ii ABSTRAK
PENGARUH LITERASI BACA TERHADAP CIVIC KNOWLEDGE MAHASISWA PPKN UNIVERSITAS LAMPUNG
Oleh
AFSARIANTI NURHIKMAH
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh literasi baca terhadap civic knowledge mahasiswa program studi PPKn Universitas Lampung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa PPKn Universitas Lampung angkatan 2020, 2021, dan 2022. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 70 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik utama yaitu angket dan tes serta teknik pendukung yaitu wawancara. Analisis data penelitian ini yaitu menggunakan SPSS versi 22.
Berdasarkan hasil dari analisis regresi yang menunjukan nilai signifikansi lebih kecil dari probabilitas atau 0,000 < 0,05 dan presentase pengaruhnya yaitu 48,4%
maka hipotesis H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil yang didapat menunjukkan adanya pengaruh literasi baca terhadap civic knowledge mahasiswa program studi PPKn Universitas Lampung.
Kata Kunci : Literasi Baca, Civic Knowledge, Mahasiswa PPKn
iii ABSTRACT
THE INFLUENCE OF READING LITERACY ON THE CIVIC KNOWLEDGE OF CIVIC EDUCATION STUDENTS IN
LAMPUNG UNIVERSITY
BY
AFSARIANTI NURHIKMAH
The purpose of this study is to determine the influence of reading literacy on the civic knowledge of students of civic education University of Lampung study program. The research method used in this research is descriptive method with quantitative approach. The research subjects were students of civic education study program in 2020, 2021, and 2022. The samples in this study numbered 70 respondents. Data collection techniques use the main techniques, namely
questionnaires and test, and supporting techniques, namely interviews. The tool to analyze the data in this study is to use SPSS version 22.
Based on the results of the regression analysis, which shows the value of
significance less than probability or 0.000 < 0.05, and the percentage of the effect is 48.4% shows that the hypothesis H0 is rejected and H1 is accepted. The results obtained indicate the influence of reading literacy on the civic knowledge of students of civic education University of Lampung study program.
Keywords: Reading Literacy, Civic Knowledge, Civics Student