viii
ABSTRAK
Ria Irawati. 2013. Interferensi Bahasa Bugis terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Berkomunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Marioriwawo Kabupaten Soppeng. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar.
Pembimbing I Kamaruddin dan pembimbing II Muhammad Akhir.
Penelitian ini bertujuan mendapatkan data dan informasi tentang interferensi bahasa Bugis terhadap penggunaan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Marioriwawo Kabupaten Soppeng.
Penelitian ini bersifat penelitian deskriptif.
Pengumpulan data menggunakan teknik simak catat. Teknik tersebut dilakukan dengan menyimak penggunaan bahasa secara lisan dari komunikasi siswa yang menggunakan dua bahasa yaitu bahasa Bugis dan bahasa Indonesia dalam berdialog. Selanjutnya hasil simakan tersebut dicatat untuk mempermudah menganalisis interferensi bahasa Bugis terhadap penggunaan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi. Data tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa interferensi bahasa Bugis terhadap penggunaan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Marioriwawo Kabupaten Soppeng sangat besar. Hal ini dapat dilihat pada interferensi-interferensi yang terjadi seperti interferensi fonologi yaitu perubahan di awal kata dasar bunyi /c/ diubah menjadi /sy/, bunyi /sy/ diubah menjadi /c/, perubahan di tengah kata dasar bunyi /n/ diubah menjadi /ng/, dan perubahan di akhir kata dasar bunyi /n/ diubah menjadi /ng/, bunyi /m/ diubah menjadi /ng/, dan menghilangkan bunyi /h/, /k/, dan bunyi /t/ pada akhir kata dasar. Pada interferensi morfologi terdapat pemakaian klitik penegas yaitu proklitik tak- dan enklitik -mi, -pi, -po, -pa, dan -ji. Pada klitik sapaan terdapat pemakaian enklitik - kik, -kok, dan -kak. Pada klitik yang menyatakan milik menggunakan pemakaian proklitik na-, dan enklitik -ta, -na, -i . Selanjutnya pada interferensi sintaksis siswa banyak berkomunikasi dengan menggunakan susunan kalimat yang tidak benar.
