Nama : Muhamad Haris Nim : 2313144
Kelas : IPA B
CPD- LK Individu Topik 1-Eksloprasi Konsep
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, kompetensi guru yang harus dimiliki meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional.
1. Kompetensi Pedagogik: Kemampuan atau keterampilan guru dalam mengelola proses pembelajaran atau interaksi belajar-mengajar. Termasuk di dalamnya adalah penguasaan materi, konsep, dan pola pikir keilmuan, serta penguasaan standar kompetensi dan penguasaan struktur dan metodologi keilmuan.
2. Kompetensi Kepribadian: Berkaitan dengan karakter dan kepribadian guru. Meliputi sikap profesional, etika, integritas, dan keteladanan. Guru juga diharapkan mampu mempertahankan sikap profesional dalam situasi yang menantang.
3. Kompetensi Sosial: Menyangkut kemampuan guru dalam berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan berbagai pihak terkait, termasuk sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat sekitar. Guru juga diharapkan mampu membangun kedekatan dengan orang tua siswa dan memahami latar belakang serta kebutuhan siswa secara individual.
4. Kompetensi Profesional: Meliputi penguasaan yang luas terhadap materi pembelajaran, kemampuan mengembangkan program pembelajaran, serta kemampuan melakukan evaluasi terhadap program pembelajaran. Guru juga diharapkan mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini.
Berdasarkan hasil refleksi diri, saya menilai bahwa kompetensi pedagogik dan kepribadian saya sudah cukup baik. Saya mampu merencanakan dan melaksanakan pembelajaran dengan baik, serta memiliki hubungan yang baik dengan peserta didik dan sesama guru.
Kompetensi sosial dan profesional saya masih perlu ditingkatkan. Dalam hal kompetensi sosial, saya masih perlu meningkatkan kemampuan untuk bekerja sama dengan orang lain, serta kemampuan berkomunikasi secara efektif. Dalam hal kompetensi profesional, saya masih perlu meningkatkan kemampuan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran, serta kemampuan untuk mengembangkan diri secara berkelanjutan.
Keunggulan dan kelemahan kompetensi guru yang saya miliki
1. Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan guru dalam memahami dan menerapkan teori-teori pembelajaran dan pendidikan. Kompetensi ini meliputi kemampuan untuk:
• Merancang dan melaksanakan pembelajaran yang menarik dan bermakna bagi peserta didik
• Menggunakan berbagai metode dan teknik pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik
• Menilai hasil belajar peserta didik secara objektif dan berkeadilan Keunggulan kompetensi pedagogik:
• Mampu menciptakan pembelajaran yang efektif dan efisien
• Mampu mengembangkan potensi peserta didik secara optimal
• Mampu meningkatkan kualitas hasil belajar peserta didik Kelemahan kompetensi pedagogik:
• Guru mungkin tidak mampu memahami karakteristik peserta didik secara mendalam
• Guru mungkin tidak mampu memilih metode dan teknik pembelajaran yang tepat
• Guru mungkin tidak mampu melakukan penilaian hasil belajar peserta didik secara objektif
2. Kompetensi kepribadian merupakan kemampuan guru dalam menampilkan diri sebagai pribadi yang positif dan patut diteladani. Kompetensi ini meliputi kemampuan untuk:
• Memiliki kepribadian yang mantap dan stabil
• Bersikap sopan, santun, dan berwibawa
• Memiliki rasa kasih sayang kepada peserta didik Keunggulan kompetensi kepribadian:
• Menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan
• Menjadi teladan bagi peserta didik
• Mampu membangun hubungan yang positif dengan peserta didik Kelemahan kompetensi kepribadian:
• Guru mungkin memiliki kepribadian yang kurang stabil
• Guru mungkin memiliki sikap yang kurang sopan dan santun
• Guru mungkin tidak memiliki rasa kasih sayang kepada peserta didik
3. Kompetensi sosial merupakan kemampuan guru dalam berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dengan peserta didik, sesama guru, dan orang tua/wali peserta didik.
Kompetensi ini meliputi kemampuan untuk:
• Membangun hubungan yang positif dengan peserta didik
• Mengembangkan kerja sama dengan sesama guru
• Membangun komunikasi yang efektif dengan orang tua/wali peserta didik Keunggulan kompetensi sosial:
• Mampu menciptakan suasana belajar yang harmonis
• Mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran
• Mampu menjalin kerja sama yang baik dengan pihak-pihak terkait Kelemahan kompetensi sosial:
• Guru mungkin memiliki kesulitan dalam membangun hubungan yang positif dengan peserta didik
• Guru mungkin tidak mampu mengembangkan kerja sama dengan sesama guru
• Guru mungkin tidak mampu menjalin komunikasi yang efektif dengan orang tua/wali peserta didik
4. Kompetensi profesional merupakan kemampuan guru dalam menguasai materi pelajaran, mengelola pembelajaran, dan mengembangkan profesionalisme. Kompetensi ini meliputi kemampuan untuk:
• Memiliki pengetahuan yang luas dan mendalam tentang materi pelajaran
• Mampu mengelola pembelajaran secara efektif dan efisien
• Mampu mengembangkan profesionalisme secara berkelanjutan Keunggulan kompetensi profesional:
• Mampu memberikan pembelajaran yang berkualitas
• Mampu mengembangkan potensi peserta didik secara optimal
• Mampu meningkatkan kualitas diri sebagai guru Kelemahan kompetensi profesional:
• Guru mungkin memiliki pengetahuan yang kurang mendalam tentang materi pelajaran
• Guru mungkin tidak mampu mengelola pembelajaran secara efektif
• Guru mungkin tidak mampu mengembangkan profesionalisme secara berkelanjutan
