DIGITALISASI PENDIDIKAN PESANTREN
Teks penuh
Dokumen terkait
Dari hasil penelitian diperoleh informasi bahwa Balai Pendidikan Pondok Pesantren Pabelan mengalami beberapa kali perubahan pada sistem pendidikannya guna menemukan bentuk
menetapkannya dalam muktamar ke-1 pada 1959, yang meliputi metode tanya jawab, diskusi, imla’, muthola’ah/ recital, proyek, dialog, karyawisata, hafalan, sosiodrama,
selalu dihadapi oleh pesantren adalah persoalan kurikulum pendidikan yang mencakup.. literatur, model pengajaran dan pengembangannya, serta sarana prasarana
Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa manajemen adalah suatu rangkaian aktivitas (termasuk perencanaan dan pengambilan keputusan, pengorganisasian,
2 يربخ نولمعت ابم اللهو تاجرد ملعلااوتوأ نيذلاو مكنم Artinya: “Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu, berlapang- lapanglah dalam
Pesantren sebagai lembaga sosial, lembaga pendidikan dan lembaga dakwah ternyata tidak seragam, masing-masing pesantren memiliki ciri khas dan keunikan sendiri. Sehingga
merupakan satu keseluruhan yang bekerja secara sendiri-sendiri maupun bersama untuk mencapai satu tujuan. Rumusan lain menyatakan, sistem adalah kumpulan berbagai
Namun, mereka lupa bahwa pesantren yang telah bertahan selama berabad-abad adalah lembaga pendidikan yang memiliki kekuatan mental budaya yang tangguh dan sistem
