• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Program Remedial dan Pengayaan Mata Pelajaran : Matematika

N/A
N/A
Cahyadi

Academic year: 2024

Membagikan "Contoh Program Remedial dan Pengayaan Mata Pelajaran : Matematika"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM REMEDIAL

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : 8-9

Semester : Genap Tahun Pelajaran : 2017/2018

Standar Kompetensi : Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya

Kompetensi Dasar

:  Menghitung keliling dan luas lingkaran

 Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah

 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran

 Menentukan lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga Materi Remedial

:  Keliling lingkaran, luas lingkaran, lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga

Tebing Tinggi, September 2018 Mengetahui:

Ka. SMP Negeri XX Guru Mata pelajaran

______________________ Purnawanto, S.Pd, M.Si NIP. 196206161985021001 NIP. 196902281993031004

▸ Baca selengkapnya: contoh soal pengayaan dan remedial

(2)

PROGRAM REMEDIAL

Standard Kompetensi : Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya

Kelas : 8-9

Kerjakan soal berikut dengan langkah-langkah penyelesaian yang benar.

1. Keliling sebuah lingkaran 43,96 cm. Jika π = 3,14, tentukan panjang jari- jarinya.

2. Tentukan luas lingkaran jika kelilingnya 31,4 cm 3. Perhatikan gambar di samping.

Hitunglah luas daerah yang diarsir.

4. Diameter sebuah roda sama dengan 42 cm. Jika roda tersebut berputar sebanyak 300 kali,

tentukan panjang lintasan yang sudah dilalui roda tersebut.

5. Diketahui panjang sisi sebuah segitiga adalah 8 cm, 15 cm, dan 17 cm. Hitunglah:

a. Luas lingkaran dalam segitiga b. Keliling lingkaran luar segitiga Penyelesaian:

▸ Baca selengkapnya: dokumen program pelaksanaan remedial/ pengayaan sd

(3)

Kops Surat

DAFTAR HADIR PESERTA PROGRAM PERBAIKAN / PENGAYAAN

Sekolah : SMP Negeri 12 Tebing Tinggi

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII/Ganjil

Materi Remedial : Bilangan Bulat Waktu Pembelajaran Remedial : Rabu, 12 Maret 2000 Waktu Ulangan Remedial : Rabu, 12 Maret 2000

Ketuntasan Belajar : 68

N

o Nama Jenis Kegiatan Remedial /

Pengayaan Tanda Tangan

1 2 3 4 5 6 7 8

Tebing Tinggi, 2018

Mengetahui: Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

___________________ ___________________

NIP. NIP.

▸ Baca selengkapnya: contoh daftar peserta remedial dan kehadirannya

(4)

PELAKSANAAN DAN HASIL PEMBELAJARAN REMEDIAL

Sekolah : SMP Negeri 12 Tebing Tinggi

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII/Ganjil

Materi Remedial : Bilangan Bulat Waktu Pembelajaran Remedial : Rabu, 12 Maret 2000 Waktu Ulangan Remedial : Rabu, 12 Maret 2000

Ketuntasan Belajar : 68

No Nama Siswa Nilai

UH KD yang tidak tuntas

Bentuk Pembelajaran

Remedial

Nilai Hasil

Remedial Ket 1. Amar Sing 60 Menentukan dst Bimbingan

individu 68 Tuntas

2. Budiman 58 Pembelajaran

tutor sebaya 68 Tuntas

3. Cinta sinta 62 Bimbingan

individu 68 Tuntas

Tebing Tinggi, 15 Maret 2000 Guru Mata Pelajaran

Guru Matematika NIP. -

(5)

PELAKSANAAN DAN HASIL PEMBELAJARAN PENGAYAAN

Sekolah : SMP Negeri 12 Tebing Tinggi

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII/Ganjil

Materi Remedial : Bilangan Bulat Waktu Pembelajaran Remedial : Rabu, 12 Maret 2018 Waktu Ulangan Remedial : Rabu, 12 Maret 2018

Ketuntasan Belajar : 68

No Nama Siswa Nilai UH Bentuk Pengayaan Nilai Tes Pengayaan 1. Amar Sing 80 Belajar mandiri

2. Budiman 79 Belajar mandiri

3. Cinta sinta 92 Belajar mandiri

Tebing Tinggi, 15 Maret 2018 Guru Mata Pelajaran

Guru Matematika NIP. -

Referensi

Dokumen terkait

CONTOH PROGRAM REMIDIAL Sekolah : SMP Negeri ...Kelas / Semester : VIII (Delapan) / Genap Mata Pelajaran : Matematika Ulangan Harian ke :

Salah satu hasil dari pengembangan produk atau indikator 4 C’s yang telah diselaraskan dengan Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Matematika SMP/MTs kelas VII semester 1 dapat

Skripsi yang berjudul : IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.. Ditulis oleh

Bidang Datar Berbantuan Komputer Berbasis Multimedia Pada Mata Pelajaran Matematika untuk SMP Kelas VII “ tujuan penulisan ini sedikit banyak nya ingin menggambarkan

Berdasarkan hasil analisis validasi isi instrumen soal ulangan akhir semester ganjil Mata Pelajaran Matematika Kelas VI sekolah dasar, diperoleh informasi bahwa

model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap hasil belajar mata pelajaran. IPS/Ekonomi siswa kelas VII SMP Kristen Getasan semester ganjil

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20…/20… Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas/Semester : VII/1 Ganjil Alokasi Waktu : ………....

1 Telp 0362 24274 Pemaron-Singaraja Bali PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL PAKET B TAHUN AJARAN 2023/2024 Nama : Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VII setara SMP Hari, Tanggal :