DAFTAR PUSTAKA
Desiyanto FA & Djannah SN. 2013. Efektivitas Mencuci Tangan Menggunakan Cairan Pembersih Tangan Antiseptik (Hand Sanitizer) Terhadap Jumlah Angka Kuman.
Kesmas. 7(2): 75-82. Diakses di http://journal.uad.ac.id, pada tanggal 15 september 2018
Erwin Setyo Kriswanto. 2012. Konsep proses dan Aplikasi dalam Pendidikan Kesehatan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta
Fatimah, E. 2010. Psikologi Perkembangan. Lingkar Selatan: CV Pustaka Setia.
Gunarsah SD. 2004. Psikologi Praktis: Anak, Remaja, dan Keluarga. Jakarta: EGC Haidar Putra Dauly. 2005. Modernisasi Pesantren . Jakarta: Quantum Teaching
Hariadi, 2015. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun Dengan Metode Cermah Dan Demonstrasi Terhadap Pengetahuan Mencuci Tangan Pada Siswa Di Sdn Segulung 02 Dan Sdn Segulung 05 Desa Segulung Kecamatan
Dagangan Kabupaten Madiun. diakses di
http://jurnal.bhmm.ac.id/index.php/jurkes/article/downloas/9/9 tanggal 19 Mei 2019 Herijulianti E, Indriani TS, & Artini S. 2002. Pendidikan Kesehatan Gigi. Jakarta:
EGC.
Joint Committee on Terminology. (2002). Report of the 2000 Joint Committee on Health Education and Promotion Terminology. American Journal of Health Education, 32(2), 89-103. Diakses di www.ncbi.nlm.nih.gov, tanggal 9 september 2018
Kemenkes RI, 2014. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 3 tahun 2014 tentang Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM), Jakarta. Diakses di http://www.indonesian-publichealth.com, pada tanggal 15 september 2018
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. 2014 Pusat Data dan Informasi: Perilaku Mencuci Tangan Pakai Sabun di Indonesia. Jakarta: Kemenkes RI. Diakses di http://www.depkes.go.id, pada tanggal 16 september 2018
Kementrian Kesehatan RI 2014. Hari Cuci Tangan Pakai Sabun Sedunia. Diakses di http//www.depkes.go.id.htm , tanggal 9 september 2018
Kementrian Kesehatan RI 2015. Ayo Cuci Tangan Pakai Sabun. Diakses di http//www.depkes.go.id.htm, tanggal 9 september 2018
Khoiruddin, dkk. 2015. Tingkat Pengetahuan Berhubungan dengan Sikap Cuci Tangan Bersih Pakai Sabun Sebelum dan Setelah Makan pada Siswa SD N Ngebel Tamantirta, Kasihan, Bantul, Yogyakarta. Journal Ners and Midwefery Indonesia.vol.3 no.3 176-180. Diakses di http://ejournal.almaata.ac.id, tanggal 10 september 2018
Kurmalasari, dkk. 2017. Siswa Promosi Kesehatan Cuci Tangan dan Jajanan Sehat Terhadap Pengetahuan dan Sikap. Jurnal ilmu keperawatan.5:1. Diakses di http://www.jurnal.unsyiah.ac.id, tanggal 10 september 2018
Kusmiyati, 2010. Praktik Dasar Ketrampilan Kebidanan. yogyakarta:fitramaya
Masyud S, Khusnardilo M,. 2005. Managemen Pondok Pesantren. Jakarta: Diva Pustaka.
Mia Kartika, dkk 2016. Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Sambiroto 01 Kota Semarang. Jurnal
Kesehatan Masyarakat. Diakses di
https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/14626/14150 , tanggal 19 Mei 2019
Nizar Samsul . 2009. Sejarah Pendidikan Islam . Jakarta : Prenada Media Grup.
Notoatmodjo S. 2012. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta Notoatmodjo, S., 2010. Promosi Kesehatan Teori & Aplikasi. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S., 2014. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Octavia Lanny,dkk. 2014. Pendidikan Karakter Berbasis Tradisi Pesantren. Jakarta : Rumah Kitab.
Proverati, A. dan Rahmawati, E.2012. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Yogyakarta:Nuha Medika
Pusat Promosi Kesehatan. 2012. 10 Pesan Hidup Sehat Dalam Kedaruratan. Jakarta:
Pusat Promosi Kesehatan Kemenkes RI. Diakses di http://www.depkes.go.id, pada tanggal 16 september 2018
Rarna Setyaningrum,dkk. 2015. Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun (Ctps) Pada Siswa Sdn Batuah I Dan Batuah Iii Pagatan. Diakses di https://media.neliti.com/media/publications/255948-tingkat-pengetahuan-dan-sikap- tentang-cu-4bd7868c.pdf tanggal 19 Mei 2019
Riskesdas, 2013. Laporan Nasional 2013. Diakses di http//www.depkes.go.id.htm, tanggal 9 september 2018
Sadiman, A.S, Rahardjo, R., Haryono, H., dan Rahardjito, 2003. Media Pendidikan:
Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Setiadi. 2013. Konsep dan Praktik Penulisan Riset Keperawatan. Graha Ilmu
Sonti MS dan Purnomo Ananto. (2000). Pokok-pokok Pembelajaran Pendidikan Kesehatan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Suliha, U. dkk. 2011. Pendidikan Kesehatan dalam Keperawatan. Jakarta : EGC.
Suroika,I.P., Nyoman, I.D. 2012. Media Pendidikan Kesehatan. Yogyakarta : Graham Ilmu.
Syarifah Fazlin, dkk. 2013. Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Teknik Mencuci Tangan Yang Benar Terhadap Kejadian Diare Di Sdn 01 Pontianak Utara. Diakses di http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jmkeperawatanFK/article/download/3593/3609 tanggal 19 Mei 2019
Talaat M, Afifi S, Dueger E, El-Ashry N, Marfin A, Kandeel A, Mohareb E, & El- Sayed N. Effects of Hand Hygiene Campaigns on Incidence of Laboratory- confirmed Influenza and Absenteeism in Schoolchildren. Cairo, Egypt. Emerging Infectious Disease. April 2011; 17(4): 619-625. Diakses di www.ncbi.nlm.nih.gov, pada tanggal 17 september 2018.
Wawan, A. dan Dewi, M. 2011. Pengetahuan,Sikap dan Perilaku Manusia. Yogyakarta:
Nuha Medika.
World Health Organization .2018. Pengertian Mencuci Tangan. Diakses di http://www.who.int tanggal 10 september 2018
World Health Organization. 2009. WHO Guidelines on Hand Hygiene in Health Care:
First Global Patient Safety Challenge. Switzerland: WHO Press. Diakses di http://www.who.int, pada tanggal 20 september 2018
World Health Organization. 2018. Pengertian Pendidikan Kesehatan. Diakses di http://www.who.int tanggal 10 september 2018
