• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Buku :

Abdul Khadir Muhammad, Hukum dan Penelitian Hukum, Citra Aditya Bakti, Bandung, 2004

Abdul Khakim, Dasar-Dasar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, PT. Citra Aditya Bakti, 2014

Ahmad Kamil dan Fauzan, Hukum Perlindungan dan Pengangkatan Anak di Indonesia. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta 2008

Angger Sigit Pramukti dan Fuady Primaharsya, Sistem Peradilan Pidana Anak, Pustaka Yustisia, Yogyakarta, 2015

Asep Dedi Swasta, Penegakan Hukum terhadap Tindak pidana, CV. Agung Ilmu, Bandung, 2016

Dellyana Shant, Konsep Penegakan Hukum, Liberty, Yogyakarta, 1988

E.Mulyasa, Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, PT Remaja Rosda Karya 2011

Hardjon, Perlindungan Hukum Terhadap Anak, Eresco, Jakarta, 2007 Ismu Gunadi dan Jonaedi Efendi, Hukum Pidana, Kencana, 2014, Hlm

Jamil Suprihatiningrum,Guru Profesional, AR-RUZZ MEDIA, Depok, Sleman, Jogjakarta 2016

Lamintang, Dasar-Dasar Hukum Pidana, Sinar Baru, Bandung, 1984

(2)

Made Hendra Wijaya, Dosen Fakultas Hukum Universitas Mahasaraswati Denpasar, Karakteristik Konsep Negara Hukum Pancasila, Jurnal Advokasi Vol. 5 No.2 September 2015

Maidin Gultom, Perlindungan hukum terhadap anak, PT Refika Aditama, Bandung 2010

Moeljatno, Asas-Asas Hukum Pidana, cet.5, PT Rineka Cipta, Jakarta, 1993 Nandang Sambas, Pembaharuan Sistem Pemidanaan Anak di Indonesia, Graha

Ilmu, 2010

Nandang Sambas, Peradilan Pidana Anak di Indonesia dan Instrumen Internasional Perlindungan Anak Serta Penerapannya, Graha Ilmu, Yogyakarta, 2013

P.A.F Lamintang, dan Franciscus Theojunior Lamintang, Dasar-Dasar Hukum Pidana Di Indonesia, Sinar Grafka, Jakarta, 2014

Penny Naluria Utami, Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak Dalam Perspektif Hak Atas Rasa Aman Di Nusa Tenggara Barat,(Prevention of Violence to Children from the Perspective of the Rights to Security in West Nusa Tenggara), Jakarta Selatan, 18 Juli 2018

Ronny Hanitijo Soemitro, Metode Penelitian Hukum dan Jarumetri, Ghalia Indonesia, Jakarta, 1990

Siska Lis Sulistiani, Kedudukan Hukum Anak, PT. Refika ADITAMA, Bandung, 2015

Soetjipto dan Raflis Kosasi, Profesi Keguruan, Rineka Cipta, Jakarta Soetjipto Rahardjo, Permasalahan Hukum di Indonesia, Bandung, 1998

(3)

Syaiful Bahri Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, Rineka Cipta, Jakarta, 2014

Peraturan Perundang-Undangan :

Undang-Undang Dasar 1945

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak

Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia Skripsi :

Adywinata Anwar, Tindak Pidana Kekerasan Oleh Guru Terhadap Siswa Di SMA Negeri 1 Makasar, Skripsi, Makasar, Fakultas Syariah dan Hukum UIN Alauddin Makasar 2017

Tri Endang Sungkowo Putri : Pentingnya Pendidikan Pancasila Sebagai Materi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi, Skripsi, Studi Kasus Di Sekolah Tinggi Teknik Malang.

Jurnal :

Askhabul Kirom, Peran Guru dan Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Berbasis Multikultural, Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan, Volume 3, Nomor 1, Desember 2017

(4)

Dini Dewi Heniarti (dkk), : Kebijakan Kriminal Penanggulangan Kejahatan Telematika, Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian, Vol 3 No.1 Januari- Juni 2005 : 27-39

Dini Dewi Heniarti, Problematika Pemenuhan Hak Asasi Manusia (HAM) Anak Pidana Di Lembaga Pemasyarakatan Anak, Vol VIII No.3 November 2006 Nurcholis, Penyelesaian Tindak Pidana Penganiyaan Yang Dilakukan Oleh Guru Di Lingkungan Sekolah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 35 tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, JOM Fakultas Hukum Volume III Nomor I Februari 2016

Rini Fitriani, Peranan Penyelenggara Perlindungan Anak Dalam Melindungi dan Memenuhi Hak-Hak Anak, Fakultas Hukum Universitas Samudra, Vol 11, Nomor 2, Juli-Desember 2016

Internet :

https://mediakonsumen.com/2018/04/10/opini/fenomena-kekerasan-dalam-dunia- pendidikan Diakses tgl 03 Desember 2019

https://www.alodokter.com/efek-kekerasan-pada-anak-bisa-berlanjut-hingga- dewasa Diakses pda tgl 27 Desember 2019

https://www.kompasiana.com/jhonyudh/59bf2ceb666c1463ec56a712/fenomena- kekerasan-di-sekolah-apa-penyebabnya Diakses tgl 03 Desember 2019 https://www.kpai.go.id/berita/kpai-goes-to-campus-mengupas-isu-isu-

perlindungan-anak Diakses tgl 17 Desember 2019

(5)

https://www.kpai.go.id/berita/pers-release-ekspose-pengawasan-kpai-bidang- pendidikan-april-juli-2018-trauma-berat-cedera-fisik-sampai-kematian- akibat-kekerasan-di-sekolah Diakses pda tgl 27 Desember 2019

Lainnya :

Kode Etik Guru Indonesia

Susanto, Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak : Kemitraan Keluarga, Satuan Pendidikan dan Masyarakat, Slide 7.

Referensi

Dokumen terkait

Syaiful Bahri, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010) Tanzeh, Ahmad, Pengantar Metode Penelitian, (Yogyakarta : Teras, 2009) Triyanto, Kinerja Guru, (Bandung :

Syaiful Bahri Dzamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaaksi Edukatif, (Jakarta: PT Rineka Cipta, 2000), Cet.. Memberikan respon yang ramah dan menyenangkan sehingga timbul

Syaiful Bahri Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, (Jakarta: PT.. Menguasai bahan pengayaan/penunjang bidang studi. Menguasai bahan bidang studi dalam

Djamarah, Syaiful Bahri, (Psikologi Belajar; Rineka Cipta; 1999) Belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku sebagai hasil

Syaiful Bahri & Zain, Aswan, Strategi Belaiar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2006..

Syaiful Bahri Djamarah, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2006, hlm. 85 4 Werkanis, Strategi Mengajar Dalam Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi, Riau: Sutra

Departemen Pendidikan Nasional (2003) Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan nasional, Jakarta : Depdiknas.. Djamarah,

Sedangkan 7menurut Syaiful Bahri Djamarah bahwa interaksi edukatif adalah “ sebuah interaksi belajar mengajar yaitu sebuah proses interaksi yang menghimpun sejumlah nilai norma yang