Dr. Abdul Kadir, SH, M.Si - Universitas Medan Area

(1)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

PROGRAM PASCASARJANA

PROGRAM STUDI MAGISTER AGRIBISNIS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan

Sistem Informasi Agribisnis MAG 215 3 SKS I 7 OKTOBER 2018

Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Program Studi Magister Agribisnis

Dr. Ihsan Effendi. SE., M.Si

Prof. Dr. Ir. YusniarLubis, MMA

Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI

1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas dalam pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya hayati maupun lingkungannya berdasarkan agama, moral, dan etika. (S2)

2. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila (S3) 3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan secara mandiri. (S10)

4. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai bidang keahliannya. (KU1)

5. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. (KU2)

6. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tatacara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni. (KU3)

7. Mampu memecahkan masalah agribisnis melalui analisa data dan sistem informasi serta penerapan konsep kebijakan yang relevan. (KK1) 8. Mampu mengaplikasikan ilmu dan teknologi informasi agar bermanfaat bagi diri sendiri dan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.(KK2) 9. Mampu menyajikan alternative solusi terhadap masalah agribisnis dalam ruang lingkup yang spesifik yang dapat digunakan sebagai dasar

pengambilan keputusan secara tepat. (KK3)

10. Menguasai konsep teoritis berkaitan dengan sistem informasi agribisnis mencakup sistem informasi berbasis komputer dan pengembangannya, komponen CBIS,sistem informasi manajemen personalia, sistem informasi manajemen workgroup, SIM enterprise, sistem informasi ekskutif, sistem informasi perusahaan, istem informasi manufaktur (PP1)

CPMK

1. Mampu memahami dan menguasai sistem informasi manajemen berbasis komputer 2. Mampu menguasai lima komponen CBIS

3. Mampu memaham dan menguasai SIM personalia, workgroup, SIM enterprise, SIM pemasaran, dan SIM manufaktur 4. Mampu menguasai Sistem Informasi Eksekutif (EIS, Executive, Information System)

DiskripsiSingkat MK Pembelajaran mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberi kemampuan mahasiswa mempelajari dan memahami sistem informasi agribisnis mencakup sistem informasi berbasis komputer dan pengembangannya, komponen CBIS,sistem informasi manajemen personalia, sistem informasi manajemen workgroup, SIM enterprise, sistem informasi ekskutif, sistem informasi perusahaan, istem informasi manufaktur

(2)

2 Dosenpengampu

Dr. Ihsan Effendi. SE., M.Si

Dr. Ir. M. Bukhari Sibuea, M.Si

Dr. Arfan Ikhsan. SE., M.Si

Matakuliahsyarat

(3)

3 Gambar :AnalisisInstruksionalmatakuliah Sistem Informasi Agribisnis

(Sub-CPMK yang terdapatpadasetiapkotakpadagambardiatasdituliskembalipadakolom kemampuanakhir yang diharapkanpadacontoh format RPS)

2. Mahasiswamampumengetahui lima komponen CBIS

(lanjutan)(mingguke2-5) 1. Mahasiswamampumenjelaskandan memahami sistem

informasi berbasis komputer (mingguke 1) 3. Mahasiswamampumenjelaskandan memahami simtem

informasi manajemen workgroup (mingguke7) 4. Mahasiswa mampu menjelaskandan memahami sistem informasi manajmen personalia(mingguke6 )

UJIAN TENGAH SEMESTER (MINGGU KE 8)

5. Mahasiswadapatmengetahuidan menjelaskan tentang SIM Enterprise (mingguke 9)

6.MahasiswamampuMenjelaskanSistemInformasiEksekutif (EIS, Executive, Information System)(mingguke 10-11) 7. MahasiswadapatmengetahuitentangSistemInformasiPemasaran (minggu 12-13)

8.

MahasiswamempuMahasiswadapatmengetahuitentangSistem InformasiPemasaran (lanjutan)(minggu 14)

UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KE 16)

9.

MahasiswadapatmengetahuitentangSistemInformasiManufaktur (minggu15)

(4)

4 Mg Ke- Kemampuan Akhir yang

diharapkan (Sub-CPMK) Materi/ BahanKajian MetodePembelajaran Waktu PengalamanBelajarMahasis wa

KriteriadanIndikatorP enilaian

BobotNi lai(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Mahasiswamampumenjelaska ndan memahami sistem informasi berbasis komputer

Sistem informasi berbasis komputer (CBIS) dan

pengembangannyan : komponen fisik CBIS, pengembangan CBIS

1.Kuliah dandiskusi 150men it

Tugas 1:

menyusunringkasantentang sistem informasi berbasis komputer

Indikator:

ketepatanmenjelaskan Kriteriapenilaian:

ketepatan&penguasaa n,

Penilaianbentuk non- test :tulisanmakalah

10%

2dan 3

Mahasiswamampumengetah ui lima komponen CBIS

Lima komponen CBIS : SIM : pengertian SIM, fasilitas dasar sebuah SIM, pembagian SIM menjadi subsistem yang bersesuain level manajer bawah, peranan SIM dalam memecahkan masalah.

Sistem penunjang keputusan : jenis-jenis keputusan dan fase pembuatan keputusan, konsep tujuan serta model sistem penunjang keputusan

1.Kuliah dandiskusi 2. Presentasi

2 x 150men it

Tugas2: membagi sistem menjadi subsistem yang bersesuaian level manajer yang lebih bawah

Tugas3: menganalisis peran SIM dalam penyelesaian masalah serta melakukan simulasi penggunaan informasi dari sistem penunjang keputusan

Indikator:ketepatanm embagi sistem sesuai level manajer, ketepatan menganalisis dan menjelaskanperan SIM Kriteriapenilaian:kete patan, kesesuaian, komunikatif

Penilaianbentuk non test: ringkasantulisan makalah dan

presentasi

10%

4 dan 5

Mahasiswa mampu

mengetahui lima komponen CBIS (lanjutan)

Lima Komponen CBIS (lanjutan) Otomasi perkantoran : pengertian serta tujuan otamasi perkantoran, berbagai aplikasi otomasi perkantoran.

Sistem pakar : berbagai aplikasi sistem pakar dalam bisnis.

Sistem pengolahan data : arti pengolahan data, peranan pengolahan data dalam pemecahan masalah

2 x 150 menit

Tugas 4 : menjelaskan otamasi perkantoran dan mengidentifikasi sistem pakar dalam sebuah sistem pngambilan keputusan tugas 5 : menjelaskan sistem pengolahan data dan

peranannya dalam pemecahan masalah

Indikator:ketepatanm engidntifikasi dan menjelaskan otamasi perkantoran dan isstem pakar serta pengolahan data Kriteriapenilaian:kete patan, kesesuaian, komunikatif, analisis Penilaianbentuk non test: makalah dan

(5)

5 presentasi

Mg Ke-

KemampuanAkhir yang diharapkan (Sub-CPMK)

Materi/ BahanKajian MetodePembelajaran Waktu PengalamanBelajarMahasisw a

BobotN ilai (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

(8)

6 Mahasiswa mampu

menjelaskandan memahami sistem informasi manajmen personalia

SIM personalia : aplikasi dan sasaran SIM personalia, komponen SIM personalia, pengembangan SIM personalia

150 menit

Tugas 6 :

Menjelaskandanmemahamia plikasi serta sasaran SIM personalia dan

pengembagnan SIM personalia

Indikator:ketepata menjelaskan materi terkait SIM personalia Kriteriapenilaian:kete patan, kesesuaian, komunikatif

Penilaianbentuk non test: ringkasan, tulisan makalah dan

presentasi

10%

7 Mahasiswamampumenjelaska ndan memahami simtem informasi manajemen workgroup

SIM workgroup : aplikasi dan sasarannya, komponen SIM workgroup, pengembangan SIM workgroup

150 menit

Tugas7 :

Menjelaskandanmemahamia plikasi serta sasaran SIM workgroup dan

pengembagnan SIM workgroup

Indikator:ketepata menjelaskan materi terkait SIM workgroup Kriteriapenilaian:kete patan, kesesuaian, komunikatif

presentasi

10%

8 Evaluasi Tengah Semester

(6)

6 Mg

Ke-

BobotNi lai (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

9. Mahasiswadapatmengetahuidan menjelaskan tentang SIM Enterprise

SIM Enterprise : aplikasi dan sasarannya, komponen SIM enterprise, pengembangan SIM enterprise

150men it

Tugas7 :

Menjelaskandanmemahamia plikasi serta sasaran SIM enterprise dan

pengembagnan SIM enterprise

Indikator:ketepata menjelaskan materi terkait SIM enterprise Kriteriapenilaian:kete patan, kesesuaian, komunikatif

presentasi

10%

10 dan

11

MahasiswamampuMenjelask anSistemInformasiEksekutif (EIS, Executive, Information System)

Eksekutif : definisi eksekutif, cara berpikir eksekutif.

EIS : model EIS, diagram keputusan implementasi EIS

Kuliahdandiskusi presentasi

2 x 150 menit

Tugas8: menjelaskan materi eksekutif dan merinci semua informasi yang dibutuhkan oleh eksekutif

Tugas 9 : Menggambarkan model EIS, menggambarkan dan menjelaskan diagram keputusan implementasi EIS serta memberikan contoh perangkat lunak EIS

Indikator:

ketepatanmenjelaskan dan menggambarkan model

Kriteriapenilaian:

Ketepatankesesuain, kemunikatif

Penilaian : bentuk non test : menggambar model eis, makalah dan presentasi

10%

(7)

7 Mg

Ke-

BobotNi lai (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

12 dan

13

Mahasiswadapatmengetahuitenta

ngSistemInformasiPemasaran Dasar pemasaran: definisi pemasaran, unsur- unsur pemasaran

Model sistem informasi pemasran : model sistem informasi pemasaran, evolusi konsep sistem informasi pemasaran

Kuliah diskusi presentasi

2 x 150 menit

Tugas10: menjelaskan dsar pemasaran dan merinnci unsur-unsur pemasaran Tugas 11 : menjelaskan evolusi konsep sistem informasi pemasaran dan menggambarkan model sistem iformasi pemasaran

Indikator:

kesesuaianmenjelaska n dan

menggambarkan sistem informasi pemasaran Kriteriapenilaian:

Ketepatan, kesesuaian, komunikatif Penilaian : bentuk non-test:

praktekpresentasiman diri

10%

14 MahasiswamempuMahasisw adapatmengetahuitentangSiste mInformasiPemasaran (lanjutan)

Beberapa subsistem informasi pemasaran : input dan output, subsitem pemrosesan data, subsistem riset pemasran, subsistem intelegensi

pemasaran, subsistem produk, subsistem tempat, subsistem promosi, subsistem harga, subsistem unsur terpadu

Kuliah, diskusi presentasi

150 menit

Tugas 12: menjalaskan susbsistem informasi pemasaran

Indikator:

ketepatanmenjelaskan Kriteriapenilaian : Ketepatan, komunikatif Penilaian : bentuknon- test:presentasi

10%

(8)

8 Mg

Ke-

BobotNi lai (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

15

Mahasiswadapatmengetahuitenta

ngSistemInformasiManufaktur Otomasi pabrik, pendekatan MRP, model SI Manufaktur, subsistem SI manufaktur,

Kuliah,

diskusidankerjamandiri

150 menit

Tugas 13: membuat model SI manufaktur dan menjelaskan penggunaan SI manufaktur oleh seorang manajer

Indikator:

ketepatanmodel dan penggunaan SI manufaktur oleh seorang manajer Kriteriapenilaian : Ketepatan model, menjelaskan Penilaian : bentuk non-

test:presentasimandiri

10%

16 EvaluasiAkhir Semester 0 %

Referensi:

1. McLEod, JR., R., Management Information Systems : A Study of Computer Based Information Systems (5-th. Ed), MacMillan Pub. Comp., New York, 1995 2. Kroenke, David, Management Information Systems, (2-nd. Ed), MacGRaw-Hill, Inc. New York, 1992

Catatan :

1. CapaianPembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap (S), penguasaan pengetahuan (PP), ketrampilan umum (KU) danketrampilankhusus (KK) sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, danbersifatspesifikterhadapbahankajianataumateripembelajaranmatakuliahtersebut.

3. Kemampuanakhir yang diharapkan (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, danbersifatspesifikterhadapmateripembelajaranmatakuliahtersebut

(diambildarisetiappertemuanpadabagananalisisinstruksional).