• Tidak ada hasil yang ditemukan

Beberapa Perluasan Konsep Limit - Direktori File UPI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Beberapa Perluasan Konsep Limit - Direktori File UPI"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1

Jurusan Pendidikan Matematika

FPMIPA – Universitas Pendidikan Indonesia

Bahan Diskusi/Tugas Kelompok Topik: Beberapa Perluasan Konsep Limit

1. Limit Sepihak

a. Limit Kanan Definisi:

Misalkan A R, f : A  R, c titik limit dari A (c, ) = { x A x < c }.

L R disebut limit kanan f di c ( ditulis l i m f(x) = L ) jika dan hanya jika

x c+

untuk setiap > 0 terdapat > 0 sehingga jika x A, 0 < x – c < maka

f(x) – L <

( Perhatikan gambar 1 di bawah ini )

y = f(x)

L

c

b. Limit Kiri

Berdasarkan definisi di atas ( analogi ) susunlah suatu definisi untuk menjelaskan limit kiri f di c. ( perhatikan gambar di bawah ini )

L

y = f(x)

c

(2)

2 c. Kriteria Barisan untuk Limit Kanan

Misalkan A R, f : A  R, c titik limit dari A (c, ).

l i m f(x) = L jika dan hanya jika untuk setiap barisan ( xn ) di A, xn > c x c+

n N yang konvergen ke c, barisan ( f(xn)) konvergen ke L

d. Kriteria barisan untuk Limit Kiri Lanjutkan pernyataan di bawah ini:

Misalkan A R, f : A  R, c titik limit dari A (-, c).

l i m f(x) = L jika dan hanya jika ………

x c-

………

2. Limit Tak Berhingga

a. Misalkan A R, f : A  R, c titik limit dari A.

l i m f(x) = jika dan hanya jika untuk setiap M R terdapat > 0 x c

sehingga jika x A dan 0 < x – c < maka f(x) > M ( lihat gambar di bawah )

M

c

b. Lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut:

b.1 Misalkan A R, f : A  R, c titik limit dari A.

l i m f(x) = - jika dan hanya jika ……….………

x c

……….

b.2 l i m f(x) = jika dan hanya jika ……….………

x c+

………

(3)

3

b.3 l i m f(x) = - jika dan hanya jika ……….………

x c-

……….

3. Limit di Tak Berhingga

a. Misalkan A R, f : A  R, , L R

l i m f(x) = L jika dan hanya jika untuk setiap > 0 terdapat M R x

sehingga jika x > M, x A maka f(x) – L < ( lihat gambar di bawah )

L

M

b. Lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut:

l i m f(x) = L jika dan hanya jika ………..

x -

………...

c. l i m f(x) = jika dan hanya jika untuk setiap M R terdapat K R x

sehingga jika x > K maka f(x) > M ( lihat gambar di bawah )

M

y = f(x)

K

d. Berdasarkan pernyataan c, lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut:

d.1 l i m f(x) = jika dan hanya jika ………

x -

(4)

4

………...

d.2 l i m f(x) = - jika dan hanya jika ………

x -

………...

Referensi

Dokumen terkait

BAGAN KONSEP VIRUS: Bagan Pengelompokan Virus CVPD, Polio, Cacar, Bakteriofage, Herpes Simplex HIV, Hepatitis, Campak, Influenza, gondong, Rabies CVPD = Citrus Vein Phloem

Disampaikan sebagai bahan diskusi pada Lokakarya "Pendidikan untuk Perempuan: Belajar dari Pengalaman Pesantren" di Jakarta 7 Januari 2005 Kurikulum Agama dianggap bias gender

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Pendidikan Bahasa Asing FPBS UPI Bandung Semester IV dapat memahami tashrif

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Pendidikan Bahasa Asing FPBS UPI Bandung semester III dapat menjelaskan

Topik bahasan : Pulih asal setelah latihan dan pertandingan Tujuan pembelajaran umum kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pulih asal setelah latihan dan pertandingan Jumlah

Kode & nama mata kuliah : TE 406 Sistem Kelistrikan Kereta Api Topik bahasan : Mesin Kereta Api Listrik Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Konsep Listrik

Adapun alasannya adalah sebagai berikut: 1 Penelitian Wahyudin, mencakup penelitian tentang pengetahuan matematika tentang guru matematika SLTP; dari temuan penelitian tersebut secara

Evaluasi • Kehadiran • Tugas • Penyajian dan diskusi • UTS • UAS Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat mengetahui konsep-konsep pembuatan laporan tertulis