vi DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PENGESAHAN ... i
SUBTANSI LAPORAN PENELITIAN ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
ABSTRAK ... v
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah... 12
C. Tujuan Penelitian ... 12
D. Luaran / Manfaat Penelitian ... 13
BAB II TINJAUAN TEORI A. Administrasi Pembelajaran ... 14
B. Pelaksanaan Proses Pembelajaran ... 27
C. Penilaian Pembelajaran ... 31
D. Pengawasan Proses Pembelajaran ... 33
E. Beban Kerja Guru ... 34
BAB III METODE PENELITIAN A. Pengenalan ... 35
B. Jenis Penelitian ... 36
C. Sasaran dan Sampel Penelitian ... 37
D. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen ... 37
E. Rancangan Analisis Data ... 38
F. Pelaksanaan Penelitian ... 39
vi
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ... 41
A. Peta Kompetensi Peserta Didik SMA di Kota Tanjungpinang, Kabupaten Bintan dan Kabupaten Lingga ... 41
B. Peta Kompetensi Peserta Didik SMA di Kota Tanjung Pinang ... 52
C. Peta Kompetensi Peserta Didik SMA di Kabupaten Bintan ... 65
D. Peta Kompetensi Peserta Didik SMA di Kabupaten Lingga ... 77
E. Peta Kemampuan Yang Diuji Pada Mata Pelajaran UN Kota Tanjung Pinang ... 91
F. Peta Kemampuan Yang Diuji Pada Mata Pelajaran UN Kabupaten Bintan ... 116
G. Peta Kemampuan Yang Diuji Mata Pelajaran UN Kabupaten Lingga ... 141
H. Faktor Penyebab Peserta Didik Di Kota Tanjungpinang, Kabupaten Bintan dan Kabupaten Lingga Tidak Menguasai Pokok Bahasan Tertentu ... 171
I. Rumusan Alternatif Pemecahan untuk Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik Di Kota Tanjungpinang, Kabupaten Bintan dan Kabupaten Lingga ... 176
J. Model Implementasi Pemecahan Masalah dengan Menyertakan Berbagai Institusi Terkait ... 178
BAB V PENUTUP ... 180
A. Kesimpulan ... 180
B. Rekomendasi ... 182
DAFTAR PUSTAKA ... 184
LAMPIRAN ... 186
