Tahun 2012 d. Penerbit: Fakultas Tarbiyah lAiN Ambon

e. Alamat repository PT/URL http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/997

[] Jurnal ilmiah Internasional/Intemasional bereputasi

Li

Jurnal ilmiah Nasional Jurna1 ilmiah Nasional Judul Karya Ilmiah

Jumlah Penulis Stalus Pengusul Identitas Jurnal I1miah

Hasil Penilaian Peer Review Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah:

Intemasional/Intemasional bereputasi

Nasional Terakreditasi

Nasional Nilai Akhir yang diperoleh

[I2

a. Kelengkapan unsur isi artikel (10%)

05

b. Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan (3 0%)

.1,5.

c. Kecukupan dan kemukhtahiran data/informasi dan metodologi

(30%) ,

d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitanljurnal (30%)

Total = (100%)

7ç

Catatan Penilaian Artikel:

Pm&I., 7

Zrz4S

p -,,

^{/ fl}

z '

_i' PJ1e,f'

ZU47h f!reM' fێ-

Amcrt 2 /i 20

NIP.

UnitKel)a: ,