• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dewi Kartika Ardiyani - Jurusan Sastra Jerman

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Dewi Kartika Ardiyani - Jurusan Sastra Jerman"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Name Dewi Kartika Ardiyani Designation Lektor

Department German Language Education Faculty of Letters

State University of Malang Jalan Semarang 05 Malang Email [email protected] Education/Education Background

● Dr. (Language and Literature Education), Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia

● M.Pd. (Language and Literature Education), Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia

● S.Pd. (German Language Education), IKIP Surabaya, Surabaya, Indonesia Areas of Specialization/Areas of Expertise/Research Interest

Pengajaran Bahasa dan Sastra Jerman Teaching areas

Lehrwerkanalyse, Deutsch, Deutsch im Beruf, Prufungsvorbereitung, Praktik Pembelajaran Mikro Bidang studi, Unterrichtsvorbereitung Deutsch, Freier Vortrag

Funded project/Projects and Grants

PNBP FS, Implementasi Open Educational Resource (OER) dalam Pembelajaran Bahasa Jerman (DaF) Tingkat A1-B1 Standar CEFR, 2020

PNBP FS, Task Based Learning sebagai Implementasi Pembelajaran Bahasa Jerman Bebasis Kehidupan

PNBP FS, Pelaksaan Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam Jabatan Bidang Bahasa Jerman: Permasalahan dan Model Pelatihan Ideal untuk Menyiapkan Guru Profesional Abad 21

Penelitian-FS, Strategi Pemberian Umpan Balik dalam Pembelajaran Bahasa Jerman untuk Mendorong Mahasiswa Berpikir Kritis di Universitas Negeri Malang dan Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian-FS, Kebijakan dan Kurikulum Prodi S1 Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Malang dalam Menyambut Kebutuhan Guru Bahasa Jerman di Indonesia di Era Revolusi Industri 4.0

Penelitian-FS, NIveau B1 sebagai Standar Minimal Kompetensi Profesional Guru Bahasa Jerman dan Acuan Model Pelatihan Ideal

(2)

Publication and Talks Book & Bookschapter Journal Articles

Ardiyani, D. K. (2019). Zum Einsatz von Critical Thinking Skills zur Erhöhung der Sprechfertigkeit im Deutschunterricht auf B1-Niveau. Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra dan Budaya Jerman, 4(5), 269-273 .

Ardiyani, D. K, & Kurniawan, D. (2020). Policy and Curriculum of Study Program of German Language Education at the State University of Malang in Welcoming the Needs of German Language Teachers in Indonesia in the Era of Industrial Revolusion 4.0. KnE Social Sciences, 4(4)

Ardiyani, D. K. (2020). Kahoot!: Alternative Learning Media in the Milennial Era.

KnE Social Sciences, 4(4) Conference papers

Community Service

FS UM, Universitas Negeri Malang, Pelatihan Penyusunan Rancangan Pembelajaran Lintas Budaya DACHL untuk Guru-Guru Bahasa Jerman

FS UM, Universitas Negeri Malang, Pelatihan Pengunggahan Media Erfolgreich Digital Deutsch Unterrichten (EDDU) bagi Guru-guru Bahasa Jerman SMA/SMK/MA di Malang

PNBP UM, Universitas Negeri Malang, Pelatihan Penyusunan Perangkat RPP Bahasa Jerman Versi Satu Halaman bagi Guru Bahasa Jerman Anggota Asosiasi Profesi (IGBJI) Malang

PNBP UM, Universitas Negeri Malang, Penerapan Metode Zielorientierte Projekt Palnung (ZOPP) untuk Program Sertifikasi Kemampuan Berbahasa Jerman Berstandar Internasional bagi Guru Bahasa Jerman se-Jawa Timur

Professional Trainings

Lokakarya Daring: Forum Bahasa dan Seni Indonesia (FBSI) (November 3 – November 4, 2020). Topik Kurikulum Era Industri 4.0 dan Implementasi MBKM, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

August 2019 Why does the combined total tonnes of CO2e1 removed, in Tables 6 and 6.1, not equal the number of units transferred for removal activities in Table 9?.  Table 6 shows