EKINERJA KEPSEK SD SMP KABUPATEN SIMALUNGUN

(1)

EKINERJA KEPSEK SD SMP KABUPATEN SIMALUNGUN RHK PIMPINAN

YG DI INTERVENSI

RHK KEPSEK INDIKATOR BUKTI FISIK Matriks

Aspek Indikator Target

UTAMA

Dinas Pendidikan RHK-

Meningkatnya Kualitas

Pendidikan Utama

Indikator : Nilai Akhir UAS SMP/SD

1 Tersusunnya rencana jangka panjang, menengah dan pendek dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan sekolah

Kualitas Kesesuaian Dokumen Dengan

Ketentuan 90 % Dokumen 1,

KOSP Tw 3

Kuantita s

Jumlah dokumen 1 dokumen

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan Kegiatan

1 bulan 2 Terbentuknya Struktur

organisasi sekolah sesuai kebutuhan

Ketentuan 100 % Sk pemb. Tugas

Sk penerima barang dan jasa

Tw 3 Kuantita

s Jumlah dokumen 1 dokumen

1 bulan 3 Terlaksananya pengelolaan

keuangan sekolah sesuai dengan prinsip efisiensi, transparansi dan

akuntabilitas

Ketentuan 90 % RAKS Tw 1 dan 3

Kuantita

12 bulan 4 Terlaksananya

Pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan visi, misi dan tujuan sekolah

Ketentuan 90 % Surat

pernyataan kasek untuk kelengkapan administrasi

Tw 1 dan 3 Kuantita

1 bulan 5 Terlaksananya Supervisi

akademik dan tersedianya laporan kompetensi guru

Kualitas Kesesuaian Dokumen Dengan Ketentuan

80% Laporan

Supervisi Kepsek

Tw 2 Kuantita

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan

Kegiatan 1 bulan

6 Terlaksananya Pengelolaan peserta didik untuk

pengembangan prestasi secara optimal

80 % Program dan Kegiatan Peningkatan prestasi siswa pada bidang akademik maupun non akademik

Tw 2 dan 4 Kuantita

Kegiatan 12 bulan

(2)

Dinas Pendidikan RHK-

Meningkatnya Mutu dan Sarana Prasarana Utama Indikator : Sarpras SMP Kondisi Baik

7 Terlaksananya Perencanaan, Pengadaan, Pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana penunjang pembelajaran secara optimal

Ketentuan 90 % Foto sarpras

sekolah - Tw 2 Kuantita

s

12 bulan 8 Teradministrasinya dengan

baik seluruh asset yang dimiliki Sekolah

Ketentuan 100% Dokumen Asset

Sekolah Tw 1 dan 2 Kuantita

12 bulan

Dinas Pendidikan RHK-Program Penunjang Urusan Dinas Pendidikan Tambahan Indikator : Terselenggarany a pengelolaan urusan umum yang meliputi surat menyurat, kearsipan, pengadaan perlengkapan kerumahtanggaa n, hubungan masyarakat dan keprotokolan dinas

9 Terlaksananya Administrasi Sekolah, Kesiswaan,

Administrasi Kepegawaian, .

Ketentuan 80-100% Laporan

Administrasi Surat Menyurat dan laporan bulanan Laporan Bulanan Sekolah/

Seluruh TW

Kuantita

s Jumlah dokumen 12

dokumen Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan

Kegiatan 12 bulan

10 Terciptanya kerja sama dengan pihak lain untuk meningkatkan proses kegiatan di sekolah

Ketentuan 80 % Foto Hubungan

kemitraan TW 4 Kuantita

s

12 bulan

TAMBAHAN Dinas Pendidikan RHK-

Meningkatnya

11 Terlaksananya kegiatan

organisasi profesi Kualitas Kesesuaian Dokumen Dengan

Ketentuan 80 % Kartu/ Sk PGRI,

MKKS,

Organisasi Lain

Kuantita Jumlah dokumen 1 dokumen TW 4

(3)

Kualitas Pendidikan Utama

Indikator : Nilai Akhir UAS SMP/SD

s

Kegiatan 1 bulan

12 Terlaksananya

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan meliputi Pengembangan Diri, Presentasi Ilmiah maupun Karya Ilmiah

80 % PTS, Sertifikat (Jika Ada) Kuantita

s Jumlah dokumen 1 dokumen TW 4

Kegiatan 12 bulan

LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL DUKUNGAN SUMBER DAYA

Dukungan sarana prasarana yang memadai Workshop/seminar terkait mutu guru

SKEMA PERTANGUNGJAWABAN

Pelaksanaan tugas akan di review setiap bulan,

Persentase Laporan PD, daftar hadir, suket kegiatan dari Atasan. (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen) Persentase Dokumen Tugas Tambahan sebagai Anggota/ Pengurus PGRI/KKKS Kabupaten Simalungun (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

KONSEKUENSI

Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan dan sesuai dengan aturan

Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnyam baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis