• Tidak ada hasil yang ditemukan

Alternatif Model Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Alternatif Model Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Blended Learning sebagai

Alternatif Model Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19

by SalamahSalamah

Submission date: 15-Nov-2022 05:01AM (UTC+0700)

(2)

1

1 1

1 2

2

2 4

(3)

3

3

4

(4)

2

3

4 4

4

(5)

3 3

3

3

(6)

2

(7)

1

2

4

4

(8)

2

(9)

13

%

SIMILARITY INDEX

10

%

INTERNET SOURCES

3

%

PUBLICATIONS

0

%

STUDENT PAPERS

1

3

%

2

3

%

3

3

%

4

3

%

Blended Learning sebagai Alternatif Model Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19

ORIGINALITY REPORT

PRIMARY SOURCES

kaltim.tribunnews.com

Internet Source

Slamet Slamet, Sriyanto Sriyanto.

"Penggunaan Media Pembelajaran IPS Berbasis Google Sites Di SMP Negeri 2 Gandrungmangu", Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 2022

Publication

mgmpipstmg.blogspot.com

Internet Source

repository.unikal.ac.id

Internet Source

Referensi

Dokumen terkait

ORIGINALITY REPORT 15 % SIMILARITY INDEX 13% INTERNET SOURCES 0% PUBLICATIONS 5% STUDENT PAPERS PRIMARY SOURCES senastek.unud.ac.id. Internet Source

Nantinya, QUIZIZZ ini membantu guru dengan mudah dan praktis sebagai alternatif penilaian pada pembelajaran jarak jauh serta sesuai dengan kondisi di masa pandemi covid-19

19 % SIMILARITY INDEX 16 % INTERNET SOURCES 11 % PUBLICATIONS % STUDENT PAPERS Exclude quotes On Exclude bibliography On Exclude matches < 5 words Online Class Resitation

7% SIMILARITY INDEX 8% INTERNET SOURCES 8% PUBLICATIONS 4% STUDENT PAPERS 1 2% 2 1% 3 1% 4 1% 5 1% 6 1% 7 1% DIGITAL LITERATURE AND INDEPENDENT LEARNING IN COVID- 19

14% SIMILARITY INDEX 12% INTERNET SOURCES 13% PUBLICATIONS 4% STUDENT PAPERS 1 2% 2 1% 3 1% 4 1% 5 1% 6 1% Cancer Subjects Infected with COVID-19 in Medan, Indonesia

Tujuan pembelajaran blended learning antara lain untuk membantu peserta didik untuk berkembang lebih baik di dalam proses belajar, sesuai dengan gaya belajar dan preferensi dalam

19% SIMILARITY INDEX 16% INTERNET SOURCES 9% PUBLICATIONS 5% STUDENT PAPERS 1 4% 2 3% 3 2% 4 1% 5 1% 6 1% 7 6._211_Dwikoranto_200-209.doc ORIGINALITY REPORT PRIMARY

Pemecahan problematika pembelajaran IPS pada masa pandemi Covid- 19 di SMP Negeri 24 Semarang yaitu pihak sekolah memberikan fasilitas yang memadai untuk peserta didik maupun guru,