65
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah. (2008). Lubaabut Tafsir Min Ibni Katsiir Jilid 10. Jakarta Pusat: Pustaka Imam Asy-Syafi’i
Abdullah. (2008). Lubaabut Tafsir Min Ibni Katsiir Jilid 2. Jakarta Pusat: Pustaka Imam Asy-Syafi’i
Abdullah. (2008). Lubaabut Tafsir Min Ibni Katsiir Jilid 3. Jakarta Pusat: Pustaka Imam Asy-Syafi’i
Abdullah. (2008). Lubaabut Tafsir Min Ibni Katsiir Jilid 9. Jakarta Pusat: Pusataka Imam Asy-Syafi’i
Akerina, J. R., & Wibowo, D. H. (2022). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Prokrastinasi Akademik pada Siswa. Humanlight Journal of Psychology. 3 (1), 1-14
Akinsola, M. K., Tella, A., & Tella, A. (2007). Correlate of Academic Procrastination and Mathematics Achievment of University Undergraduate Students. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 3 (4), 363-370
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi Edisi II. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2016). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Azwar, S. (2017). Metode Penelitian Psikologi Edisi II. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Az-Zuhaili, W. (2016). Tafsir Al-Munir Jilid 3. Penerjemah: Abdul Hayyie al-Kattani, dkk.
Jakarta: Gema Insani
Bahri, D. S. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Candra, U., Wibowo, M. E., & Setyowani, N. (2014). Faktor-faktor Penyebab Prokrastinasi Akademik pada Siswa Kelas XI SMA Negeri Kabupaten Temanggung. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application. 3 (3)
Febry, T., & Teofilus. (2020). SPSS Aplikasi Pada Penelitian Manajemen Bisnis.
Bandung: Cv Media Sains Indonesia.
Ferrari, J. R., Johnson, J. L., & McGown, W. G. (1995). Procrastination And Task Avoidance Theory, Research, And Treatment. New York: Plenum Press.
66
Ghufron, M. N., & Risnawita, R. S. (2010). Teori-teori Psikologi. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Gunawan, C. (2018). Mahir Menguasai SPSS (Mudah Mengolah Data dengan IBM SPSS Statistic 25). Yogyakarta: Deepublish Publisher
Hadiwinarto & Khanezza, A. I. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Prokrastinasi Akademik Siswa pada Kelas X IPS di SMA Negeri 2 Mukomuko.
Jurnal ilmiah BK. 3 (1), 1-9
Hamka. (2015). Tafsir Al-Azhar Jilid 10. Singapura: Pustaka Nasional Pte Ltd Hamka. (2015). Tafsir Al-Azhar Jilid 5. Jakarta: Gema Insani
Hamka. (2015). Tafsir Al-Azhar Jilid 9. Jakarta: Gema Insani
Handayani, E. T., Sugiharto, DY. P., & Sugiyo. (2021). The Relationship Between Self- efficacy and Peer Support in Academic Procrastination Behavior. Jurnal bimbingan konseling. 10 (3), 148-155
Harjali. (2019). Penataan Lingkungan Belajar Strategi Untuk guru dan Sekolah.
Malang: Cv Seribu Bintang.
Imani, AK. F. (2005). Tafsir Nurul Quran. Terjemahan dari: Nur al-Qur’an an Enlightening Commentary the Light of the Holy Qur’an Jilid IX. Jakarta: Al-Huda Irwan. (2017). Etika dan Perilaku Kesehatan. Yogyakarta: CV Absolute Media
Jin, H., Wang, W., & Lan, X. (2019). Peer Attachment and Academic Procrastination in Chinese Students: A Moderated Mediation Model of Future Time Perspective and Grit. Frontiers in Psychology
Manune, S. A., Anakak, D. L., & Wijaya, P. C. (2020). Prokrastinasi Akademik Ditinjau dari Jurusan IPA, IPS, dan Bahasa Kelas XI di SMA. Journal of Health and Behavioral Science. 2(2), 105-120
Pradinata, S., & Susilo, J. D. (2016). Prokrastinasi akademik dan dukungan sosial teman sebaya pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Katolik Wisya Mandala Surabaya. Jurnal Experientia. 4 (2), 85-95
Reza, I. F. (2017). Penyusunan Skala Psikologi. Palembang: Noerfikri.
Reza, I. F. (2017). Statistika Dalam Disiplin Ilmu Psikologi. Palembang: Noerfikri.
Santrock, J. W. (2014). Psikologi pendidikan. Jakarta: Salemba Humanika
67
Sarason, I. G., & Sarason, B. R. (1985). Social support: Theory, research and application. Boston: Martinus Nijhoff Publisher
Sayekti, W. I., & Sawitri, D. R. (2018). Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Tahun Kelima yang Sedang Mengerjakan Skripsi di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal empati.
7 (1), 412-423
Setiyowati, A. J., Triyono., & Rachmawati, I. (2020). Academic Procrastination of High School Student in East Java. Jurnal bimbingan dan konseling. 9 (1), 46-52
Shihab, M. Q. (2002). Tafsir Al-Mishbah: Pesan, kesan, dan keserasian Al-Qur’an.
Jakarta: Lentera Hati
Sokolowska, J. (2009). Behavioral, Cognitivem Affective, and Motivational Dimensions of Academic Procrastination Among Community College Students: A Methodology Approach. Disertation. New York: Fordham University
Solomon, L. J., & Rothblum, E. D. (1984). Academic Procrastination: Frequency and Cognitive-Behavioral Correlates. Journal of Counseling Psychology. 31 (4), 503- 509
Sovitriana, R. (2021). Aspek Psikologis Wanita Terlantar dan Permasalahannya.
Yogyakarta: Nas Media Pustaka.
Steel, P. (2007). The Nature of Procrastination: A Meta Analytic and Theoretical Review of Quintessential Self Regulatory Failure. Psychological Bulletin. 133 (1), 65-94
Sugeng, B. (2020). Fundamental Metodologi Penelitian Kuantitatif (Eksplanatif).
Yogyakarta: Deepublish
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suparman., Sultinah, A.S., Achmad, A. D., Nurjan, S., Sunedi., Muhandis, J., & Sutoyo, D. A. (2020). Dinamika Psikologi Pendidikan Islam. Ponorogo: Wade Group.
68
Suparni, I. E., & Astutik, R. Y. (2016). Menopause Masalah Penanganannya.
Yogyakarta: Deepublish Publisher
Syahrum & Salim. (2007). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung: Citapustaka Media.
Triyono & Rifai, M. E. (2018). Efikasi Diri dan Regulasi Emosi dalam Mengatasi Prokrastinasi Akademik. Sukoharjo: Cv Sindunata
Uchino, B. N. (2004). Social Support & Physical Health: Understanding the Health Consequences of Relationships. London: Library of Congres s
Uyun, M., & Yoseanto, B. L. (2022). Seri Buku Psikologi: Pengantar Metode Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Deepublish Publisher
Wicaksono, A. G. (2017). Fenomena full day school dalam sistem pendidikan Indonesia. Jurnal komunikasi pendidikan. 1 (1), 10-18
Yunalia, E. M., & Etika, A. N. (2020). Analisa kecerdasan emosional remaja tahap akhir berdasarkan jenis kelamin. Jurnal keperawatan jiwa. 8 (4), 477-484
Yusuf, A. M. (2017). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan Edisi Pertama. Jakarta: PT Fajar Interpratama Mandiri.
