1059
Diseminasi Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Asing di Propinsi Sulawesi Selatan
Syukur Saud , Amirullah Abduh , Nurming Saleh Universitas Negeri Makassar
Abstrak. Kegiatan ini bertujuan untuk mendiseminasikan teknologi dalam pembelajaran bahasa asing di beberapa kabupaten di sulawesi selatan. Permasalahan utama lokasi sasaran ialah kurangnya sumber bacaan dan pembelajaran yang tersedia bagi penggiat literasi dan siswa. Situasi ini menggambarkan bahwa penggiat literasi dan siswa miskin dan putus sekolah di Kabupaten Soppeng, Bone dan Enrekang memiliki permasalahan. Oleh karena itu, diperlukan sebuah teknologi yang menyediakan sumber-sumber pembelajaran literasi bagi siswa dan penggiat literasi yang efektif, and sesuai kebutuhan mereka. Hasil pelaksanaan program bahwa teknologi yang diajarkan kepada masyarakat dalam hal ini adalah siswa dan guru dapat membantu mereka dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa asing di sekolah masing-masing
PENDAHULUAN
Justifikasi pengusul bersama mitra dalam menentukan persoalan prioritas yang disepakati untuk diselesaikan selama pelaksanaan program adalah:
1. Pelatihan bagi penggiat literasi tentang penggunaan Online Teknologi dan sistem informasi digital yang cepat, praktis dan efisien untuk penggiat literasi, dan siswa putus sekolah dan miskin yang mengalami kesulitan mengakses literasi pembelajaran selama mas pandemic Covid 19,
2. Workshop tentang pentingnya penggunaan Online Teknologi dan sistem informasi digital untuk literasi pembelajaran
3. Pelatihan bagi siswa keterampilan menggunakan Online Teknologi dan sistem informasi digital yang cepat, praktis dan efisien.
4. Mentoring keterampilan mengoperasikan Online Teknologi dan sistem informasi digital untuk meningkatkan minat baca dan pengetahuan penggiat literasi, siswa putus sekolah dan miskin serta masyarakat 5. Mentoring keterampilan menggunakan
Online Teknologi untuk mencari sumber literasi pembelajaran yang sesuai kebutuhan
6. Membantu aplikasi Online Teknologi bagi siswa untuk mengakses literasi yang dibutuhkan
7. Membantu siswa dan penggiat literasi cara mengukur keberhasilan literasi
8. Membantu demonstrasi penggunaan Online Teknologi bagi kelompok masyarakat dewasa.
9. Membantu mendorong minat dan ketertarikan siswa dalam penggunaan Online Teknologi untuk penguatan literasi sebagai basis penguatan sosial dan ekonomi.
Permasalahan utama lokasi sasaran ialah kurangnya sumber bacaan dan pembelajaran yang tersedia bagi penggiat literasi dan siswa. Situasi ini menggambarkan bahwa penggiat literasi dan siswa miskin dan putus sekolah di Kabupaten Soppeng, Bone dan Enrekang memiliki permasalahan. Oleh karena itu, diperlukan sebuah teknologi yang menyediakan sumber-sumber pembelajaran literasi bagi siswa dan penggiat literasi yang efektif, and sesuai kebutuhan mereka.
Bukan hanya itu, Kabupaten Soppeng, Bone dan Enrekang yang dicanangkan menjadi menjadi salah satu kabupaten yang memiliki angka buta huruf yang rendah. Namun kenyataannya, 29% masyarakat berada dalam angkat buta huruf. Oleh karena itu, diperlukan upaya penguatan literasi di masyarakat.
Penguatan literasi tersebut masih terkendala kurangnya sumber-sumber pembelajaran literasi sebagai dasar pengembangan
1060 kompetesni sosial dan ekonomi. Hal ini menunjukkan perlunya mendekatkan teknologi yang praktis, aplikatif, dan efektif sesuai kebutuhan mereka.
SOLUSI DAN TARGET LUARAN Solusi
Berdasarkan permasalahan mitra, maka rangkaian solusi yang dilakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut seperti ditunjukkan pada gambar di bawah ini:
Kurangnya sumber bacaan dan pembelajaran yang tersedia bagi penggiat literasi dan siswa
Angka buta huruf yang tinggi di masyarakat Kabupaten Barru
Rendahnya pengetahuan menggunakan aplikasi teknologi untuk media dan sumber literasi
Solusi yang ditawarkan adalah:
Pelatihan bagi penggiat literasi tentang penggunaan Online Teknologi dan sistem informasi digital yang cepat, praktis dan efisien untuk penggiat literasi, dan siswa putus sekolah dan miskin yang mengalami kesulitan mengakses literasi pembelajaran selama mas pandemic Covid 19,
Workshop tentang pentingnya penggunaan Online Teknologi dan sistem informasi digital untuk literasi pembelajaran
Mentoring keterampilan menggunakan Online Teknologi untuk mencari sumber literasi pembelajaran yang sesuai kebutuhan
Peningkatan kemampuan literasi (literasi teknologi dan kewirausahaan) yang bermuara pada peningkatan kompetensi
sebagai modal sosial dan ekonomi untuk meningkatkan kesejahteraaan mitra.
Gambar 1. Solusi yang ditawarkan
1061 Luaran
Iptek bagi masyarakat ini akan memberikan luaran berupa:
a. Meningkatkan pengetahuan tentang penggunaan Online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
b. Meningkat pengetahuan dan keterampilan mitra tentang cara menggunakan online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
c. Meningkatnya pengetahuan mitra tentang sumber-sumber literasi yang dapat menunjang ketahana ekonomi masa depan
d. Meningkatnya pengethuan dan keterampilan mitra tentang pentingnya penggunaan teknologi informasi dalam masa pandemic covid 19 sekarang e. Meningkatknya pengetahuan dan
keterampilan mitra terkait mekanisme kerja online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
f. Meningkatnya pengetahuan dan keterampilan mitra tentang sistem informasi digital tentang literasi
g. Meningkatnya pengethuan mitra tentang cara menggunakan sistem informasi digital untuk meningkatkan kompetensi literasi sosial dan ekonomi kewirausahaan.
h. Meningkatnya pengetahuan dan keterampilan tentang fitur-fiture Online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif
PELAKASANAAN KEGIATAN
Gambar 1. Kegiatan di Enrekang
Gambar 2. Kegiatan di Enrekang
1062 Gambar 3. Kegiatan di Enrekang
Gambar 4. Kegiatan di Soppeng
Gambar 5. Kegiatan diseminasi di Bone
Partisipasi Peserta dalam Kegiatan diseminasi teknologi kebahasaan
a. Pelatihan peningkatan pengetahuan tentang penggunaan Online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
b. Mentoring peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra tentang cara menggunakan online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
c. Online mentoring kepada mitra tentang sumber-sumber literasi yang dapat menunjang ketahana ekonomi masa depan
d. Ceramah kepada mitra tentang pentingnya penggunaan teknologi informasi dalam masa pandemic covid 19 sekarang
e. Workshop peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra terkait mekanisme kerja online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
KESIMPULAN
Berbagai kegiatan diseminasi teknologi kebahasaan dapat meningkatkan:
a. pengetahuan tentang penggunaan Online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
b. pengetahuan dan keterampilan mitra tentang cara menggunakan online and M c. pengetahuan mitra tentang sumber-
sumber literasi yang dapat menunjang ketahana ekonomi masa depan
d. pengethuan dan keterampilan mitra tentang pentingnya penggunaan teknologi informasi dalam masa pandemic covid 19 sekarang
e. pengetahuan dan keterampilan mitra terkait mekanisme kerja online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
f. pengetahuan dan keterampilan mitra tentang sistem informasi digital tentang literasi
g. pengetahuan mitra tentang cara menggunakan sistem informasi digital untuk meningkatkan kompetensi literasi sosial dan ekonomi kewirausahaan.
1063 h. pengetahuan dan keterampilan tentang
fitur-fiture Online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif
SARAN
a. Perlunya kerjasama yang berkelanjutan dengan pemda untuk peningkatan pengetahuan tentang penggunaan Online and Mobile Teknologi yang aplikatif dan efektif.
b. Perlunya kerjasama yang berkelanjutan dengan lembaga pendonro untuk peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra tentang cara menggunakan online teknologi kebahasaan.
c. Perlunya kerjasama yang berkelanjutan dengan teknisi IT untuk peningkatan pengetahuan mitra tentang sumber-sumber literasi yang dapat menunjang ketahana ekonomi masa depan
d. Perlunya kerjasama yang berkelanjutan dengan berbagai pihak untuk peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra tentang pentingnya penggunaan teknologi informasi dalam masa pandemic covid 19 sekarang
UCAPAN TERIMA KASIH
Kepada Rektor Universitas Negeri Makassar dan Ketua LP2M UNM atas bantuannya dalam pelaksanaan kegiatan diseminasi ini. Juga para mitra di Kabupaten Enrekang, Soppeng dan Bone.
