Bahasa Indonesia

(1)

BAHASA INDONESIA

UNTUK KETERAMPILAN MENULIS MAHASISWA RIZKY AULIA BRILIANTI, S.HUM., M.SI.

(2)

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

KODE MATA KULIAH : CPS101

SEMESTER / TAHUN AJARAN : 1, 2019 / 2020 JUMLAH SKS : 2 SKS

DURASI : 100 MENIT

(3)

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

DOSEN PENGAMPU :

RIZKY AULIA BRILIANTI, S.HUM., M.SI.

(KIKY-08176655874)

(4)

TUJUAN KELAS BAHASA INDONESIA

1. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS 2. MAMPU BERPIKIR KRITIS DENGAN TETAP

MEMPERLIHATKAN SOPAN SANTUN BERSIKAP &

BERTUTUR KATA

3. MAMPU MENULIS ARTIKEL ILMIAH POPULER

(5)

CARA MENCAPAI TUJUAN

• MENGENAL RAGAM TULISAN

• LATIHAN MENUANGKAN GAGASAN KE DALAM BENTUK TULISAN

DESKRIPSI ARGUMENTASI

NARASI ARTIKEL ILMIAH POPULER EKSPOSISI

(6)

CARA MENCAPAI TUJUAN

• MENGENAL RAGAM TULISAN

• LATIHAN MENUANGKAN GAGASAN KE DALAM BENTUK TULISAN

DESKRIPSI ARGUMENTASI

NARASI ARTIKEL ILMIAH POPULER EKSPOSISI

(7)

SISTEM PENILAIAN

•A = 90 - 100

•A- = 80 - 89

•B+= 75 - 79

•B = 70 - 74

•B- = 65 – 69

•C+= 60 - 64

•C = 55 - 59

•C- = 50 - 54

•D = 40 - 49

•E = < 40

(8)

SISTEM PENILAIAN

•^KEHADIRAN ^{: 10%}

•TUGAS KELOMPOK : 5%

•SIKAP & PERILAKU : 10%

•TUGAS HARIAN : 25%

•UTS : 20%

•UAS : 30%

(9)

ATURAN KELAS BAHASA INDONESIA

1.MENGUNDUH KBBI

2.MENGUNDUH ATAU MEMBELI BUKU PUEBI

3.MEMILIKI BLOG PRIBADI

4.MEMPERBAIKI & MENGUNGGAH SEMUA TUGAS PENULISAN KE BLOG

(10)

ABSENSI

•

TIDAK HADIR MAKSIMAL 4 KALI

•

TERLAMBAT >15 MENIT = TIDAK HADIR

•

PERHATIKAN ABSENSI PRIBADI

(11)

METODE PEMBELAJARAN AKTIF

1. AKTIF TERLIBAT

2. KOOPERATIF

(12)

JANGAN ADA SUARA

(13)

MARI DISKUSI (15 MENIT)

1. PERTANYAAN 1

2. PERTANYAAN 2

3. PERTANYAAN 3

4. PERTANYAAN 4

(14)

MARI DISKUSI (20 MENIT)

• PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI KELOMPOK ANDA

• KELOMPOK LAIN SILAKAN MENANGGAPI, MENAMBAHKAN, MEMBERIKAN KOMENTAR, BERTANYA.

(15)

Infografik dari seasia.co

(16)

ASAL BAHASA INDONESIA

•ASAL BAHASA INDONESIA = BAHASA MELAYU

•BAHASA MELAYU = LINGUA FRANCA = BAHASA GAUL

•MENYEBAR KE PELOSOK SEIRING PENYEBARAN AGAMA ISLAM

(17)

SUMPAH PEMUDA

KAMI PUTRA DAN PUTRI INDONESIA MENJUNJUNG BAHASA PERSATUAN, BAHASA INDONESIA

(18)

KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

DIRESMIKAN SEBAGAI BAHASA NEGARA 18 AGUSTUS 1945

DINYATAKAN DALAM UNDANG-UNDANG DASAR 1945 PASAL 36 BAB XV

“BAHASA NEGARA IALAH BAHASA INDONESIA”

(19)

FUNGSI BAHASA

ALAT INTEGRASI ALAT ADAPTASI DIRI

(20)

FUNGSI BAHASA

ALAT KOMUNIKASI

(21)

FUNGSI BAHASA

ALAT EKSPRESI DIRI

(22)

FUNGSI BAHASA

ALAT KONTROL SOSIAL

(23)

RAGAM BAHASA

BERDASARKAN MEDIA PENGANTAR

RAGAM LISAN

RAGAM TULISAN

BERDASARKAN SITUASI PEMAKAIANNYA

RAGAM FORMAL RAGAM

SEMIFORMAL RAGAM

NONFORMAL

(24)

RAGAM LISAN & RAGAM TULISAN

RAGAM LISAN

ADA LAWAN BICARA

S – P – O DINYATAKAN

DENGAN BANTUAN GERAK TUBUH DAN MIMIC

TERIKAT PADA SITUASI, RUANG DAN WAKTU

MAKNA DIPENGARUHI NADA SUARA

RAGAM TULISAN

TIDAK PERLU LAWAN BICARA

S – P - O DINYATAKAN DENGAN KATA- KATA

TIDAK TERIKAT PADA SITUASI, RUANG DAN WAKTU

MAKNA DITENTUKAN OLEH TANDA BACA.

(25)

RAGAM BERDASARKAN SITUASI PEMAKAINYA

•RAGAM FORMAL

SAYA, ANDA, SAUDARA, BAPAK, IBU

•RAGAM SEMIFORMAL AKU, KAMU, MAS, MBAK

•RAGAM NONFORMAL

LU, GUE, SITU, DEH, DONG, LHO, YA KALE

(26)

3 ALASAN

TIGA ALASAN MENGAPA KETIKA MENULIS HARUS PAKAI RAGAM FORMAL

1.

TULISAN LEBIH MUDAH DIPAHAMI

2.

MENCEGAH SALAH PAHAM

3.

MEMPERLUAS PEMBACA

(27)

(28)

KENAPA HARUS MENULIS?

(29)

(30)

(31)

MEMBACA MEMBUAT KITA MENGENAL DUNIA

MENULIS MEMBUAT DUNIA MENGENAL KITA

(32)

TUGAS

1.MEMBUAT BLOG

2.MEMBUAT PROFIL BLOG 1.200 KARAKTER

3.MEMBUAT TULISAN TENTANG TEMAN TENGGAT WAKTU 3 HARI