ANALISIS ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : IPA TERPADU Jumlah Soal : 7
Kelas/Semester : VIII.2 Jumlah Soal :21
Standar Kompetensi : Tahun Pelajaran :2015
Kompetensi Dasar : 1. Gerak Lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum Newton 2. Rangka,otot pada manusia serta fungsinya
No Jumlah soal 1 2 3 4 5 6 7 Jumla
h skor
Ketercap aian %
Ketuntas an belajar
Skor max =35 4 10 4 4 4 5 4
Nama Siswa
1 Astuti Abdullah 4 8 4 4 5 3 5 32 91 T
2 Eki Priadin 4 8 4 4 3 5 2 30 85 T
3 Eri Rahma Yanti 4 7 4 3 3 5 2 28 80 T
4 Fajrin Hidayat 4 8 4 4 4 4 2 30 85 T
5 Furqon 4 7 4 4 3 5 2 29 82 T
6 Gunawan 3 7 4 4 4 5 2 29 82 T
7 Hijrah 4 5 4 3 4 5 2 28 80 T
8 Ika Oktaviani 4 7 4 4 4 5 2 30 85 T
9 Irin Wulandari 4 8 4 3 4 2 5 30 85 T
10 Kurais 2 5 4 3 4 4 2 25 71 TT
11 Megawati 4 8 4 4 4 3 5 32 91 T
12 Mir’atunnisyah 4 7 4 3 4 5 2 24 82 T
13 Mulyadin 4 8 4 4 4 5 3 32 91 T
14 M.yusuf 4 8 4 4 4 5 2 31 88 T
15 Nunung Anjani 4 9 4 4 3 3 5 34 96 T
16 Raodatul Janah 4 10 4 4 4 5 3 34 97 T
17 Suhardi 4 8 4 4 4 5 3 32 91 T
18 Syadikin 4 8 4 4 3 5 2 30 85 T
19 Abdul Fadil Rizki 4 8 4 4 3 2 5 30 85 T
20 Zaidun 2 5 4 3 3 4 2 23 65 TT
21 Egi Saputra 4 8 4 4 3 4 2 29 82 T
Keterangan :
a. Daya serap perorangan
Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila telah mencapai skor 75 % dan sebaliknya tidak tuntas jika skor dibawah 75 %
b. Daya serap
Hasil analisis
1. Ketuntasan belajar a. Perorangan
Banyak siswa seluruhnya : 21 Prosentasi yang telah tuntas = Porsentasi yang tidak tuntas =
b. Klasikal : x) ya / tidak tuntas
x) Coret yang tidak tuntas 2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal No 1,2 dan 7, sedangkan soal yang lain secara klasikal telah tuntas
b. Perlu perbaikan secara individu terhadap siswa yang tidak tuntas, mencapai yaitu : N
o Nama Ketuntasan Belajar
1 Zaidun TT
2 Kurais TT
c. Skor maksimal ideal N
o
Nomor Soal Skor 1 Soal nomor 1 4 2 Soal nomor 2 10 3 Soal nomor 3 4 4 Soal nomor 4 4 5 Soal nomor 5 4 6 Soal nomor 6 5 7 Soal nomor 7 3
Keterangan
a. Daya serap perorangan
Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila telah mencapai skor 75 % dan sebaliknya tidak tuntas jika skor di bawah 75 %
b. Daya serap klasikal dikatakan tuntas apabila 85 % dari siswa dalam kelas tersebut mancapaik skor 75 %
c. Secara klasikal daya serap kelas VIII.2
KEGIATAN PERBAIKAN Identitas
Nama Sekolah : SMP NEGERI 5 Kota Bima Alamat : Jalan Dam Rontu
Nama Guru : PPL Nip
1. Kegiatan Perbaikan N
o Nama
Siswa Jenis
kesulitan Kemungkinan Latar Belakang masalah
Pelaksanaan Bantua Jenis Hasil Ket 1 Zaidun 1,2,7 Diberikan
pelajaran ulang
Kemudian diberikan soal kembali
Tidak memili ki ruang belajar khusus
Kegiatan disekolah lebih banyak babtuan orang tua
Dilaksanak an ujian ulang
Kurang memuas kan 2 Kurais 2,7
2. Kegiatan pengayaan
No Nama Siswa Materi Pengayaan Hasil
Pengayaan Keterangan 1 Zaidun 1. Gerak pada benda
2. Resultan gaya 3. Sendi
4. Tulang
Masih ada yang belum tuntas perlu perbaikan secara individu
Dilaksanakan setelah ulangan selesai
2 Kurais
Kota Bima 28 September 2015
Mengetahui
Guru Pamong Guru PPL
Dra. Kusni Seniati Nurfitriani
NIP. 196509132006042004 NPM. 12. 3. 01. 0153
