• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis penilaian sikap

N/A
N/A
Nunuk Sulistyaningrum Suprapto

Academic year: 2024

Membagikan " Analisis penilaian sikap"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1 2 3

4

1

ADINDA ITA SARI 4 4 3 3 3,5 A

2

ADITIYA 4 3 2 3 3 B

3

ANDREAS BUDYA PRANANTA 4 3 2 3 3 B

4

CHILA IVANNADIA 4 4 3 3 3,5 A

5

CHRISTELLA HELGA TIJA

WIDYAWATI 4 3 2 3 3 B

6

DAMAR SURYA SAPUTRA 4 4 3 3 3,5 A

7

EDGAR MALIK ILMANSYAH 4 3 3 2 3 B

8

FAHMA RIFDAH KHAIRUNNISA 4 3 3 3 3,25 A

9

FAKHRI ALFAN NAJA 4 3 2 3 3 B

10

IBNU THYRA MAGANI 4 3 4 4 3,75 A

11

IRENE ALESYA LARASATI 4 3 3 3 3,25 A

12

JAUZA ACHMAD ADLIANSYAH 4 3 2 3 3 B

13

KHANZA AURELIA CAHYA

KENCANA 4 2 3 3 3 B

14

LAILA ANASTASYA 4 4 3 3 3,5 A

15

MANGGALA YUDHA PRATAMA 4 2 3 3 3 B

16

MARCEL PRASETIO PUTRA 4 3 3 3 3,25 A

17

MAULANA HAFIDZ 4 2 3 3 3 B

18

MUHAMAD REZA MAULIDIN 4 3 3 3 3,25 A

19

MUSDALIFATUL HUSNA 4 4 2 3 3,25 A

20

NADIRA VALETAGETIN 4 2 3 3 3 B

21

NAILA RANA ATIKAH 4 2 3 3 3 B

22

NAJWA EFRILA RAHMA 4 4 3 3 3,5 A

23

NAJWA SILVIA IRAWATI 4 3 2 3 3 B

24

NARAYA CAHYA KHESUMA 4 2 3 3 3 B

25

RANDY HANIEF PRADANA 4 3 3 2 3 B

26

SAKTI WANSA MAHARDIKA 4 3 3 2 3 B

27

SAYFA ANGGITA SARI 4 4 3 3 3,5 A

28

SHOFIA NADIA KIRANA 4 3 2 3 3 B

29

SILA KHOSIFA 4 3 2 3 3 B

30

SILVIANA TUNGGAL DEWI 4 4 3 3 3,5 A

Analisis Penilaian Sikap

No Nama Peserta Didik Aspek

Nilai Ket.

(2)

31

VANIA ANDARY JUNIATA 4 4 3 4 3,75 A

32

VINCENSIUSPANCANUGRAHAMICHAEL G 4 3 3 3 3,25 A

Rata-rata 3,20 B

Aspek yang dinilai : 1. Disipilin

2. Kerjasama 3. Tanggung jawab 4. Percaya diri

Rubrik penilaian sikap

Skor 4 : semua indikator terlihat

Skor 3 : tiga dari empat indikator terlihat Skor 1 : hanya sat indikator terlihat Skor 2 : dua dari empat indikator terlihat

Skor 2 : dua dari empat indikator terlihat Petunjuk penskoran :

Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4 Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Skor akhir = skor/(skor tertinggi) x 4

Siswa mendapat nilai:

Sangat baik (A) : Apabila memperoleh skor 3,20 < 𝑥 ≤ 4,00 Baik (B) : Apabila memperoleh skor 2,80 < 𝑥 ≤ 3,20 Cukup (C) : Apabila memperoleh skor 2,40 < 𝑥 ≤ 2,79 Kurang (D) : Apabila memperoleh skor ≤ 2,40

Referensi

Dokumen terkait

16 GILANG FIRSA WANDIKA VII-1 17 INGGRID RAMADHANI VII-1 18 LICA NURIL RAHMANIA UTAR VII-1 19 MUHAMAD FIRMAN ABDULAH GVII-1 20 MUHAMMAD FERLY SAFEL KIROM VII-1. 21

Penilaian sikap dimaksudkan sebagai penilaian t erhadap perilaku pesert a didik dalam proses.. pembelajaran yang meliput i sikap spirit ual dan sosial. Penilaian sikap memiliki

Melaksanakan tugas individu dengan baik Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik 23. Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan Skor 2

eed du ullii S Seellaallu u ccaarree;; empati dengan empati dengan lingkungan lingkungan sekitar dan sekitar dan temannya temannya Sering care; Sering care; empati dengan

Disajikan data dan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan dalam kehidupan sehari- hari...

Selain dilakukan analisis keidentikan penilaian individu dan kelompok peneliti juga memperoleh informasi mengenai kelemahan, kelebihan, kesulitan, dan saran dari para

Rubrik Penilaian Proyek: Kriteria Skor  Jawaban benar sesuai dengan kerangka berpikir ilmiah  Laporan memuat perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan  Bagian perencanaan memuat

Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus menerus dan ajeg/konsisten... Disiplin