DESIGN THINKING TOPIK 4
RUANG KOLABORASI Nama Kelompok:
Asmita Yati (2305037694) Dina Yuliana (2305037748) Junefra DP Telnoni (2305037719) Ridha Nabila (2305037749) Wahyuni Reski (2305037697)
LEMBAR KERJA IDEASI BAGIAN 1
IDE DESIGN CHALLENGE KELOMPOK KELOMPOK
Menggunakan model Permainan Kartu (Make a Match ) pada pembelajaran
matematika untuk meningkatkan pemahaman
peserta didik pada pembelajaran matematika
di kelas 4.
Memadukan model pembelajaran problem
based learning dan pendekatan kontekstual
dalam meningkatkan aktivitas pembelajaran
matematika di kelas 4
Menggunakan media pembelajaran yang menarik
seperti menggunakan alat peraga yang dibuat sendiri,
dan menggunakan benda konkret yang ditemukan pada kehidupan sehari hari Menggunakan media
pembelajaran interaktif seperti games online pada pembelajaran matematika yang berpusat pada peserta
didik agar siswa kelas IV tidak bosan dan paham dengan topik yang dipelajari Menggunakan model
pembelajaran TGT (Team Games Turnament) pada pembelajaran matematika
ta yang berpusat pada peserta didik agar siswa kelas IV tidak bosan dan paham dengan topik yang
dipelajari
Pemanfaatan teknologi seperti audio video visual
sebagai refrensi peserta didik dalam pembelajaran
Menggunakan media pembelajaran yang
interaktif seperti games online Memadukan pembelajaran
dengan games interaktif seperti "kasir dan pelanggan" dikelas IV Dengan memberi materi
pembelajaran yang berbeda-berda.
Dengan merancang modul yang memenuhi kebutuhan
peserta didik dengan pendekatan berdiferensiasi
