• Tidak ada hasil yang ditemukan

abstrak - Perpustakaan Universitas Negeri Padang

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "abstrak - Perpustakaan Universitas Negeri Padang"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ii ABSTRAK

Ahmad Fauzan 2016. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Efikasi Diri Guru Dan Komitmen Profesional Guru Terhadap Motivasi Kerja Dan Kinerja Guru MTsN Kota Bandar Lampung. Disertasi. Program Doktor Universitas Negeri Padang.

Hasil studi pendahuluan mengindikasi masalah yang berhubungan dengan rendahnya kinerja guru yang dipengaruhi oleh beberapa variabel di antaranya kepemimpinan kepala madrasah, efikasi diri, komitmen profesional dan motivasi kerja.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala madrasah, efikasi diri dan komitmen profesional terhadap motivasi kerja dan kinerja guru MTsN Kota Bandar Lampung.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat kausalitas di mana mengkaji dan mengukur variabel-variabel serta melihat pengaruh antara variabel- variabel tersebut dengan pendekatan path analysis. Populasi penelitian ini adalah semua guru pada MTsN 1 dan 2 Kota Bandar Lampung yang berjumlah 131 orang.Sampel dalam penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik stratified proportional random sampling dan diperoleh sebanyak 47 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara, kuesioner dan kepustakaan dan kemudian dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan Statistical Program For Social Science (SPSS) for windows versi 16 dan Lisrel versi 8.8.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel-variabel kepemimpinan kepala madrasah, efikasi diri dan komitmen profesional guru memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motivasi kerja dan kinerja guru MTsN Kota Bandar Lampung.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel efikasi diri dan lingkungan keluarga terhadap minat dalam

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kontrbusi yang signifikan antara: 1 kepemimpinan pelayan kepala sekolah terhadap komitmen organisasional guru dengan sumbangan efektif