• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bangun Trainer Pembelajaran Programble Logic Controler (PLC) Berbasis Arduino Uno

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Bangun Trainer Pembelajaran Programble Logic Controler (PLC) Berbasis Arduino Uno"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Bangun Trainer Pembelajaran Programble Logic Controler (PLC) Berbasis Arduino Uno

Oleh: Dio Alvendri

Permasalahan dalam perancangan media ini adalah masih minimnya media pembelajaran PLC di sekolah menengah kejuruan. Hal ini disebabkan oleh media pembelajaran PLC memiliki harga yang relatif tinggi untuk pengoperasian pada tingkat SMK untuk pembelajaran. Maka dalam perancangan tersebut bertujuan untuk membuat Trainer programmable logic controller (PLC) berbasis Arduino Uno yang layak digunakan sebagai media pembelajaran Teknik kontrol Sistem Mekatronik dengan program keahlian Teknik Mekatronika dengan harga yang dapat terjangkau. Trainer PLC yang dibuat dilengkapi dengan modul berbentuk jobsheet pembelajaran. Dalam perancangan media trainer PLC berbasis Arduino Uno tersebut untuk mencapai tingkat kelayakan suatu produk maka dilakukan pengujian validitas kelayakan, pengujian dilakukan agar produk yang dihasilkan berbentuk Trainer dapat digunakan sebagai pembelajaran dan aman digunakan untuk siswa terutama pada tingkat sekolah menengah keatas (SMK). Hasil uji kelayakan dari dua guru mata pelajaran diperoleh pada indikator desain sebesar 90% dengan kategori “sangat valid”. Dari indikator teknis sebesar 87.5% dengan kategori “sangat valid”, untuk persen rata rata kedua validator sebesar 89,38%.

Jadi dari hasil uji validasi atau kelayakan tersebut dapat diketahui bahwa media pembelajaran trainer PLC sangat layak untuk digunakan

sebagai media pembelajaran, PLC berbasis Arduino Uno ini diuji kelayakanya oleh dua orang guru mata pelajaran Teknik Kontrol Sistem Mekatronik SMK Negeri 1 Sumatera Barat.

Kata kunci :

Trainer,PLC, Outsel Studio, Arduino Uno

.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pengumpulan data validasi yang telah dilakukan oleh penilaian validator ahli media, ahli materi, dan siswa kelas IX, diperoleh persentase rata-rata sebesar

Pada tabel 4.17 merupakan hasil uji validasi untuk pembelajaran 4 mencapai rata-rata yang diperoleh dari nilai gabungan dua validator ahli sebesar 70% dengan kategori “valid”.

Validasi pertama diperoleh percentase rata-rata sebesar 92.71% dengan kriteria sangat valid, artinya produk strategi pembelajaran learning tournament berbasis digital

penentuan ketebalan plastik transparan berbasis sensor LDR berbantuan arduino uno dengan rata- rata persentase kelayakan modul dari dosen ahli I dan dosen ahli II sebesar 82,14 %

Hasil validasi dari ahli media dan matei memperoleh persentase rata-rata sebesar 91,62% dengan kriteria sangat valid yang artinya media lembar kerja siswa

Tabel 4.5 Rekap data hasil validasi ahli materi Validator Jumlah item Skor ideal Skor diperoleh Hasil rata-rata penilaian Kualifikas i Ahli materi 10 50 45 4,5 Sangat valid

Hasil penelitian menunjukkan bahwa :1modul pembelajaran fisika berbasis PBL yang dihasilkan layak untuk digunakan dengan nilai rata-rata dari kedua validator, validasi pengguna

Selain itu, hasil validasi ahli materi diperoleh persentase rata-rata penilaian komponen sebesar 88,16% dengan kriteria interpretasi sangat valid dan hasil penilaian yang diperoleh dari