• Tidak ada hasil yang ditemukan

DOKUMEN FORMAT PENGKAJIAN USIA LANJUT

N/A
N/A
Febriyanty jassica

Academic year: 2024

Membagikan "DOKUMEN FORMAT PENGKAJIAN USIA LANJUT"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

FORMAT PENGKAJIAN USIA LANJUT

A. Identitas Klien

1. Riwayat Klien/ Data Biologis

Nama :

Alamat :

Telp. :

Umur :

Jenis Kelamin :

Suku :

Agama :

Status Perkawinan :

Pendidikan :

Alamat :

Orang yang paling muah dihubungi : 2. Status Kesehatan Saat ini :

a. Status Kesehatan umum selama 1 tahun yang lalu : b. Status Kesehatan umum selama 5 tahun yang lalu :

c. Keluhan Utama saat ini : ( PQRST) 3. Riwayat Kesehatan Yang lalu

a. Penyakit yang pernah diderita : b. Riwayat alergi ( obat, makanan, binatang, debu dll ) : c. Riwayat kecelakaan : d. Riwayat pernah dirawat di RS : e. Riwayat pemakaian obat : 4. Riwayat kesehatan keluarga :

5. Tinjauan Sistem

Jelaskan tentang kondisi system-sistem dibawah ini yang terdapat pada klien a. Keadaan Umum

b. Sistem Pernafasan c. Sistem Kardiovaskuler d. Sistem Gastrointestinal e. Sistem Perkemihan

f. Sistem Genitoreproduksi (Pria/wanita)

g. Sistem Muskuloskeletal

(2)

h. Sistem saraf pusat i. Sistem Endokrin j. Sistem Integumen k. Sistem Persepsi Sensoris

6. Pengkajian Psikososial dan Spiritual a. Psikososial

Jelaskan kemampuan sosialisasi klien pada saat sekarang, sikap klien pada orang lain,harapan-harapan klien dalam melakukan sosialissasi, epuasan klien dalam sosialisasi.

b. Identifikasi Masalah Emosional PERTANYAAN TAHAP 1

1) Apakah klien mengalami sukar tidur?

2) Apakah klien sering gelisah?

3) Apakah klien sering murung dan menangis sendiri?

4) Apakah kllien sering was-waas atau khawatir?

Lanjutkan pertanyaan ke tahap 2 apabila lebih dari atau sama dengan 1 jawaban YA PERTANYAAN TAHAP 2

5) Keluhan dirasakan lebih dari 3 bulan atau lebih dari 1 kali dalam 1 bulan?

6) Ada masalah atau banyak pikiran?

7) Ada gangguan/ masalah dengan keluarga lain?

8) Menggunakan obat tidur/ penenang atas anjuran dokter?

9) Cenderung mengurung diri?

Bila lebih dari atau sama dengan 1 jawaban “YA” MASALAH EMOSIONAL POSITIF

c. Spiritual

Kaji agama yang dianut, kegiatan keagamaan,keyakinan tentang kematian,

harapan-harapan klien.

(3)

7. Pengkajian status Fungsional

KATZ Indeks

No Aktivitas Mandiri Tergantung

1 Mandi Mandiri :

Bantuan hanya pada satu bagian mandi ( seperti punggung atau ekstremitas yang tidak mampu ) atau mandi sendiri sepenuhnya Tergantung :

Bantuan mandi lebih dari satu bagian tubuh, bantuan masuk dan keluar dari bak mandi, serta tidak mandi sendiri

2 Berpakaian Mandiri :

Mengambil baju dari lemari, memakai pakaian, melepaskan pakaian, mengancingi/mengikat pakaian. Tergantung :

Tidak dapat memakai baju sendiri atau hanya sebagian

3 Ke Kamar Kecil Mandiri :

Masuk dan keluar dari kamar kecil kemudian membersihkan genetalia sendiri

Tergantung :

Menerima bantuan untuk masuk ke kamar kecil dan menggunakan pispot

4 Berpindah Mandiri :

Berpindah ke dan dari tempat tidur untuk duduk, bangkit dari kursi sendiri

Bergantung :

Bantuan dalam naik atau turun dari tempat tidur atau kursi, tidak melakukan satu, atau lebih perpindahan

(4)

5 Kontinen Mandiri :

BAK dan BAB seluruhnya dikontrol sendiri Tergantung :

Inkontinensia parsial atau total; penggunaan kateter,pispot, enema dan pembalut ( pampers )

6 Makan Mandiri:

Mengambil makanan dari piring dan menyuapinya sendiri Bergantung :

Bantuan dalam hal mengambil makanan dari piring dan menyuapinya, tidak makan sama sekali, dan makan parenteral ( NGT )

Keterangan :

Beri tanda ( v ) pada point yang sesuai kondisi klien Analisis Hasil :

a. Nilai A : Kemandirian dalam hal makan, kontinen ( BAK/BAB ), berpindah, kekamar kecil, mandi dan berpakaian.

b. Nilai B : Kemandirian dalam semua hal kecuali satu dari fungsi tersebut

c. Nilai C : Kemandirian dalam semua hal, kecuali mandi dan satu fungsi tambahan

d. Nilai D : Kemandirian dalam semua hal, kecuali mandi, berpakaian, dan satu fungsi tambahan

e. Nilai E : Kemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian, ke kamar kecil,dan satu fungsi tambahan.

f. Nilai F : Kemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian, ke kamar kecil, berpindah dan satu fungsi tambahan

g. Nilai G : Ketergantungan pada keenam fungsi tersebut

(5)

8. Pengkajian status mental Lansia

Identifikasi tingkat kerusakan intelektual dengan menggunakan Short Portable Mental Status Quesioner (SPMSQ)

No Item Pertanyaan Benar Salah

1 Jam berapa sekarang ? Jawab

2 Tahun berapa sekarang ? Jawab

3 Kapan Bapak/Ibu lahir?

Jawab ………

4 Berapa umur Bapak/Ibu sekarang ? Jawab :

……….

5 Dimana alamat Bapak/Ibu sekarang ? Jawab :

………..

6 Berapa jumlah anggota keluarga yang tinggal bersama Bapak/Ibu?

Jawab

7 Siapa nama anggota keluarga yang tinggal bersama Bapak/Ibu ?

Jawab

8 Tahun berapa Hari Kemerdekaan Indonesia ? Jawab :

9 Siapa nama Presiden Republik Indonesia sekarang ? Jawab :

10 Coba hitung terbalik dari angka 20 ke 1 ? Jawab

JUMLAH

Interpretasi hasil :

a. Salah 0-3 : Fungsi Intelektual Utuh

b. Salah 4 -5 : Kerusakan Intelektual Ringan

c. Salah 6 – 8 : Kerusakan Intelektual sedang

d. Salah 9 – 10 : Kerusakan Intelektual Berat

(6)

MINI-MENTAL STATE EXAM (MMSE)

Nama Pasien:………..( Lk / Pr ) Umur:………Pendidikan……...……

Pekerjaan:...…………

Riwayat Penyakit: Stroke( ) DM( ) Hipertensi( ) Peny.Jantung( ) Peny.

Lain…...………..

Pemeriksa:……….. Tgl ………

Item Tes Nilai

maks Nilai

ORIENTASI

1 Sekarang (tahun), (musim), (bulan), (tanggal), hari apa? 5 --- 2 Kita berada dimana? (negara), (propinsi), (kota), (rumah sakit),

(lantai/kamar) 5 ---

REGISTRASI

3 Sebutkan 3 buah nama benda ( jeruk, uang, mawar), tiap benda 1 detik, pasien disuruh mengulangi ketiga nama benda tadi. Nilai 1 untuk tiap nama benda yang benar. Ulangi sampai pasien dapat menyebutkan dengan benar dan catat jumlah pengulangan

3 ---

ATENSI DAN KALKULASI

4 Kurangi 100 dengan 7. Nilai 1 untuk tiap jawaban yang benar.

Hentikan setelah 5 jawaban. Atau disuruh mengeja terbalik kata “ WAHYU” (nilai diberi pada huruf yang benar sebelum kesalahan;

misalnya uyahw=2 nilai)

5 ---

MENGINGAT KEMBALI (RECALL)

5 Pasien disuruh menyebut kembali 3 nama benda di atas 3 --- BAHASA

6 Pasien diminta menyebutkan nama benda yang ditunjukkan ( pensil, arloji) 2 --- 7 Pasien diminta mengulang rangkaian kata :” tanpa kalau dan atau tetapi

” 1 ---

8 Pasien diminta melakukan perintah: “ Ambil kertas ini dengan tangan kanan, lipatlah menjadi dua dan letakkan di lantai”.

3 ---

9 Pasien diminta membaca dan melakukan perintah “Angkatlah tangan kiri

anda” 1 ---

10 Pasien diminta menulis sebuah kalimat (spontan) 1 ---

11 Pasien diminta meniru gambar di bawah ini 1 ---

Skor Total 30 ---

Interpretasi Hasil :

>23 : Aspek kognitif dari fungsi mental Baik

18 -22 : Kerusakan aspek fungsi mental ringan

(7)

≤ 17 : Terdapat kerusakan aspek fungsi mental berat

FALL RISK ASSESSMENT TOOL MORSE FALL SCALE

FAKTOR RESIKO SKALA POIN SKOR

Riwayat jatuh o Ya

o Tidak

25 0 Diagnosis sekunder (≥

2 diagnosis medis)

o Ya o Tidak

15 0

Alat bantu o Berpegangan pada perabot

o Tongkat/ alat penopang o Tidak ada/ kursi roda/

perawat/ tirah baring

30 15 0

Terpasang infus o Ya

o Tidak

20 0

Gaya berjalan o Terganggu

o Tidak

20 0 Status mental o Sering lupa atas keterbatasan

yang dimiliki

o Sadar akan kemampuan diri sendiri

15

0

Total Keterangan:

Tingkat resiko Skor morse Tindakan

Resiko rendah 0-24 Tidak ada tindakan

Resiko sedang 25-44 Pencegahan jatuh standar

Resiko tinggi ≥ 45 Pencegahan jatuh resiko

tinggi

(8)

LAMPIRAN

FORMAT ANALISA DATA

NO DATA ETIOLOGI PROBLEM

1 DS

DO

2 DS

DO

3 DS

DO

(9)

LAMPIRAN

FORMAT INTERVENSI N

O

DIAGNOSA TUJUAN KRITERIA

HASIL

INTERVENSI

(10)

LAMPIRAN

FORMAT IMPLEMENTASI TANGGAL DIAGNOS

A

JAM IMPLEMENTA SI

EVALUASI TANDA TANGAN S

O

A

P

S

O

A

(11)

P

S

O

A

P

Referensi

Dokumen terkait