• Tidak ada hasil yang ditemukan

Abstrak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Abstrak"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

x ABSTRAK

M. YUSUF 10519237615, Peranan Orang Tua Dalam Meningktakan Motivasi Belajar Anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu Kabupaten Jeneponto.

Dibimbing oleh Hj.Nurhaeni.DS dan St.Muthahharah.

Skripsi ini bertujuan: Peranan Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu, Motivasi Belajar Anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu, dan Faktor Pendukung dan Penghambat Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu .

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kualitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui Peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu. Data-data yang diperlukan dalam penelitian ini diperoleh melalui instrumen pokok berupa wawancara sedangkan observasi dan dokumentasi digunakan untuk melengkapi data yang dibutuhkan. seluruh data yang berkumpul selanjutnya diolah dan dianalisis deskriptif kualitatif.

Hasil penelitian membuktikan bahwa: Peranan Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu yaitu penyediaan fasilitas belajar, mengawasi proses belajar anak, mengawasi waktu belajar dirumah, mengawasi kesulitan belajar anak, dan menolong kesulitan belajar anak. Motivasi Belajar Anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu dapat di lihat dari beberapa aspek yaitu minat dan perhatian anak terhadap pelajaran, semangat anak untuk melaksanakan tugas-tugas belajar nya, tanggung jawab serta rasa senang anak dalam meneyelesaikan tugas dari guru, reaksi yang ditunjukan anak terhadap stimulus yang diberikan. Dalam meningkatkan Motivasi belajar Anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu terdapat faktor penghambat peran orang tua yaitu meliputi kondisi anak, kesibukan orang tua serta keadaan sekitar. Kemudian terdapat pula faktor pendukungnya yaitu pemberian reward atau punishment, dan perhatian orang tua. Dalam hal ini peranan orang tua sangat dibutuhkan untuk meningkatkan motivasi bealajar anak Di Dusun Campagaya Desa Lentu agar anak-anak mencapai hasil belajar.

Kata Kunci : Peranan Orang Tua, Motivasi Belajar Anak vi

Referensi

Dokumen terkait

Perhatian orang tua atau keluarga dalam mendidik dan memberi motivasi belajar, memiliki peranan aktif yang dapat menjadi sumber semangat baru untuk anak, sehingga anak

Dapat Pak simpulkan bahwa dengan memperhatikan kesiapan siswa dalam pembelajaran yang bisa kita lihat dari intake siswa, minat siswa, perhatian, dan juga motivasi, kemudian

Dengan demikian anak yang mengidap disleksia membutuhkan perhatian dan motivasi khusus untuk menumbuhkan semangat belajarnya agar dapat bersaing dan berkembang

Kondisi lingkungan yang dapat penelitian lihat disini bahwa secara umum kebersihan lingkungan di Desa Toddolimae dusun Salomaati masih sangat memerlukan perhatian serius

a) Berdasarkan hasil observasi, maka motivasi belajar mahasiswa pada siklus II yang paling tinggi adalah aspek minat mencapai 25,97%. Kemudian pada aspek perhatian siswa

penggunaan instrumen non-tes seperti angket sangat diperlukan khususnya untuk mengungkap. aspek non-kognitif seperti sikap, minat, motivasi, kemandirian belajar,

keterampilan. 4) Afektif : Aspek afektif seperti sikap, nilai, minat, motivasi, pilihan, dan konsep diri didasarkan pada tindakan siswa atau apa yang kita lihat pada

Dan penulis membahas materi tentang pengenalan diri menggunakan metode kontekstual dengan media powerpoint untuk menarik perhatian dan minat siswa kelas V terhadap pelajaran bahasa