SOAL REMIDI DAN PENGAYAAN SEMESTER 1 (12,13)

(1)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)

Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : VI / Ganjil Tahun Pelajaran : 2012/2013

Standar Kompetansi :1. Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan

Kompetensi Dasar : 1.1 Menulis hal-hal penting/ pokok dari suatu Teks yang dibacakan/didengarkan

1.2 Mengidentifikasi tokoh, watak, latar, tema , amanat, dari cerita anak yang dibacakan.

Peserta Didik

1. Jumlah pesera didik seluruhnya : 19 Siswa 2. Jumlah peserta didik yang remidi : 2 Siswa 3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 17 Siswa

Remidial Ulangan ke 1

a. Soal : Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1. Dalam pembuatan laporan, bahasa yang digunakan adalah bahasa .... 2. Langkah pertama dalam membuat laporan sebuah bacaan adalah .... 3. Tokoh yang sering muncul dalam sebuah drama atau cerita disebut ....

4. Orang yang bekerja untuk membuat atau menyusun laporan berita disebut .... 5. Tempat suatu kejadian sebuah cerita dinamakan ....

b. Kunci Jawaban 1. bahasa baku

2. membuat kerangka laporan 3. tokoh utama

4. reporter 5. latar

(2)

Pengayaan :

a. Soal : bacalah dengan seksama !

Hikayat Saudagar Amir

Dahulu kala di sumatra, hiduplah seorang saudagar bernama Syah Alam. Syah Alam mempunyai seorang anak bernama Amir. Amir tidak dapat mengelola uangnya dengan baik. Setiap hari ia membelanjakan uang yang diberikan ayahnya. Karena sayangnya padaAmir, Syah Alam tak pernah memarahinya, terlebih menghukumnya. Amir adalah anak satu-satunya sehingga Syah Alam tidak bisa berbuat apa-apa. Syah Alam hanya bisa mengelus dada.Akan tetapi, lama-kelamaan mereka tak tahan lagi melihat tingkah laku anaknya.Syah Alam pun jatuh sakit. Sakitnya dari hari ke hari semakin parah. Banyak uang dikelurkan untuk pengobatan, tetapi tak kunjung sembuh. Lama-kelamaan mereka menjadi miskin. Kehidupan mereka semakin susah. Sebelum meninggal, Syah Alam sempat berkata ³Amir, Ayah tak bisa memberikan apa-apa lagi kepadamu. Engkau harus bisa membangun kembali usaha seperti ayahmu ini. Jangan engkau gunakan waktumu dengan sia-sia. Bekerjalah yang giat, pergilah dari rumah. Usahakan engkau jangan terlihat oleh matahari, tetapi terlihat oleh´.6.

1. Latar tempat cerita di atas adalah ....

2. Watak tokoh ayah dalam cerita diatas adalah ... 3. Amanat dari cerita diatas adalah ....

4. Tantangan itu disambut enteng oleh si Rusa. Menurutnya kura-kura badannya enteng dan kecil. KataRusa kemudian, “Baiklah, tetapi kamu yang memukul lebih dahulu” !Perbedaan watak dua tokoh dalam penggalan dongeng diatas adalah ...

5. Aliran air Sungai Ciliwung di wilayah Pejaten Timur tidak begitu lancar. Hal ini disebabkan semakin menyempitnya sungai akibat dari bantaran sungai yang dijadikan pemukiman penduduk. Selain itu, banyak sampah menumpuk di sungai. Penumpukan sampah ini akibat dari perilaku masuarakat yang membuang sampah kesungai. Tidak hanya itu, pabrik-pabrik yang berada di sepanjang aliran Sungai Ciliwung telah menyebabkan pencemaran. Begitulah keadaan sungai ciliwung di wilayah Pejaten Timur. Topik yang tepat untuk laporan di atas adalah ...

b. Kunci Jawaban :

1. Jawa 2. sabar

3. bekerjalah dengan giat

4. Rusa sombong, kura-kura pemberani 5. keadaan sungai ciliwung

(3)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)

Standar Kompetansi : 2. Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan Kompetensi Dasar : 2.1 Menyampaikan pesan/informasi yang diperoleh dari

berbagai media dengan bahasa yang runtut,baik dan benar

2.2 Menanggapi (memuji, mengkritik) sesuatu hal disertai alas an yang jelas dengan menggunakan bahasa yang santun

Peserta Didik

1. Jumlah pesera didik seluruhnya : 19 Siswa 2. Jumlah peserta didik yang remidi : 5 Siswa 3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 14 Siswa Remidial Ulangan ke 2

a. Soal : Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar !

1. Berdasarkan perkiraan kami, pengunjung konser itu pasti melimpah.Imbuhan per-an dalam kata perkiraan mempunyai makna ...

2. Halo, Intan bagaimana kabarmu?Apabila kamu menulis surat kepada temanmu, contoh kalimat surat tersebut tepatditulis pada bagian ...

3. Harga kursi itutiga ratus tujuh puluh lima ribu rupiah Penulisan kata bergaris miring yang benar adalah ...

4. Iwan bermain pesawat-pesawatan bersama temannya.Kata yang bercetak miring artinya adalah ...

5. Topan : Han, hari minggu pagi kamu mau pergi kemana? Jihan : wah, belum ada rencana

Topan : bagaimana kalau kita lari pagi? Simpulan dari percakapan diatas adalah ... b. Kunci Jawaban

1. Hasil perbuatan 2. pembuka 3. Rp. 375.000,00

4. bentuk seperti pesawat 5. rencana di hari minggu pagi

(4)

Pengayaan :

a. Soal :

1. indah gunung itu sangat menakjubkan.

Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas seharusnya ...indah gunung itu

sangat menakjubkan.

Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas seharusnya .... 2. Majelis Permusyawaratan Rakyat dapat disingkat menjadi ....

3. Siapa yang naik pesawat terbang

Tanda baca yang tepat untuk kalimat di atas ialah ....

4. Pak Lurah ... rakyat untuk mengibarkan sang Merah Putih pada Hari Pahlawan. 5. Murid-murid menanyakan kepada pak guru kapan hasil ulangan mereka akan

dibagikan.

Bentuk kalimat langsung dari kalimat di atas ialah .... b. Kunci Jawaban :

1. keindahan

2. MPR

3. tanda baca 4. menganjurkan

5. Murid-murid bertanya kepada pak guru, "Kapan ulangan kami akan dibagikan?"

(5)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (3)

Standar Kompetansi : 3. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas

Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskrifsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil pengamatan/kunjungan

3.2 Menanggapi informasi kelompok/rubric khusus (majalahanak,Koran dll )

Peserta Didik

1. Kalimat yang menyatakan suatu harapan agar dapat dilaksanakan disebut …. 2. Salah satu cara untuk membangun motivasi pada diri orang lainadalah …. 3. Manusia pada dasarnya diciptakan sebagai makluk ….

4. Semua baktimu akan kuukir dalam hatiku Sebagai tanda terima kasihku

Pesan yang terkandung dari puisi tersebut adalah ….

5. Hasil kunjungan atau pengamatan dapat diwujudkan berupa …. b. Kunci Jawaban

1. kalimat permohonan 2. mengkritik

3. social

4. Kita harus mengingat dan berterima kasih kepada guru. 5. laporan

c. Skore Penilaian : 100

Pengayaan :

a. Soal :

1. Kakek tuna netra itu sedang ditolong oleh Indra. Watak indra adalah .... 2. …, pemandangan yang indah sekali.

3. Demikian … saya sampaikan, kurang dan lebihnya mohon maaf.. Kalimat tersebut dapat dilengkapi dengan kata ….

(6)

5. Penulisan nomor surat yang benar adalah terdiri atas …. b. Kunci Jawaban :

1. penolong 2. lihatlah 3. yang 4. jujur

5. nomor, kode, dan tahun

(7)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)

Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Matematika

Standar Kompetansi :1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar : 1.1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB, dan KPK

1.2 Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik 1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi

hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat tiga.

Peserta Didik

a. Soal :Kerjakan soal di bawah ini dengan benar !

1. 10 = 2 ×5

3. Tulislah bilangan kubik yang kurang dari 100. Berapakah banyaknya? 4.

_√

3

27

+

_√

3

64

= ....

(8)

b. Kunci Jawaban:

c. Skor penilaian : 100

Pengayaan Ulangan ke 1

a. Soal : Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas!

1.

₄

3 _–

3

3 = ... 2. ₆3 _–

53 = ...

3. Suhu di Kota Tokyo pada saat ini –

₁

0

C

. Dalam setiap jam suhunya bertambah 30C . Berapa suhu Kota Tokyo 4 jam lagi?

4. Ibu Tini berbelanja ke Pasar Ramai setiap 2 hari sekali. Ibu Wati berbelanja ke Pasar Ramai setiap 3 hari sekali. Ibu Edi berbelanja ke Pasar Ramai setiap 4 hari sekali.

Pada hari Rabu, mereka bersama-sama berbelanja ke Pasar Ramai. Setelah Berapa hari mereka berbelanja bersama-sama lagi?

(9)

b. Kunci Jawaban : 1. 37

2. 91

3. –1 + (4 × 3) = –1 + 12 = 11

Jadi, suhu Kota Tokyo 4 jam kemudian adalah ₁₁0_C _.

4. KPK dari 2, 3, dan 4 =

₂

2 _{× 3} = 4 × 3 = 12

Jadi, setelah 12 hari mereka akan berbelanja bersama-sama lagi. 5. 62,5 liter.

c. Skor Penilaian : 100

(10)

Standar Kompetansi : 2. Menggunakan pengukuran volume per waktu dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar : 2.1 Mengenal satuan debit

2.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit

Peserta Didik

1. Jumlah pesera didik seluruhnya : 19 Siswa 2. Jumlah peserta didik yang remidi : - Siswa 3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 19 Siswa

Remidial Ulangan ke 2

a. Soal :Kerjakan soal di bawah ini dengan benar !

1. Volume kubus dengan panjang rusuk 2 cm adalah …. 2. 6 m3_{= … dm}3

Pengayaan : a. Soal :

1. 93 _{+ 3}3_{= ….}

(11)

3.

2 m³ + 42 dm³ = .... 4. 1253 _{= ….}

5. 5 dm3_{= … l.}

b. Kunci Jawaban :

1. 756 2. 126 cm3

3. 2.292 liter

1. 1.953.125 2. 5 l

c. Skor Penilaian : 100

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (3)

(12)

Standar Kompetansi : 3. Menghitung luas segi banyak sederhana, luas lingkaran, dan volume prisma segitiga

Kompetensi Dasar : 3.1 Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana.

3.2 Menghitung luas lingkaran

3.3 Menghitung volume prisma segitiga dan tabung lingkaran

Peserta Didik

1. Luas alas bangun di bawah 96 cm². Berapa cm³ isinya, jika tingginya 18 cm ?

2. Luas alas tabung ini 154 cm² . Volumenya adalah .... cm³

3. Luas lingkaran pada gambar di bawah ini adalah ....

4. Luas alas tabung ini adalah 97 cm². Isinya adalah ....

4. Jari-jari sebuah lingkaran 28 cm. Maka luas lingkaran tersebut adalah .... b. Kunci Jawaban

(13)

4. 1.164 cm³ 5. 464 cm²

1. Isi kubus yang panjang rusuknya 6 dm adalah ....

2. Jarak kota A ke kota B ada 120 km. Sebuah mobil berangkat dari kota A menuju kota B pukul 07.00 dengan kecepatan 40 km tiap jam. Pukul berapakah mobil tersebut tiba di kota B ?

4. Luas daerah trapesium pada gambar di bawah ini adalah ....

5. Segitiga ABC seperti gambar di bawah ini bila diputar menurut arah jarum jam. Titik C bergerak sampai titik G, akan memindahkan A ke titik ....

6. Bila luas alas tabung dan tinggi tabung sama dengan luas alas kerucut dan tinggi kerucut seperti gambar di bawah ini :

Maka isi kerucut ... kali isi tabung. b. Kunci Jawaban :

1. 216 cm3

2. 10.00 3. 72 cm² 4. D 5. kali

(14)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)

Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/Semester : VI / Ganjil

Tahun Pelajaran : 2012/2013

Standar Kompetansi : 1. Memahami hubungan antara ciri-ciri makhluk hidup dengan lingkungan tempat hidupnya

Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan lingkungan hidupnya

1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya

Peserta Didik

(15)

3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 15 Siswa Remidial Ulangan ke 1

1. Setiap hewan memiliki ciri-ciri khusus yang berhubungan dengan .... 2. Bagian tumbuhan yang menyebabkan batang bertambah tinggi ialah .... 3. Batang yang banyak mengandung air pada kaktus berguna untuk .... 4. Ciri khusus yang dimiliki oleh bebek adalah ....

5. Hewan sejenis unggas jenis makanannya adalah .... b. Kunci Jawaban

1. lingkungannya 2. titik tumbuh

3. menyimpan cadangan air di musim kering 4. mempunyai telapak kaki yang lebar 5. biji-bijian

Pengayaan :

a. Soal :

1. Penyesuaian diri terhadap lingkungan disebut .... 2. Apakah manfaat ciri khusus pada makhluk hidup?

3. Hewan ini mengeluarkan tinta hitam ketika dikejar musuhnya. Hewan yang dimaksud adalah . . . .

4. Penyesuaian bentuk fisik makhluk hidup terhadap lingkungannya disebut adaptasi . . . .

5. Cecak akan melakukan . . . saat seekor kucing menangkapnya. b. Kunci Jawaban :

1. adaptasi

2. mempertahankan hidup. 3. cumi-cumi

4. Morfologi

5. memutuskan ekornya

(16)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)

Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/Semester : VI / Ganjil

Standar Kompetansi : 2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup Kompetensi Dasar : 2.1 Mendeskripsikan perkembangan dan pertumbuhan

manusia dari bayi sampai lanjut usia

2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan perempuan

2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

2.4 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan manusia

Peserta Didik

(17)

3. Salah satu tujuan pemerintah membuat cagar alam adalah ....

4. Sewaktu-waktu kalau kita ke luar rumah pada malam hari akan menemukan binatang yang mengeluarkan cahaya. Binatang itu ialah ....

5. Perkembangan vegetatif adalah .... b. Kunci Jawaban

1. beranak

2. telur - ulat - kepompong - kupu-kupu dewasa 3. mengawetkan sumber air

4. kunang-kunang

5. perkembangan secara tak kawin c. Skore Penilaian : 100

1. Sebagian besar hewan reptilia bernafas dengan ....

2. Pohon randu menyesuaikan diri terhadap musim kemarau dengan cara .... 3. Salah satu ciri kedewasaan seorang wanita adalah ….

4. Terjadi perubahan suara adalah salah satu ciri kedewasaan seorang …. 5. Orang yang telah memasuki masa dewasa mulai berpikir untuk . . . . b. Kunci Jawaban :

1 Paru-paru

2. menggugurkan daunnya 3. telah menstruasi

4. laki-laki

5. mulai menyukai lawan jenis

(18)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)

Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : VI / Ganjil

Standar Kompetansi : 1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia kenampakan alam dan keadaan sosial Negara-negara di Asia Tenggara serta benua-benua.

Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan perkembangan system administrasi wilayah Indonesia

Peserta Didik

1. Jumlah provinsi pada awal kemerdekaan ada .... 2. Perbandingan antara daratan dan lautan adalah ....

3. Batas wilayah laut Indonesia terdiri dari Laut Teritorial adalah ....

4. Batas wilayah laut Indonesia terdiri Zona Ekonomi Eksklusif adalah .... 5. Provinsi Bangka Belitung berdiri pada tahun ....

b. Kunci Jawaban

(19)

1. Negara-negara yang termasuk dalam kawasan Indocina adalah Laos, Kamboja, dan ….

2. Selain Indonesia, yang mendapat julukan negara Kepulauan adalah … . 3. Pendapatan utama Negara Brunei Darussalam adalah dari ekspor adalah … . 4. Mata uang Thailand adalah . . . .

5. Lagu kebangsaan Indonesia adalah . . . . b. Kunci Jawaban :

1. Vietnam 2. Pillipina

3. minyak bumi dan gas alam. 4. Bath

5. Indonesia Raya c. Skor Penilaian : 100

(20)

Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : VI / Ganjil

Standar Kompetansi : 1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia kenampakan alam dan keadaan sosial Negara-negara di Asia Tenggara serta benua-benua.

Kompetensi Dasar : 1.2 Mendeskripsikan kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara tetangga

Peserta Didik

a. Soal : Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar ! 1. ASEAN adalah persatuan negara-negara di kawasan ....

2. Salah satu negara di kawasan Asia tenggara yang bersifat diktator adalah negara .... 3. Mata uang Malaysia adalah . . . .

4. Negara penghasil padi terbesar dan merupakan lumbung padi di Asia adalah .... 5. Lagu Kebangsaan dari Negara Malaysia adalah ….

a. Kunci Jawaban

b. Skore Penilaian : 100

1.

Negara Malaysia, Brunei, dan Singapura mempunyai kemiripan dengan Indonesia di antaranya adalah ....

(21)

3.

Salah satu negara yang merupakan negara kota adalah negara ....

4.

Pabrik diesel marine berada di negara … .

5.

Negara-negara yang termasuk dalam kawasan Indocina adalah … . b. Kunci Jawaban :

1. bahasanya 2. Our Country 3. Singapura 4. Singapura