ABSTRAK
Hubungan Cara Belajar Dengan Hasil Belajar Survey dan Pemetaan Jurusan Teknik Sipil Universitas Negeri Padang
Oleh: Dedy Sumita
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara cara belajar dengan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Survey dan pemetaan 2 mahasiswa angkatan 2008 Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil FT-UNP. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional, yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Teknik Sipil FT-UNP yang telah mengambil mata kuliah Survey dan Pemetaan berjumlah 144 orang. Dari hasil analisis data diperoleh harga koefisien (r) dari kedua variabel dalam penelitian yaitu rhitung = 0,067, dimana rhitung < rtabel dengan kriteria (0,067 <
0,244) jadi tidak terdapat hubungan yang signifikan antara cara belajar mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Survey dan Pemetaan 2 mahasiswa angkatan 2008 Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil FT-UNP yang telah di uji dengan taraf kepercayaan 95%.