• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku Panduan Praktik Kerja Lapangan

N/A
N/A
Dede Arisandy Hidayat

Academic year: 2024

Membagikan "Buku Panduan Praktik Kerja Lapangan"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

PANDUAN PENYUSUNAN RISET TEKNOLOGI INFORMASI

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS KRISNADWIPAYANA JAKARTA

2021

(2)

2 KATA PENGANTAR

Laporan Riset Teknologi Informasi adalah sebuah Laporan Praktek Kerja yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis dalam bentuk karya ilmiah berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia. Laporan Riset Teknologi Informasi adalah hasil implementasi ilmu yang sudah diperoleh mahasiswa selama perkuliahan pada suatu Perusahaan.

Penyusunan Laporan Riset Teknologi Informasi mahasiswa di bimbing di bawah pengawasan dan atau pengarahan dari Dosen Pembimbing, untuk memenuhi kriteria-kriteria kualitas yang telah ditetapkan sesuai keilmuannya masing-masing. Riset Teknologi Informasi merupakan sebagai salah satu persyaratan untuk menyelesaikan matakuliah pada ProgramStudi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS). Riset Teknologi Informasi ini akan menjadi bagian dari koleksi Perpustakaan Program Studi Teknik Informatika dan Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS).

Dalam rangka membimbing serta pendampingan mahasiswa yang sedang melaksanakan penulisan Laporan Riset Teknologi Informasi oleh Dosen Pembimbing, maka Program Studi Teknik Informatika membuat Panduan Penulisan Riset Teknologi Informasi yang sedang melaksanakan Riset Teknologi Informasi.

Panduan Penulisan Riset Teknologi Informasi ini diharapkan dapat menjembatani komunikasi antara Dosen Pembimbing dan Mahasiswa yang bersangkutan begitu pula dengan Program Studi Teknik Informatika.

Akhir kata, Tim Penyusunberharap dengan adanya Panduan Penulisan Riset Teknologi Informasi dapat membantu mahasiswa dalam penyusunan Laporan Riset Teknologi Informasi.

Jakarta, Oktober 2021

Team Penyusun

(3)

3

LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG RISET TEKNOLOGI INFORMASI

Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa :

NAMA MAHASISWA :

NIM :

PROGRAM STUDI :

Melihat perkembangan selama bimbingan, dan mempertimbangkan, bahwa mahasiswa yang tersebut diatas, dengan ini kami memberikan ijin untuk melaksanakan Sidang Riset Teknologi Informasi yang akan dilaksanakan pada Hari / Tanggal ……….

Jakarta, ... 20

Mengetahui

Ka. Prodi Teknik Informatika

(tanda tangan & Stempel Prodi)

( ………..)

Menyetujui Dosen Pembimbing,

( ………)

(4)

4

PANDUAN PENYUSUNAN RISET TEKNOLOGI INFORMASI

A. FORMAT PENULISAN

Pedoman penulisan Riset Teknologi Informasi dibagi dalam tiga bagian yaitu, 1). Bagian Awal, 2). Bagian Isi dan 3) Bagian Akhir

1. BAGIAN AWAL

Bagian awal dari Laporan Riset Teknologi Informasi adalah : a. Halaman Sampul

b. Halaman Pengesahan c. Halaman Persetujuan

d. Abstrak (dalam dua bahasa Indonesia dan Inggris) e. Kata Pengantar / Ucapan Terimakasih

f. Daftar Gambar g. Daftar Tabel

h. Daftar Rumus (jika diperlukan) i. Daftar Lain (jika diperlukan) j. Daftar Lampiran (jika diperlukan)

1.1 Halaman Sampul

Sebagai halaman terdepan yang pertama dibaca dari suatu karya ilmiah.

Halaman sampul harus dapat memberikan informasi singkat, jelas dan tidak bermakna ganda (ambigu) kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, jenis karya ilmiah (Skripsi, Tesis, Disertasi, Laporan Ilmiah), identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan.

1.2 Halaman Pengesahan

Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmiah atau pernyataan tentang penerimaannya dan sudah di ujikan di depan Dosen Penguji.

1.3 Halaman Persetujuan

Halaman Persetujuan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmiah atau pernyataan tentang persetujuannya.

(5)

5 1.4 Kata Pengantar

Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah.

Halaman Ucapan Terimakasih memuat ucapan terimakasih atau penghargaan kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan Tugas Akhir. Sebaiknya, ucapan terimakasih atau penghargaan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam menyelesaikan tugas akhir.

1.5 Abstrak

Abstrak merupakan ikhtisar suatu karya ilmiah yang memuat permasalahan, tujuan, metode penelitian, hasil dan kesimpulan. Abstrak dibuat untuk memudahkan pembaca mengerti secara cepat isi dari karya ilmiahdan untuk memutuskan apakah perlu membaca lebih lanjut atau tidak.

1.6 Daftar Isi

Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing- masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkuatan. Biasanya, agar daftar isi ringkas dan jelas, subbab derajat ke dua dan ke tiga boleh tidak ditulis.

1.7 Daftar Gambar, Daftar Tabel dan Daftar Lain

Daftar Gambar, Daftar Tabel dan Daftar Lain digunakan untuk memuat nama gambar, nama tabel dan sebagainya yang ada di dalam karya ilmiah.

Penulisan nama Gambar, nama Tabel dan sebagainya menggunakan huruf Kapital diawal kata (title case).

2. BAGIAN ISI

Isi dari Laporan Riset Teknologi Informasi disampaikan dalam sejumlah lima bab. Pembagiaan bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan oleh Program Studi Teknik Informatika dan sesuai kebutuhan.

3. BAGIAN AKHIR

3.1 Daftar Referensi / Daftar Pustaka

Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar penulisan dari Laporan Riset Teknologi

(6)

6 Informasi. Daftar referensi ini dapat berisi buku, artikel jurnal, majalah, atau surat kabar, wawancara, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang digunakan merupakan terbitan terbaru (minimal terbitan 5 tahun terakhir) dari jurnal ilmiah tereputasi (terakreditasi) atau jurnal ilmiah international.

3.2 Lampiran

Lampiran merupakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan Laporan Riset Teknologi Informasi, tetapi tidak dicantumkan di dalam Laporan Riset Teknologi Informasi, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertakan dikelompokkan menurut jenis, antara lain jadwal, tabel, daftar pertanyaan, gambar, grafik, desain. Pengelompokkan lampiran disesuaikan dengan kebutuhan.

B. TATA CARA PENULISAN

Penampilan dalam penulisan merupakan faktor yang sangat penting untuk mewujudkan Laporan Riset Teknologi Informasi yang rapih dan seragam juga menarik pembaca dalam membaca karya ilmiah.

1. Kertas

Spesifikasi kertas yang digunakan dalam penulisan suatu karya ilmiah, Artikel, Laporan Riset Teknologi Informasi atau Tugas Akhir adalah :

- Jenis Kertas : HVS - Warna : Putih Polos

- Berat : 80 gram

- Ukuran Kertas : A4 (21,5 cm x 29,7 cm) 2. Pengetikan

Ketentuan pengetikkan dalam penulisan karya ilmiah/Laporan Riset Teknologi Informasi adalah sebagai berikut :

a. Pencetakkan dilakukan pada satu sisi kertas (single side) b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas (margin penulisan) :

- Batas Kiri : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan) dari tepi kertas

- Batas Kanan : 3 cm dari tepi kertas

(7)

7 - Batas Atas : 3 cm dari tepi kertas

- Batas Bawah : 3 cm dari tepi kertas

c. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Romans 12 point (ukuran sebenarnya) dan diketik rapih (rata kanan kiri – Justify) d. Pengetikkan dilakukan dengan spasi 1,5 (Line Spacing = 1.5 lines) e. Setiap halaman pada naskah Tugas Akhir, mulai Halaman Bab 1

sampai dengan Bab 5 dan daftar referensi harus diberi autotext pada footer dengan tulisan Program Studi Teknik Informatika Universitas Krisnadwipayana (Arial 10 point cetal tebal/bold), ditulis pada posisi rata kanan (align right).

f. Huruf yang tercetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.

3. Penomoran Halaman

Penomoran halaman tidak diberi imbuhan apapun. Jenis nomor halaman ada dua macam, yaitu dengan angka romawi kecil dan angka latin.

3.1 Angka Romawi Kecil

Angka Romawi Kecil digunakan dengan ketentuan sebagai berikut :

a. Digunakan untuk bagian Awal Tugas Akhir (lihat butir 1) kecuali halaman Sampul dan halaman Judul

b. Letak tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas

c. Khusus untuk Halaman Judul dan Halaman Sampul penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan

3.2 Angka Latin

Angka latin digunakan dengan ketentuan sebagai berikut :

a. Digunakan untuk bagian isi dari Tugas Akhir dan Bagian Akhir dari Tugas Akhir

b. Letak penomoran, sudut kanan atas, 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.

c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomoran diletakkan di tengah, dengan posisi 2,5 cm dari tepi bawah, tanpa autotext pada footer

d. Halaman selanjutnya, penomoran diletakkan di kanan atas, dengan posisi 2,5 cm dari tepi kanan dan tepi atas, bagian halaman bawah menggunakan autotex pada footer

(8)

8 4. Halaman Sampul

Halaman Sampul Laporan Riset Teknologi Informasi, secara umum mempunyai kharakteristik sebagai berikut :

a. Halaman Riset Teknologi Informasi terbuat dari karton tebal dilapisi kertas Linen Hijau Lumut

b. Semua huruf dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing = single) dan ukuran 14 poin.

c. Ketentuan Halaman Sampul adalah sebagai berikut :

i. Diketik simetris di tengah (center). Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan, kecuali nama atau istilah (contoh PT, UD, CV) dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.

ii. Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah jenis Riset Teknologi Informasi,judul, Nama dan NIM. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Romans 12 point, dan ditulis ditengah punggung halaman sampul (center aligment)

iii. Halaman Sampul muka tidak boleh diberi siku besi pada ujung-ujungnya

iv. Untuk poin diatas akan dikoordinir oleh Prodi Teknik Informatika (bendding berkas)

5. Kata Pengantar

Halaman Kata Pengantar atau Ucapan Terimakasih Laporan Riset Teknologi Informasi, secara umum adalah sebagai berikut :

a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times News Romans 12 poin, spasi 1,5 (line spacing = 1.5 lines)

b. Judul Kata Pengantar ditulis dengan tipe Times News Romans 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar

c. Urutan pihak yang diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman

d. Jarak antara judul dan isi kata pengantar adalah 2 x 2 spasi

(9)

9 6. Abstrak

Ketentuan dalam penulisan Abstrak adalah sebagai berikut :

a. Abstrak adalah ringkasan atau inti atau ikhtisar dari Laporan Riset Teknologi Informasi

b. Minimum 75 kata dan maksimum 150 kata dalam satu paragraf, diketik dengan tipe Times New Romans 12 poin, spasi tunggal (line spacing = single)

c. Abstrak disusun dalam dua bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan

bahasa Inggris. Setiap versi bahasa mengikuti ketentuan pada butir b

d. Jika memungkinkan, pengetikan untuk abstrak bahasa Indonesia dan Inggris diletakkan dalam satu halaman

e. Nama Mahasiswa, NIM, dan Program Studi ditulis di atas Abstrak dengan tambahan informasi berupa Judul Laporan Riset Teknologi Informasi

f. Pada bagian bawah abstrak dituliskan Kata Kunci. Abstrak dalam bahasa Indonesia, kata kunci diberikan dalam bahasa Indonesia.

Abstrak dalam bahasa Inggris, kata kunci diberikan dalam bahasa Inggris (dicari padanan katanya)

g. Semua istilah asing, kecuali nama, dicetak miring (Italic)

7. Daftar Isi

Halaman Daftar Isi secara umum adalah sebagai berikut :

a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dengan spasi tunggal (line spacing = single)

b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital).

c. Jarak antara judul dengan isi daftar isi adalah 3 spasi

8. Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar lain

Ketentuan penulisan Daftar Gambar Laporan Riset Teknologi Informasi secara umum adalah sebagai berikut :

a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)

b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)

(10)

10 9. Isi Laporan Riset Teknologi Informasi

Bagian tubuh/pokok memuat uraian/penjabaran/analisis yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mencakup tinjauan pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Penggunaan istilah atau judul tiap bab dan subbab, serta penambahan subbab disesuaikan dengan kebutuhan sistematika yang umumnya dipakai dalam penulisan Karya Ilmiah adalah :

1. PENDAHULUAN

1.1 Subbab Derajat Kesatu

1.1.1 Subbab Derajat Kedua Butir yang Pertama 1.1.2 Subbab Derajat Kedua Butir yang Kedua 1.1.2.1 Subbab Derajat Ketiga Butir yang Pertama Tingkatan subbab maksimal 3

Ketentuan penulisan untuk setiap bab adalah sebagai berikut : a. Setiap bab dimulai pada halaman baru

b. Judul bab seluruhnya diketik dengan huruf kapital, simetris ditengah (center), cetak tebal (bold), tanpa garis bawah, tidak diakhiri tanda titik, dan satu spasi simetris tengah (center), jika lebih dari satu baris.

c. Judul bab selalu diawali penulisan kata “BAB” lalu angka arab yang menunjukkan angka dari bab yang bersangkutan dan ditulis dengan huruf kapital, tipe Times New Roman, 12 poin, cetak tebal (bold) Contoh penulisana bab :

BAB 2

LANDASAN TEORI

d. Perpindahan antar bab tidak perlu diberi sisipan halaman khusus

(11)

11 Sistematikan Penulisan Riset Teknologi Informasi Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik pada Universitas Krisnadwipayana Jakarta adalah :

BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.2 Identifikasi Masalah 1.3 Tujuan Penelitian

1.4 Ruang Lingkup Penelitian 1.5 Kerangka Pemikiran BAB 2. LANDASAN TEORI BAB 3. PROFIL PERUSAHAAN BAB 4. ANALISA SISTEM BAB 5. PENUTUP

5.1 Simpulan 5.2 Saran DAFTAR PUSTAKA

10. Tabel dan Gambar

Yang tergolong gambar adalah, gambar, grafik dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut :

a. Gambar, grafik dan diagram diberi nama

b. Penulisan nama tabel, gambar dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (tittle case)

c. Tabel dan gambar ditempatkan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya. Tabel dan gambar harus dibuat sedemikian rupa sehingga dapat berdiri sendiri, agar dapat dipahami oleh pembaca tanpa membaca keterangan dalam teks

d. Jika tabel ditulis dalam posisi landscape, sisi atas tabel adalah sisi yang dijilid. Tabel dan gambar selalu simetris di tengah (center) terhadap halaman

e. Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tabel dan gambar tersebut berada. Misalnya Tabel 1.1 berarti tabel pertama yang ada di Bab 1. Jika dalam suatu tugas akhir hanya ada 1 (satu) buah tabel atau gambar, maka tidak perlu diberi nomor

f. Daftar notasi dan daftar singkatan ditulis dengan huruf aslinya (tidak dibuat capital ataupun lowercase) dan disusun berdasarkan abjad.

(12)

12 Penulisannya diurutkan dari huruf kecil, huruf besar, dan simbol (contoh : a, B)

g. Penulisan judul tabel dan gambar adalah sebagai berikut :

1. Tabel, judul ditulis di atas tabel, rata kiri atau simetris ditengah (center) berjarak 1,5 spasi terhadap tabel yang bersangkutan.

Judul tabel ditulis langsung mengikuti nomor tabelnya

2. Gambar, judul ditulis dibawag gambar berjarak 1,5 spasi, simetris (center) terhadap gambar yang bersangkutan. Judul gambar ditulis langsung mengikuti nomor gambarnya

h. Penulisan sumber gambar dan tabel

1. Tabel, sumber tabel (jika bukan hasil sendiri) ditulis dibagian bawah tabel berjarak 1,5 spasi dari tabel, huruf tegak tipe Times New Roman 10 poin. Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu diberi catatan “telah diolah kembali”

2. Gambar, sumber tabel (jika bukan hasil sendiri) ditulis dibagian bawah tabel berjarak 1,5 spasi dari tabel, huruf tegak tipe Times New Roman 10 poin. Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu diberi catatan “telah diolah kembali”

i. Peletakkan tabel atau gambar, berjarak 3 (tiga) spasi setelah teks.

Penulisan teks setelah tabel atau gambar dilanjutkan dengan jarak 1,5 spasi dari baris terakhir judul gambar

j. Apabila judul gambar atau tabel melebihi satu baris, penulisannya simetris ditengah (center) dan diketik dengan satu spasi

k. Jika tabel dan gambar terlalu panjang, dapat diputus dan dilanjutkan dengan mengetikkan nomor dan keterangan “sambungan” dalam tanda kurung

l. Jika tabel dan gambar terlalu lebar, terdapat beberapa ketentuan sebagai berikut :

1. Ditempatkan secara memanjang dihalaman tersendiri

2. Ditempatkan pada kertas lebar kemudian dilipat agar tidak melebih format kertas

3. Diperkecil ukurannya sesuai format tugas akhir, tetapi ukuran huruf yang tercantum didalamnya tidak boleh kecil dari 10 point (ukuran sebenarnya)

11. Persamaan Matematika

Persamaan matematika lebih baik ditulis dalam bentuk yang lazim, walaupun dalam satu baris. Semua persamaan matematika ditulis dengan

(13)

13 tabulasi 1,5 cm dari kiri dan harus mempunyai nomor yang diletakkan si sebelahnya dan rata kanan terhadap batas kanan pengetikan

Contoh:

Z=C1X1+C2X2+C3X3+... ... ... +Cnxb ... (1)

12. Angka

Penulisan angka mengikuti peraturan yang berlaku pada Pedoman Ejaan yang Disempurnakan edisi terbaru

13. Daftar Referensi

Untuk penulisan referensi atau daftar pustaka penulis menggunakan format APA. Disarankan menggunakan aplikasi Mendelay dalam menulis kutipan dan membuat daftar referensi/daftar pustaka

14. Lampiran

Ketentuan pembuatan lampiran adalah sebagai berikut :

a. Nomor dan judul lampiran ditulis di sudut kanan atas halaman (right-aligned) dengan huruf tegak tipe Times New Roman 12 point b. Judul lampiran ditulis dalam satu baris menggunakan huruf capital

diawal kata (title case)

c. Isi dan urutan pengelompokkan lampiran dengan kebijakan fakultas

C. PENULISAN KUTIPAN

Salah satu bagian penting dalam sebuah proses penelitian adalah studi literatur (membaca dari berbagai sumber) sesuai dengan topik yang di teliti untuk menghasilkan ide atau analisis baru yang dipresentasikan dalam sebuah hasil penelitian. Ide atau hasil penelitian orang lain itu harus dituliskan sebagai kutipan atau hasil sitasi. Informasi lengkap tentang sumber kutipan atau sitasi dituliskan dalam sebuah daftar yang di sebut Daftar Referensi atau Daftar Pustaka. Format penulisan kutipan harus sama dengan bentuk yang di pakai pada penulisan daftar referensi. Sebagai contoh. Jika penulisan kutipan menggunakan bentuk Amrican Psychologial Association (APA), penulisan daftar referensi juga harus menggunakan APA.

(14)

14 Jenis kutipan menjadi dua macam, yaitu :

1. Jenis kutipan tidak langsung, yaitu idea atau konsep orang lain yang dikutip dengan menggunakan kata-kata penulis atau peneliti sendiri 2. Kutipan langsung, adalah idea atau konsep orang lain yang disalin

sesuai dengan aslinya

SISTEMATIKA PENULISAN KUTIPAN DENGAN BENTUK APA (American Psyscological Association)

1. Penulisan Kutipan Tidak Langsung

Pada bentuk APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam kalimat atau teks dengan mencantumkan nama penarang dan tahun penerbitan, tanpa menuliskan halaman karya yang dikutip

Contoh :

a. Nama penulis disebutkan dalam kalimat Jones (1996) compared student perfomance … In 1997, jones compared student performance … b. Nama penulis tidak di sebutkan dalam kalimat

In a recent study of student performance (jones, 1998) … 2. Penulisan Kutipan Langsung

Kutipan langsung pada bentuk APA ditulis dengan menyebutkan nama pengarang, tahun terbit, dan halaman/teks yang dikutip. Kutipan langsung dibedakan atas dua jenis, yaitu kutipan langsung pendek dan kutipan langsung panjang

a. Kutipan Langsung Pendek

Kutipan langsung pendek adalah kalimat yang dikutip kurang atau sama dengan 40 kata. Kutipan langsung pendek dituliskan dalam teks dengan member tanda petik diawal dan di akhir kutipan

i. Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

She stated “Student otfen has difficulity using APA style,”

(Jones. 1998, p.199), but she did not offer an explanation as to why

ii. Nama penulis disebutkan dalam kalimat

According to Jones (1998), “Student had difficulity using APA style”, Especially when it was their first time” (p. 199)

Jones (1998) found “student often had difficulity using APA style” (p. 199); what implications does this have for teachers?

(15)

15 b. Kutipan Langsung Panjang

Kutipan Langsung Panjang adalah kalimat yang dikutip lebih dari 40 kata. Kutipan Langsung Panjang ditulis dalam paragraph tersendiri, dengan jarak 5 ketuk atau spasi dari margin kiri, dan tetap dalam jarak 1,5 spasi (seperti teks)

1. Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

She statde: student often had difficulty using APA style,especially when it was their first time citing sources. This difficulty could be attributed to the fact that many student failed to purchase a style manual or to ask their teacher for help. (jones, 1993,p.199).

2. Nama penulis disebutkan dalam kalimat

Jones’s 1993 study found the following: Student often had difficulty using APA style, especially when it was their first time citing sources. This diffculty could be attributed to the fact that many student failed to purchase a style manual or to ask their teacher for help (p.199).

Berikut ini adalah contoh penulisan kutipan : 1. Kata dengan 2 sampai 6 penulis

Nama keluarga/nama belakang penulis disebutkan semua.

Richards, jones and Moore (1998) maintain that college students who actively

Participate in extracurricular activities achieve greater academic excellence because they learn how to their time more effectively.

Atau

The authors maintain that collage student who actively participate in extracurricular activiteis achieve greater academic excellence because they learn how to manage their time more effectively (Richards. Jones, R. Moore,1998).

2. Karya lebih dari 6 penulis

Jika karya yang dikutip ditulis lebih dari 6 pengarang, yang ditulis hanya nama keluarga/belakang penulis pertama, dengan memberi inisial et al.massachusetts state and municipal goverments have initiated several program to improve public safety. Including community policing and after school activities (Stn ith et a l.,1997).

(16)

16 3. Lebih dari 1 karya dengan penulis yang sama

Semua tahun penerbitan publikasi harus disebutkan semua.

Smith (1972) in his study ofthe effects of alcohol on the ability to drive, smith (1991)Showed that the reaction times of oarticipating drivers were adversely affected by as little as a twelve ounces can of beer.

4. Mengutip dari beberapa karya penulis yang berbeda dan tahun penerbitan dalam satu kalimat (kutipan diambil dari sumber yang berbeda)

Studies of precautionary saving in response to earnings risk include cantor (1985), skinner (1988), kimbal (1990a, 1990b) and caballero (1991), among others...

Atau

The hemispheric division of the human brain has been studies from many different perspectives ; however, not all researchers agree on the exact functions of each hemisphere (Ellison,1973;Jaynes,1979;Mick,1978).

5. Karya dengan nama belakang penulis sama

Jika mengutip dari karya dengan nama belakang penulis yang sama dengan kutipan sebelumnya, nama depan penulis perlu dicantumkan pada kutipan berikutnya.

At least 66,665lions were killed between 1907 and 1978 in canada and the united states (Kevin Hansen, 1980).

6. Mengutip rumus, hasil penelitian atau exact quotation Harus mencatumkan nomor halaman.

In his study on effect of alcohol on drivers, smith (1991. p. 104) stated that “participants who drank twelve ounces of beer with a 3.5% alcohol content reacted, on average. 1.2 seconds more they had not ingested alcohol.”

7. Mengutip dari kutipan

Jika dari sumber yang mengutip , nama penulis asli dicantumkan pada kalimat, dan nama penulis yang mengutip dicantumkan pada akhir kalimat kutipan.

Behavior is affected by situation. As Wallace (1972) postulated in individual and group behavior, a person who acts a certain way

(17)

17 independently may act in an entirely different manner while the member of a group (barkin. 1992, p.478).

8. Tidak ada nama penulis

Jika tidak ada nama penulis, tuliskan 1 atau 2 kata pertama dari judul buku/halaman web. Jika mengutip dari buku atau website, judul ditulis dalam cetak miring. Jika mengutip dari artikel jurnal/majalah/surat kabar, judul ditulis dalam huruf tegak dengan memberi tanda petik di awal dan akhir kutipan.

Massachusetts state and municipal governments have initiated several programs to improve public safety, including community policing and after school activities (Innovations, 1997).

9. Artikel tanpa nama penulis dan tahun penerbitan

In another study of students and research decisions, it was discovered that students succeeded with tutoring (“Tutoring and APA,” n.d.). Catatan: n.d. = no date

10. Lembaga sebagai penulis

The standard performance measures were used in evaluating the system. (United States Department of Transportation, Federal Aviation Administration, 1997)

11. Komunikasi melalui email

This information was verified a few days later (J. S. Phinney, personal communication, June 5, 1999).

…dapat disimpulkan bahwa jurusan Teknik Mesin kurang diminati oleh siswa perempuan (wawancara dengan Juliana Anggono, 5 Januari 1999).

12. Mengutip dari Website

Pada dasarnya mengutip dari website atau sumber elektronik sama dengan mengutip dari sumber tercetak. Jika mengutip dari website atau media elektronik, yang perlu dicantumkan adalah nama penulis, tahun penerbitan, nomor halaman (untuk kutipan langsung) atau jika tidak ada nomor halaman, sebutkan nomor bab (chapter), nomor gambar, tabel atau paragraf.

(18)

18 Alamat website (URL) dan informasi lain dituliskan pada Daftar Referensi. (Cheek & Buss, 1981, p. 332) (Shimamura, 1989, chap. 3)

D. DAFTAR REFERENSI/DAFTAR PUSTAKA

Daftar referensi adalah kumpulan sumber informasi yang digunakan dalam sebuah penulisan, yang disusum secara alfabetis. Sumber informasi yang dicantumkan dalam daftar itu adalah yang dikutip dalam uraian atau teks dan yang mendukung atau dipakai sebagai acuan. Informasi tentang sumber yang digunakan harus ditulis secara benar, lengkap dan konsisten dengan menggunakan format atau standard tertentu. Secara umum format penulisan (citation style) dibedakan atas dua jenis berdasarkan golongan ilmu, yaitu humanities style (MLA) dan scientific style (APA).

Penulisan daftar referensi atau daftar pustaka yang diberlakukan pada Program Studi Teknik Informatika menggunakan APA style.

Penulisan kutipan atau sitasi dan daftar pustaka dapat menggunakan referencemanager (Endnote, Mendeley atau program lain), dan memuat dari sejumlah artikel, buku atau e-book, dengan menggunakan reference manager maka secara langsung sudah tersusun sesuai dengan aturan APA.

1. Ketentuan umum penulisan daftar referensi/daftar pustaka : a. Sumber yang dikutip dalam uraian/teks harus ditulis lengkap dalam

“Daftar Referensi“. Sebaliknya, sumber yang terdaftar dalam Daftar Referensi harus ditulis dalam teks sebagai kutipan.

b. Nama penulis ditulis nama keluarga/nama belakang terlebih dahulu, kecuali nama Cina, Jepang, Korea, karena nama keluarga sudah di awal. Contoh :

Nama : Kwik Kian Gie. Penulisan : Kwik Kian Gie.

Nama : Heribertus Andi Mattalata. Penulisan : Mattalata, Heribertus Andi.

Nama : Joyce Elliot-Spencer. Penulisan : Elliot-Spencer, Joyce.

Nama : Anthony T. Boyle, PhD. Penulisan : Boyle, Anthony T.

Nama : Sir Philip Sidney. Penulisan : Sidney, Philip.

Nama : Arthur George Rust Jr. Penulisan : Rust, Arthur George, Jr.

Nama : John D. Rockfeller IV. Penulisan : Rockfeller, John. D., IV

(19)

19 c. Gelar kebangsawanan, akademik dan keagamaan tidak perlu ditulis d. Jika tidak ada nama penulis, judul karya dituliskan sebagai tema

utama

e. Pada format APA, huruf pertama dari judul karya atau judul tambahan ditulis dengan huruf kapital

f. Baris kedua setiap sumber ditulis dengan jarak 5 ketuk/spasi dari margin kiri baris pertama dengan antar baris 1,5 spasi

g. Daftar diurutkan berdasarkan abjad nama keluarga/nama belakang dengan 1,5 spasi

2. Penulisan Referensi American Phsycological Association (APA) a. Buku

Contoh bentuk penulisan daftar referensi yang diambil dari buku adalah :

i Penulis Tunggal

Baxter, C. (1997). Race equality in health care and education.

Philadelphia: BalliereTindall

ii Penulis dua atau tiga

Cone, J.D., & Foster, S.L. (1993). Dissertations and theses from start to finish:Psychology and related fields. Washington, DC: American Psychological Association.

iii Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993).

Springfield, MA: Merriam-Webster

iv Bukan edisi pertama

Mitchell, T.R., & Larson, J.R. (1987). People in organizations:

An introduction to organizational behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill

v Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual ofmental disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.

(20)

20 vi Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New York:McGraw-Hill.

vii Terjemahan

Kotler, Philip. (1997). Manajemen pemasaran : Analisis, perencanaan, implementasi(Hendra Teguh & Ronny Antonius Rusli, Penerjemah.). Jakarta:Prenhallindo.

viii Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Eiser, S., Redpath, A., & Rogers, N. (1987). Outcomes of early parenting: Knowns and unknowns. In A. P. Kern &

L. S. Maze (Ed.). Logical thinkingin children (pp. 58-87).

New York: Springer.

ix Artikel/isitilah dalam buku referensi

Schneider, I. (1989). Bandicoots. In Grzimek’s encyclopedia of mammals (vol.1, pp. 300 304). New York: McGraw-Hill.

x Makalah seminar, konferensi dan sejenisnya

Crespo, C.J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper presented at the meeting of the National Asthma Education and Prevention Program, Leesburg, VA.

b. Serial

Contoh bentuk penulisan daftar referensi yang diambil dari serial adalah :

i Artikel Jurnal

Clark, L.A., Kochanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers’

personality and itsinteraction with child temperament as predictors of parenting behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 79, 274-285.

ii Artikel Majalah

Greenberg, G. (2001, August 13). As good as dead: Is there really such a thing as brain death? New Yorker, 36-41

(21)

21 iii Artikel Surat Kabar

Crossette, Barbara. (1990, January 23). India lodges first charges in arms Scandal. New York Times, A4.

iv Artikel surat kabar tanpa penulis

Understanding early years as a prerequisite to development.

(1986, May 4). The Wall Street Journal, p. 8.

v Resensi buku dalam jurnal

Grabill, C. M., & Kaslow, N. J. (1999). Anounce of prevention: Improving children's mental health for the 21st century [Review of the book Handbookof prevention and treatment with children and adolescents]. Journal ofClinical Child Psychology, 28, 115 116.

vi Resensi film dalam jurnal

Lane, A. (2000, December 11). Come fly with me [Review of the motion pictureCrouching tiger, hidden dragon].The New Yorker, 129-131

c. Wawancara

Contoh bentuk penulisan daftar referensi yangt diambil dari karya lain dan karya non cetak adalah;

White, Donna. (1992, December 25). Personal interview.

d. Karya lain dan karya non cetak i Acara televisi

Crystal, L. (Executive Producer). (1993, October 11). The MacNeil/Lehrer news hour. [Television broadcast]. New York and Washington, DC: PublicBroadcasting Service.

ii Perangkat Lunak Komputer

Arend, Dominic N. (1993). Choices (Version 4.0) [Computer software]. Champaign, IL: U.S. Army Corps of Engineers Research Laboratory. (CERL Report No.CH7- 22510)

(22)

22 e. Publikasi Elektronik

Contoh bentuk penulisan daftar referensi yang diambil dari hasil publikasi elektronik adalah :

i Karya lengkap

McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. October 13, 2001. University of Southern Mississippi, Educational Leadership and Research.

http://www.dept.usm.edu/~eda/

ii Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there really a link? Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-258. June 6, 2001.

ABI/INFORM Global (Proquest) database.

iii Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual- group continuity in cooperation and competition undervarying communication conditions. Current Issues inSocial Psychology,6 (12), 166-182. September 14, 2001.http://www.uiowa.edu/~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm iv Dokumen lembaga

NAACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt policebrutality crisis. June 3, 2001.

http://www.naacp.org/president/releases/police_brutality.ht m

v Dokumen lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun penerbitan

Greater Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs. (n.d.). Fund-raising efforts. November 10, 2001. http://www.hattiesburgcag.org

vi Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

GVU's 8th WWW user survey. (n.d.). September13, 2001.

http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1997-10/

(23)

23 vii Email

Wilson, R.W. (1999, March 24). Pennsylvania reporting data.

Child MaltreatmentResearch. March 30, 1999. CHILD- [email protected]

viii CD-ROM

Nickell, Stephen J. (August 1996). Competition and corporate performance. The Journal of Political Economy, 104(4), 724-747. December 15, 2003. Proquest Database (CD-ROM).

E. PROSEDUR PENGUMPULAN LAPORAN RISET TEKNOLOGI INFORMASI

Ketentuan Umum

Ketentuan secara umum untuk pengumpulan berkas Laporan Riset Teknologi Informasi adalah sebagai berikut :

a. Mahasiswa diwajibkan untuk menyerahkan Laporan Riset Teknologi Informasi dalam bentuk cetakan (hardcopy) yang telah ditandatangani asli oleh Dosen Pembimbing dan Dosen Penguji Riset Teknologi Informasi sebanyak 2 (tiga) eksemplar (satu berkas asli dan satu berkas copy) kepada Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS)

b. Mahasiswa wajib melampirkan SKPKL (Surat Keterangan Praktek Kerja Lapangan) yang dikeluarkan oleh Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS) dan Surat Keterangan dari Perusahaan (yang menyatakan mahasiswa telah melaksanakan Riset/Penelitian/Praktek Kerja)

c. Hasil Laporan Riset Teknologi dicetak menggunakan Printer Deskjet atau Printer Laserjet dengan warna hitam pekat

(24)

24 F. PENUTUP

Riset Teknologi Informasi pada Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS) merupakan salah satu jenis tugas yang harus dipenuhi oleh mahasiswa proses penelitian ilmiah yang dilaksanakan pada suatu Perusahaan. Proses penelitian ilmiah mengikuti langkah-langkah metode ilmiah dalam pentahapan pelaksanaannya.

Demikianlah panduan teknis penulisan Riset Teknologi Informasi ini disusun sebagai panduan umum bagi mahasiswa dalam rangka menyelesaikan matakuliah Riset Teknologi Informasi di Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS).

Penulis yakin bahwa naskah pedoman teknis penulisan Panduan Riset Teknologi Informasi ini masih perlu disempurnakan lebih lanjut, sehingga penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun dari semua pihak untuk penyempurnaan panduan teknis penulisan Riset Teknologi Informasi.

Akhir kata, penulis mengucapkan selamat bekerja dan berkarya. Semoga kita semua dalam limpahan rahmat dan hidayah Allah swt ..aamiin.

(25)

25 Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul /Cover

RISET TEKNOLOGI INFORMASI

ANALISA E-TRAINING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN STANDARD LEARNING TECHNOLOGYSYSTEM ARCHITECTURE

(Studi Kasus pada : PT.TELEKOMUNIKASI INDONESIA)

WAHYU ALAMSYAH 1270231006

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS KRISNADWIPAYANA JAKARTA

2021

(26)

26 Lampiran 2. Contoh Halaman Pengesahan

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Riset Teknologi Informasi ini diajukan oleh :

Nama : Wahyu Alamsyah

NIM : 1270231006

Program Studi : Teknik Informatika Jenjang : Strata Satu (S1)

Judul Riset : Analisae-Training berbasis Web menggunakan Standard Learning System Architecture(Studi Kasus padaPT.Telekomunikasi Indonesia)

Telah berhasil dipertahankan dihadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh nilai matakuliah Riset Teknologi Informasi pada Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana (UNKRIS)

DEWAN PENGUJI

DOSEN PENGUJI 1

Ir. HERRY WAHYONO, MBA

DOSEN PENGUJI 2

MOCH. FACHRI, ST, MT

(27)

27 Lampiran 3. Contoh Halaman Persetujuan

HALAMAN PERSETUJUAN

Laporan Riset Teknologi Informasi ini diajukan oleh :

Nama : Wahyu Alamsyah

NIM : 1270231006

Program Studi : Teknik Informatika Jenjang : Strata Satu (S1)

Judul Riset : Analisae-Training berbasis Web menggunakan Standard Learning System Architecture(Studi Kasus padaPT.Telekomunikasi Indonesia)

Jakarta, 26 Maret 2019

MENGETAHUI,

Ka. Prodi Teknik Informatika

NUKE L CHUSNA, SSi, MKom Dosen Pembimbing,

Dr. HARJONO P PUTRO, ST, MKom

(28)

28 Lampiran 4. Contoh Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah swt, yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-NYA, sehingga pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan Laporan Riset Teknologi Informasi ini tepat pada waktunya.Laporan Riset Teknologi Informasi ini penulis sajikan dalam bentuk buku yang sederhana. Adapun judul dari Riset Teknologi Informasi, yang penulis ambil sebagai berikut “Analisae-Training berbasis Web menggunakan Standard Learning System Architecture : Studi Kasus pada PT. Telekomunikasi Indonesia”.

Tujuan penulisan Laporan Riset Teknologi Informasi ini di buat sebagai syarat untuk memperolehnilai matakuliah Riset Teknologi Informasi pada Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana Jakarta.

Laporan Riset Teknologi Informasi ini diambil berdasarkan penelitian atau riset mengenai e-training berbasis Web menggunakan Standard Learning System Architecturyang penulis lakukan pada kantorPT. Telekomunikasi Indonesia di Bandung, Jawa Barat. Penulis juga melakukan mencari dan menganalisa berbagai macam sumber referensi, baik dalam bentuk jurnal ilmiah, buku-buku literatur, internet, dll yang terkait dengan pembahasan pada Riset Teknologi Informasi ini.

Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dukungan dari semuapihak dalam pembuatan laporan ini, maka penulis tidak dapat menyelesaikan Laporan Riset Teknologi Informasi ini tepat pada waktunya.

Ijinkanlah penulis pada kesempatan ini untuk mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Harjono P Putro,ST,MKom selaku pembimbing skripsi yang telah menyediakan waktu, pikiran dan tenaga dalam membimbing penulis dalam menyelesaikan laporan riset teknologi informasi ini.

2. Bapak Faisal Syam selaku Direktur Human Capital & General

Affair PT Telekomunikasi Indonesia, Tbk. (TELKOM) yang telah

mengijinkan penulis melakukan riset untuk mendapatkan data atau

informasi yang penulis butuhkan.

(29)

29

3. Orang tua tercinta yang telah memberikan dukungan material dan

moral kepada penulis.

4. Seluruh staf pengajar (dosen) Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana yang telah memberikan pelajaran yang berarti bagi penulis selama menempuh studi

5. Seluruh staf dan karyawan Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana yang telah melayani penulis dengan baik selama kuliah.

Serta semua pihak yang terlalu banyak untuk penulis sebutkan satu persatu sehingga terwujudnya penulisan Laporan Riset Teknologi Informasi ini. Penulis menyadari bahwa penulisan Laporan ini masih jauh sekali dari sempurna, oleh karena itu penulis mohon kritik dan saran bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan karya ilmiah yang penulis hasilkan untuk yang akan datang.

Akhir kata semoga Laporan Riset Teknologi Informasi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi para pembaca yang berminat pada umumnya.

Jakarta, 30 Maret 2020 Penulis,

Wahyu Alamsyah

NIM. 1270231006

(30)

30 Lampiran 5. Contoh abstrak (Bahasa Indonesia)

UNIVERSITAS KRISNADWIPAYANA FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

Riset Teknologi Informasi, Maret 2020 Wahyu Alamsyah, NIM. 1270231006

Analisa e-Training berbasis Web menggunakan StandardLearning Technology System Architecture(Studi Kasus padaPT.Telekomunikasi Indonesia)

xv

+

58 halaman, 47 gambar, 24 tabel

ABSTRAK

Pelatihan (training) menurut Martyn Sloman,penulis the E-learning revolution adalah proses mendapatkan pengetahuan dan ketrampilan yang berhubungan dengan persyaratan kerja menggunakan struktur formal atau petunjuk, tetapi tidak termasuk pengawasan umum, inovasi pekerjaan tertentu, dan belajar dari pengalaman. Meskipun mudah untuk setuju dengan bagian pertama dari definisi,tekanan dari bagian akhir lebih jelas.

Definisi Sloman melanjutkan dengan mengatakan. Pelatihan(training) terletak dalam domain organisasi:ini merupakan intervensi yang dirancang untuk menghasilkan perilaku dan individuyang memiliki hasil organisasi positif. Dia kemudian mendefinisikan belajar sebagai fisik dan proses mental yang terlibat dalam perubahan satu pola perilaku normal dan kebiasaan .

“belajar” katanya., adalah berbeda dari pelatihan seperti “terletak dalam domain individu”

Tujuan dari definisi ini tampak nya adalah upaya untuk menciptakan area subyek baru, mengganti kata “belajar” untuk “pelatihan” dalam arti tertentu adalah mungkin untuk menyarankan bahwa pelatihan hanyalah cara instruksi di sampaikan ; itu mendukung pembelajaran nya, yang merupakan cara internal kami memproses informasi menjadi pengetahuan. Namun dalam praktek nya ini tidak lebih dari semantik. Orang belajar dalam berbagai cara, tapi cara-cara melibatkan pengguna beberapa media baik itu buku,studi kasus,olahrahga,kuliah,video,atau kuliah.

Kata kunci : e-Training, web,standard learning technologi system

architecture

(31)

31 Lampiran 6. Contoh abstrak (Bahasa Inggris)

KRISNADWIPAYANA UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING

INFORMATICS ENGINEERING STUDY PROGRAM

Infornation Technology Research Report, March 2020 Wahyu Alamsyah, NIM. 1270231006

“Analisyse-Training berbasis Web menggunakan StandardLearning Technology System Architecture : Studi Kasus pada PT.Telekomunikasi Indonesia”

xv + 58 pages, 47 picture, 24 tables

ABSTRACT

Training (training) by Martyn Sloman, the author of the e-learning revolutionIs the process of acquiring knowledge and skills related to the job requirements using a formal structure or guidance, but does not include general supervision, innovation specific job, and learning from experience.

While it is easy to agree with the first part of the definition, the pressure of the final part more clearly.

Definition Sloman went on to say. Training (training) lies in the domain of the organization: This is an intervention designed to generate behavior and individuyang have a positive organizational results. He then defines learning as the physical and mental processes involved in turning a normal behavior patterns and habits. "Learn" he said., Is different from the training as "lies in the domain of individuals"

The purpose of this dfinisi Her look is an attempt to create a new subject area, replace the word "learning" to "training" in a certain sense it is possible to suggest that the training is simply a way to convey instructions; it supports her learning, which is an internal way we process the information into knowledge. But in practice it is nothing more than semantics. People learn in different ways, but ways to involve the media be it books, case studies, olahrahga, lectures, videos, or lectures.

Keywords : e-Training, web, standard learning technologi architecture

(32)

32 Lampiran 7. Contoh Daftar Isi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL ………. i

LEMBAR PENGESAHAN ………. ii

LEMBAR PERSETUJUAN ………. iii

ABSTRAK ………. iv

ABSTRACT ………. v

KATA PENGANTAR ………. vi

DAFTAR ISI ………. vii

DAFTAR TABEL ………. viii

DAFTAR GAMBAR ………. ix

BAB 1 PENDAHULUAN ………. 1

1.1 Latar Belakang ………. 1

1.2 Identifikasi Masalah ………. 2

1.3 Tujuan Penelitian ………. 2

1.4 Ruang Linngkup ………. 3

1.5 Kerangkan Pemikiran ………. 3

BAB 2 LANDASAN TEORI ………. 4

BAB 3 PROFIL PERUSAHAAN ………. 40

BAB 4 ANALISA SISTEM ………. 50

BAB 5 PENUTUP ………. 80

5.1 Kesimpulan ………. 80

5.2 Saran ………. 80

DAFTAR PUSTAKA ………. 81

LAMPIRAN

(33)

33 Lampiran 8. Contoh Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1. Isi Tabel 2.1... 7

Tabel 2.2. Isi Tabel 2.2 ... 8

Tabel 2.3. Isi Tabel 2.3 ... 10

Tabel 2.4. Isi Tabel 2.4 ... 11

Tabel 2.5. Isi Tabel 2.5 ... 14

Tabel 3.1 Isi Tabel 3.1 ... 20

Tabel 3.2 Isi Tabel 3.2 ... 23

Tabel 3.3 Isi Tabel 3.3 ... 25

Tabel 4.1 Isi Tabel 4.1 ... 36

Tabel 4.2 Isi Tabel 4.2 ... 39

(34)

34 Lampiran 9. Contoh Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1. …... 7

Gambar 2.2. ... 9

Gambar 2.3. ... 11

Gambar 2.4. ... 14

Gambar 2.5. ... 19

Gambar 3.1 ... 23

Gambar 3.2 ... 25

Gambar 3.3 ... 29

Gambar 3.4 ... 30

Gambar 3.5 ... 33

Gambar 4.1 ... 38

Gambar 4.2 ... 30

Gambar 4.3 ... 45

Gambar 4.4 ... 50

Gambar 4.5 ... 55

Referensi

Dokumen terkait

Halaman pengesahan memuat susunan kalimat secara berurutan mulai dari kalimat halaman pengesahan, judul, nama dan NIT taruna/taruni, kalimat: telah dipertahankan di

Sesuai dengan kompetensi-kompetensi yang dimiliki mahasiswa Teknik Informatika & Komputer Politeknik Negeri Jakarta dan agar penempatan siswa PKL tidak salah

ii PROPOSAL PRAKTIK KERJA LAPANGAN Nama Instansi / Perusahaan Kota Oleh : Nama / NIM mahasiswa PROGRAM STUDI SARJANA MATEMATIKA/ILMU AKTUARIA* DEPARTEMEN MATEMATIKA

156 Buku Panduan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Skema Penelitian Unggulan FORMAT LAPORAN PENELITIAN HALAMAN COVER Lihat lampiran 1 contoh halaman cover HALAMAN PENGESAHAN

iii HALAMAN PENGESAHAN Skripsi yang diajukan oleh: Nama : Khofifah Nur Aeni NIM : 1802010241 Program Studi : Manajemen S1 Fakultas : Ekonomi dan Bisnis Perguruan Tinggi :

v PERSUTUJUAN DAN PENGESAHAN SKRIPSI Skripsi ini diajukan oleh: Nama : Muhammad Ricky Firdaus NIM : 12171239 Program Studi : Teknik Informatika Fakultas : Teknologi Informasi

191 Program Pengabdian Unggulan PPU FORMAT LAPORAN PENGABDIAN HALAMAN COVER Lihat lampiran 1 contoh halaman cover HALAMAN PENGESAHAN Lihat lampiran 2 contoh halaman

Halaman pengesahan laporan Praktik Kerja Lapangan di Puskesmas Aur Duri Kota