Oleh : Ravik Karsidi
(Bahan Kuliah Pekerjaan Sosial S1 PLB FKIP UNS, 2020)
Pengertian
BIMBINGAN SOSIAL KELOMPOK adalah metode yang tersusun dari
pengetahuan dan /atau ketrampilan mengenai individu dan kelompok
melalui intervensi bimbingan
individual dalam kelompok untuk
mencapai kesejahteraaannya.
29/12/2020
SISTEM & LANGKAH INTERVENSI KLIEN/ABK
1.
IDENTIFIKASI/ASSESMEN MASALAH
2.DIAGNOSA/PROGNOSA
3.
KONSELING (INDIVIDU + KELOMPOK)
4.
PENGUATAN KELOMPOK/LINGKNGAN KLIEN
5.INTERVENSI PSIKOSOSIAL
6.
PENGOBATAN/TERAPI BAGI YANG SAKIT
7.SISTEM RUJUKAN KE AHLI LAIN
8.
KOREKSI KEBIJAKAN (MAKRO/MIKRO)
ABK SEBAGAI KLIEN SASARAN
(ANGGOTA KLPK)
HUBUNGAN MOTIVASI,POTENSI &
AKTUALISASI DIRI
LINGKUNGAN/MOTIVASI (L)
_____________________ AKTUALISASI DIRI (A)
POTENSI (P)
ravik karsidi (1999)
1. METODE BIMBINGAN SOSIAL KLPK
Langkahnya >:
Pengumpulan data (fact finding)*) à diagnosa à treatment **).
*). Survey, investigasi, atau needs assesment ttg masalah2 yang dihadapi individu ABK
**). Bimbingan sosial dan dinamika kelompok
CIRI/SIFAT KELOMPOK
1. CIRI DAN LATAR BELAKANGNYA 2. POLA PARTISIPASI ANGGOTA
3. POLA KOMUNIKASINYA 4. KOHESI (keakraban) klpk
5. SUASANA DLM KELOMPOK (iklim sosial) 6. NORMA DAN STANDAR PERILAKU
7. PROSEDUR (INFORMAL/FORMAL) 8. TUJUAN KLPK
PRINSIP BIMBINGAN SOSIAL KLPK
1. Setiap individu mempunya kehormatan dan harga diri
2. Setiap individu berhak menemtukan sendiri apa kebutuhannya dan bagamiana cara
menyelesaikannya
3. Setiap individu memiliki kesempatan yang sama
untuk berkembang tetapi dibatasi oleh kemampuan masing2
4. Ketiga prinsip tersebut berhubungan dengan tanggung jawab sosial terhadap dirinya ( karena individu adalah bagian dari kelompok sosialnya).
FUNGSI BIMBINGAN SOSIAL KLPK
1. PEMBERI SEMANGAT 2. MEDIASI
3. PEMBERI KESEMPATAN 4. PENENTU SANDAR
5. PEMBERI PENDAPAT 6. PEREDA KETAGANGAN
7. PEMBERI SARAN DAN INFORMASI
8. PENGEMBANGAN POTENSI INDIVIDU
10
MENGGERAKKAN KEKUATAN2 YANG TERDAPAT DI
DALAM MAUPUN DI LINGKUNGAN KELOMPOK YANG AKAN MENENTUKAN PERILAKU ANGGOTA DAN
PERILAKU KELOMPOK YANG BERSANGKUTAN, UNTUK BERTINDAK ATAU MELAKSANAKAN
KEGIATAN2 YANG MERUPAKAN TUJUAN KELOMPOK.
Jetkins (1950)
11
1. PENDEKATAN SOSIOLOGIS: analisis terhadap bagian-bagian atau komponen kelompok dan analisis terhadap proses sistem sosial
tersebut.
2. PENDEKATAN PSIKO-SOSIAL: analisis
terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi dinamika kelompok itu sendiri.
12
1. TUJUAN KELOMPOK (GOAL).
2. PEMBAGIAN TUGAS DAN HAK SERTA
KEWAJIBAN ANGGOTA KELOMPOK (meliputi:
jenjang sosial, peran kedudukan, dan kekuasaan).
3. ATURAN DAN KEBIASAAN YANG HARUS DITAATI ANGGOTA KELOMPOK (meliputi:
kepercayaan, sanksi, norma, dan perasaan).
4. UPAYA/KETERSEDIAAN DALAM KEGIATAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN (meliputi:
kemudahan, tegangan dan himpitan).
13
1. HUBUNGAN ANTAR INDIVIDU
Kelompok yang terdiri 2 individu ABK atau lebih merupakan lingkaran atas dunia sekitar yang dapat menjadi perangsang (stimulan) yang berbeda terhadap perilaku anggotanya.
2. HUBUNGAN ANTAR INDIVIDU ABK DENGAN INDIVIDU LAINNYA.
3. HUBUNGAN INTERPERSONAL/PERSONAL DALAM SEBUAH KELOMPOK YANG
PRODUKTIF ( ABK dg ABK lain dan Non ABK).
14
1. BESARNYA KELOMPOK (SIZE OF THE GROUP) 2. STATUS DAN PERANAN SESEORANG
(INDIVIDUAL ROLE AND STATUS).
3. JARINGAN KOMUNIKASI (THE WEB OF COMMUNICATION).
4. PIMPINAN DAN SUASANA KEPEMIMPINAN (LEADER AND LEADERSHIP SITUATION) DAN TUGAS KELOMPOK (GROUP TASK).
3. Pemanfaatan Modal Sosial (MS)
MS
adalah Komponen yang menggerakkan kebersamaan, mobilitas ide, saling kepercayaan dan salingmenguntungkan untuk mencapai kemajuan bersama dalam komunitas .
Wujudnya: kepercayaan, norma2, jaringan dari ikatan2 komunitas, kerjasama bagi keuntungan bersama.
MS= kapabilitas yang muncul dari kepercayaan dalam suatu komunitas; serangkaian nilai atau nilai informal yang memungkinkannya kerjasama atau jaringan sosial.
Atau, serangkaian nilai/norma informal yang memungkinkan terjalinnya kerjasama.
Carilah Modal Sosial penting
Sebagai perekat komunitas
Menjadi prasyarat dukungan komunitas kepada ABK
à Harus dicari apa yang hidup atau dapat dihidupkan dalam suatu
komunitas untuk membantu ABK.
à Contoh: gotong royong.
TIGA PARAMETER MS
1. KEPERCAYAAN SOSIAL (SOCIAL TRUST):
kejujuran, kewajaran, sikap egaliter, toleransi, kemurahan hati)
2. NORMA SOSIAL ( nilai2, harapan dan tujuan yang diyakini, sanksi, aturan2 moral)
3. JARINGAN SOSIAL ( partisipasi, pertukaran imbal balik, solidaritas, kerjasama dan keadilan)
18
< HARUSLAH MEMBANTU ABK AGAR MAMPU MENGEMBANGKAN DIRI ATAS DASAR INOVASI-
INOVASI/CONTOH YANG ADA, PROGRAMNYA DITETAPKAN SECARA PARTISIPATORIS.
< PERAN PETUGAS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (SEBAGAI OUTSIDER PEOPLE) DAPAT DIBEDAKAN MENJADI 3 BAGIAN YAITU: PERAN KONSULTAN, PERAN PEMBIMBINGAN DAN PERAN PENYAMPAI INFORMASI.
PENYADARAN DIRI ABK MERUPAKAN INTI DARI USAHA BAGAIMANA BISA MENGANGKAT
ABK DARI KELEMAHANNYA SELAMA INI (Friere, 1984)
ORIENTASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
19
1. BELAJAR DARI MASYARAKAT ( ABK).
2. PENDAMPING SEBAGAI
FASILITATOR, MASYARAKAT (ABK) SEBAGAI PELAKU.
3. SALING BELAJAR, SALING BERBAGI PENGALAMAN.
dlm PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Bla
… Blaa
a..
Blaa aaa
…
20
1. IDENTIFIKASI POTENSI 2. ANALISIS KEBUTUHAN
3. RENCANA KERJA BERSAMA 4. PELAKSANAAN
5. MONITORING DAN EVALUASI
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK ABK
21
1. SDM ABK
2. LINGKUNGAN SOSIAL, EKONOMI DAN
SUMBERDAYA ALAM SEKITAR ABK YANG MENUNJANG
3. LINGKUNGAN EKSTERNAL ABK
MELIBATKAN STAKEHOLDER ABK DAN TOKOH MASYARAKAT MAUPUN INSTANSI TERKAIT
22
1. KEBUTUHAN DAN
KECENDERUNGAN ARAH PENGEMBANGAN ABK
2. KEBUTUHAN ABK SELAKU INDIVIDU MAUPUN SEBAGAI ANGGOTA KELOMPOK
SEBAGAI KATA KUNCI:
23
1. MERUMUSKAN/MEMBUAT PROGRAM KERJA BERSAMA KELOMPOK ABK
2. UNTUK MENCAPAI KONDISI YANG
DIINGINKAN BERDASARKAN SKALA PRIORITAS
3. MELIBATKAN PEMERINTAH/
PT/LSM/SWASTA DLL. YG BERPERAN
SEBAGAI FASILITATOR
24
