Pengaruh Entrepreneur Attitude, Subjective Norm, Perceived Behavioral Control, Self Efficacy, Entrepreneurship Education dan Student Internship Motivation terhadap Entrepreneurial Intention pada murid dan alumni SMK di Jakarta

(1)

PENGARUH ENTREPRENEUR ATTITUDE, SUBJECTIVE NORM, PERCEIVED BEHAVIOR CONTROL, SELF EFFICACY, ENTREPRENEURSHIP EDUCATION DAN

STUDENT INTERNSHIP MOTIVATION TERHADAP ENTREPRENEURIAL INTENTION PADA MURID DAN

ALUMNI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI DKI JAKARTA

SKRIPSI

Revina Sabila Maulina 00000042521

PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS BISNIS

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG

2023

(2)

(3)

PENGARUH ENTREPRENEUR ATTITUDE, SUBJECTIVE NORM, PERCEIVED BEHAVIOR CONTROL, SELF EFFICACY, ENTREPRENEURSHIP EDUCATION DAN

STUDENT INTERNSHIP MOTIVATION TERHADAP ENTREPRENEURIAL INTENTION PADA MURID DAN

SKRIPSI

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Manajemen S.M

Revina Sabila Maulina 00000042521

PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS BISNIS

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG

2023

(4)

2

HALAMAN PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT

Dengan ini saya,

Nama : Revina Sabila Maulina

Nomor Induk Mahasiswa

00000042521

Program studi : Manajemen

Skripsi dengan judul:

PENGARUH ENTREPRENEUR ATTITUDE, SUBJECTIVE NORM, PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL, SELF EFFICACY, ENTREPRENEURSHIP EDUCATION DAN STUDENT INTERNSHIP MOTIVATION TERHADAP ENTREPRENEURIAL INTENTION PADA MURID DAN ALUMNI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI DKI

JAKARTA

merupakan hasil karya saya sendiri bukan plagiat dari karya ilmiah yang ditulis oleh orang lain, dan semua sumber, baik yang dikutip maupun dirujuk, telah saya nyatakan dengan benar serta dicantumkan di Daftar Pustaka.

Jika di kemudian hari terbukti ditemukan kecurangan/penyimpangan, baik dalam pelaksanaan skripsi maupun dalam penulisan laporan skripsi, saya bersedia menerima konsekuensi dinyatakan TIDAK LULUS untuk Tugas Akhir yang telah saya tempuh.

Tangerang, 15 Juni 2023

Revina Sabila Maulina

(5)

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul

JAKARTA

Oleh

Nama : Revina Sabila Maulina

NIM 00000042521

Program Studi : Manajemen Fakultas : Bisnis

Telah disetujui untuk diajukan pada

Sidang Ujian Skripsi Universitas Multimedia Nusantara

Tangerang,15 Juni 2023

(6)

4

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi dengan judul

JAKARTA

Oleh

NIM 00000042521

Program Studi : Manajemen Fakultas : Bisnis

Telah diujikan pada hari Senin, 03 Juli 2023 Pukul 09.30 s.d 11.00 dan dinyatakan

LULUS

Dengan susunan penguji sebagai berikut.

Ketua Sidang

Purnamaningsih, S.E., M.S.M.,C.B.O 0323047801

Penguji

Eko Agus Prasetyo Endarto, S.E.,M.M

0301087205

(7)

HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas academica Universitas Multimedia Nusantara, saya yang bertanda tangan di bawah ini:

NIM 00000042521

Program Studi : Manajemen Fakultas : Bisnis JenisKarya : Skripsi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Multimedia Nusantara Hak Bebas Royalti Non Eksklusif (Non- exclusive Royalty-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul.

PENGARUH ENTREPRENEUR ATTITUDE, SUBJECTIVE NORM, PERCEIVED BEHAVIOR CONTROL, SELF EFFICACY, ENTREPRENEURSHIP EDUCATION DAN STUDENT INTERNSHIP MOTIVATION TERHADAP ENTREPRENEURIAL INTENTION PADA MURID DAN ALUMNI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI DKI

JAKARTA

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Non Eksklusif ini, Universitas Multimedia Nusantara berhak menyimpan, mengalihmediakan/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Tangerang, 15 Juni 2023 Yang menyatakan,

Revina Sabila Maulina

(8)

6

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas berkah dan rahmat yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa, sehingga penulis dalam penelitian ini dapat menyelesaikan skripsi serta kegiatan perkuliahannya di Universitas Multimedia. Saya menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak yang memiliki jasa tak ternilai, dari masa perkuliahan sampai dengan masa penyusunan penelitian pada skripsi, sangatlah sulit bagi saya untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya berpikir terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Ninok Leksono, M.A., selaku Rektor Universitas Multimedia Nusantara.

2. Florentina Kurniasari T., S.Sos., M.B.A., selaku Dekan Fakultas Universitas Multimedia Nusantara.

3. Purnamaningsih, S.E., M.S.M, selaku Ketua Program Studi Manajemen Universitas Multimedia Nusantara yang telah bersedia menyetujui laporan skripsi ini.

4. Ir. Arief Iswariyadi, M.Sc., ph.D sebagai Pembimbing yang memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi atas terselesainya tugas akhir yaitu skripsi ini.

5. Keluarga saya terutama kepada Mama, Papa, Bang Ega dan Bang Idris yang telah memberikan dukungan secara materil dan moril, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir tepat waktu.

6. Orang Tersayang saya Glorys Viandito as ma ciltot yang selalu menemani saya mengerjakan peneletian ini dari awal hingga akhir tanpa rasa pamrih.

7. Teman-Teman dalam grup “Gabuters” yang selalu mendukung saya ketika menyelesaikan penelitian ini terutama kepada Apid, Jordi dan Tata.

8. Teman-Teman terdekat saya terutama Rifa Firliya, Athaya Disa, Nadia Ainayah, Hermawati Kusuma dan lainya.

9. Teman - teman dalam grup whatsapp ‘Tamat Kuliah 2023’ yang beranggotakan teman-teman satu kelas dari awal semester dan terutama kepada Daniel Puput, Nelvie Reviani dan Safa Rahmah yang selalu memberikan dukungan, bantuan, serta motivasi sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian pada skripsi ini

10. Kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan, memberikan informasi pengetahuan tambahan terkait penyusunan skripsi, dukungan, dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan skripsi hingga penelitian selesai.

11. Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh

pihak yang telah terlibat dalam proses penulisan laporan skripsi ini. Penulis

menyadari adanya kekurangan dalam penulisan skripsi ini, maka dari itu

penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang dapat membangun

penulis sebagai sarana dalam perbaikan laporan tugas akhir. Semoga

penelitian ini dapat menjadi pembelajaran kedepannya, motivasi, serta

(9)

sumber informasi bagi para khususnya mahasiswa pembaca Universitas Multimedia Nusantara.

Tangerang, 15 Juni 2023

(10)

8

Revina Sabila Maulina

ABSTRAK

Indonesia adalah negara dengan jumlah pengangguran terbesar kedua di ASEAN dengan mencapai 9,1 juta orang pengangguran. Pengangguran di DKI Jakarta didominasi oleh lulusan SMK dengan jumlah pengangguran 9,42 persen.

Tingkat wirausahawan di Indonesia masih terbilang rendah, wirausahawan dapat lebih ditingkatkan di Indonesia untuk meminimalisir pengangguran yang ada. Maka dari itu diperlukannya minat berwirausaha di Indonesia agar dapat meningkatkan perekonomian negara serta dapat meminimalisir pengangguran. Sekolah dan Kementerian Pendidikan dapat berperan penting terhadap murid dan alumni SMK dengan memberikan pendidikan kewirausahaan, serta dukungan terhadap anak- anak yang ingin memulai sebuah usaha. Maka dari itu penulis melakukan penelitian untuk dapat mengetahui faktor yang dapat meningkatkan minat berwirausaha.

Penelitian ini dilakukan dengan kuantitatif dengan penyebaran kuesioner secara daring. Data yang diperoleh dilakukan pengolahan dengan menggunakan IBM SPSS versi 25. Penelitian ini menggunakan teknik analisis, dengan regresi linier berganda, asumsi klasik, multikolinearitas, heteroskedastisitas, normalitas, koefisien determinasi, uji T, dan uji F. Penelitian ini menunjukan bahwa entrepreneur attitude, subjective norm, perceived behavioral control, self efficacy, entrepreneur education, dan student internship motivation berpengaruh positif terhadap entrepreneurial intention

Kata kunci:

Pengangguran, murid dan alumni SMK entrepreneur attitude,

subjective norm, perceived behavioral control, self efficacy, entrepreneur

education, dan student internship motivation entrepreneurial intention

(11)

ALUMNI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI DKI JAKARTA

ABSTRACT

Indonesia is a country with the second largest number of unemployed in ASEAN with 9.1 million unemployed people. Unemployment in DKI Jakarta is dominated by SMK graduates with an unemployment rate of 9.42 percent.

The level of entrepreneurs in Indonesia is still relatively low, entrepreneurs can be further enhanced in Indonesia to minimize existing unemployment.

Therefore, there is a need for an interest in entrepreneurship in Indonesia in order to improve the country's economy and minimize unemployment. Schools and the Ministry of Education can play an important role for SMK students and alumni by providing entrepreneurship education, as well as support for children who want to start a business. Therefore the authors conducted research to be able to find out the factors that can increase interest in entrepreneurship. This research was carried out quantitatively by distributing questionnaires online. The data obtained were processed using IBM SPSS version 25. This study used analytical techniques, with multiple linear regression, classical assumptions, multicollinearity, heteroscedasticity, normality, coefficient of determination, T test, and F test. This research shows that entrepreneurial attitude, subjective norm, perceived behavioral control, self-efficacy, entrepreneur education, and student internship motivation have a positive effect on entrepreneurial intention

Keywords: Unemployment, students and alumni of SMK entrepreneur

attitude, subjective norm, perceived behavioral control, self efficacy,

entrepreneur education, and student internship motivation entrepreneurial

intent

(12)

10

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ... 2

HALAMAN PERSETUJUAN ... 3

HALAMAN PENGESAHAN ... 4

HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ... 6

KATA PENGANTAR ... 7

ABSTRAK ... 8

ABSTRACT ... 9

DAFTAR ISI ... 10

DAFTAR TABEL ... 14

DAFTAR GAMBAR ... 15

DAFTAR LAMPIRAN ... 16

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah dan Pertanyaan Penelitian ... 17

1.3 Tujuan Penelitian ... 18

1.4 Manfaat Penelitian ... 19

1.4.1 Manfaat Akademis ... 19

1.4.2 Manfaat Praktis ... 19

1.5 Batasan Penelitian ... 20

1.6 Sistematika Penulisan ... 20

BAB II ... 22

LANDASAN TEORI ... 22

2.1 Tinjauan Teori ... 22

2.1.1 Manajemen ... 22

2.1.2 Entrepreneurship ... 22

2.1.3 Theory of Planned Behavior ... 23

2.1.4 Entrepreneur Attitude ... 24

2.1.5 Subjective Norm ... 25

2.1.6 Perceived Behavioral Control ... 27

2.1.7 Entrepreneurial Self Efficacy ... 28

2.1.8 Entrepreneurship Education ... 29

2.1.10 Student Internship Motivation... 30

2.1.11 Entrepreneurial Intention ... 30

2.2 Model Penelitian ... 32

2.3 Hipotesis ... 33 2.3.1 Terdapat pengaruh positif antara Entrepreneur Attitude terhadap

(13)

Entrepreneurial Intention ... 33

2.3.2 Terdapat pengaruh positif antara Subjective Norm terhadap Entrepreneurial Intention ... 35

2.3.3 Terdapat pengaruh positif antara Perceived Behavioral Control terhadap Entrepreneurial Intention ... 36

2.3.4 Terdapat pengaruh positif antara Self Efficacy terhadap Entrepreneurial Intention ... 37

2.3.5 Terdapat pengaruh positif antara Entrepreneur Education terhadap Entrepreneurial Intention ... 39

2.3.6 Terdapat pengaruh positif antara Student Internship Motivation terhadap Entrepreneurial Intention ... 40

2.4 Tabel Penelitan ... 41

BAB III ... 46

METODOLOGI PENELITIAN ... 46

3.1 Gambaran Umum Objek Penelitian ... 46

3.1.1 Provinsi Jakarta ... 46

3.1.2 Sekolah Menengah Kejuruan ... 47

3.2 Desain Penelitian ... 48

3.2.1 Jenis Desain Penelitian ... 49

3.2.2 Data Penelitian ... 51

3.3 Metode Penelitian ... 52

3.4 Ruang Lingkup Penelitian ... 54

3.4.1 Target Populasi ... 54

3.4.2 Sampling Frame ... 55

3.4.3 Sampling Technique ... 56

3.4.4 Sampling Size ... 56

3.5 Prosedur Penelitian ... 57

3.5.1 Periode Penelitian ... 57

3.5.2 Pengumpulan Data ... 58

3.5.3 Skala Pengukuran ... 59

3.6 Instrumen Penelitian ... 60

3.7 Variabel Penelitian ... 60

3.7.1 Dependent Variable ... 60

3.8 Operasional Variabel Penelitian ... 61

3.9 Teknik Analisis Data ... 67

3.9.1 Uji Validitas ... 68

3.10 Metode Analisis Data ... 69

3.10.1 Analisis Linier Berganda ... 69

3.10.2 Uji Asumsi Klasik ... 70

3.10.3 Koefisien Determinasi (R2 ) ... 71

3.10.4 Uji Statistik F ... 71

3.10.5 Uji Statistik t (Parsial) ... 72

BAB IV ... 73

(14)

12

Pengaruh entrepreneur attitude..., Revina Sabila Maulina, Universitas Multimedia Nusantara

4.1 Deskripsi Hasil Penelitian ... 73

4.2 Karakteristik Responden Main-Test ... 74

4.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 74

4.2.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Kelas SMK dan Alumni SMK. 75 4.2.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Domisili SMK ... 76

4.2.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendapatan Berasal ... 77

4.2.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Jumlah Pendapatan Perbulan 78 4.3 Analisis Deskriptif ... 79

4.3.1 Entrepreneur Attitude ... 80

4.3.2 Subjective Norm ... 81

4.3.3 Perceived Behavioral Control ... 83

4.3.4 Self Efficacy ... 84

4.3.5 Entrepreneurship Education ... 86

4.3.6 Student Internship Motivation ... 88

4.3.7 Entrepreneurial Intention ... 89

4.4 Uji Instrumen Pre-Test ... 91

4.4.1 Uji Validitas Pre-Test ... 91

4.4.2 Uji Reliabilitas Pre-Test ... 93

4.5 Uji Instrumen Main-Test ... 95

4.5.1 Uji Validitas Main-Test ... 95

4.5.2 Uji Reliabilitas Main-Test ... 100

4.6 Analisis Regresi Linier Berganda ... 101

4.7 Uji Asumsi Klasik ... 103

4.7.1 Uji Multikolinieritas ... 103

4.7.2 Uji Heteroskedastisitas ... 104

4.7.3 Uji Normalitas ... 105

4.8 Koefisiensi Determinasi (R²) ... 107

4.9 Uji F ... 108

4.10 Uji t ... 109

4.11 Interpretasi Hasil Penelitian ... 111

4.11.1 Interpretasi Analisis Deskriptif ... 111

4.11.2 Interpretasi Uji Instrumen ... 116

4.11.3 Interpretasi Analisis Regresi Linier Berganda ... 117

4.11.4 Interpretasi Uji Asumsi Klasik ... 120

4.11.5 Interpretasi Koefisien Determinasi (R²) ... 122

4.11.6 Interpretasi Uji F ... 122

4.11.7 Interpretasi Uji T ... 122

4.12 Implikasi Manajerial ... 124

4.12.1 Entrepreneur attitude Terhadap Entrepreneurial intention ... 124

(15)

4.12.2 Subjective Norm Terhadap Entrepreneurial intention ... 125

4.12.3 Perceived behavioral control Terhadap Entrepreneurial intention.... 125 4.12.4 Self efficacy Terhadap Entrepreneurial intention ... 126

4.12.5 Entrepreneurship education Terhadap Entrepreneurial intention... 126 4.12.6 Student internship motivation Terhadap Entrepreneurial intention.... 127 BAB V ... 128

KESIMPULAN DAN SARAN ... 128

5.1 Kesimpulan ... 128

5.2 Saran ... 130

5.2.1 Saran untuk Sekolah Menengah Keatas ... 130

5.2.2 Saran untuk Peneliti selanjutnya ... 131

DAFTAR PUSTAKA ... 132

LAMPIRAN ... 140

Lampiran 1 Uji Validitas dan Reliabilitas Pre-test ... 140

Entrepreneur Attitude ... 140

Subjective Norm ... 141

Perceived Behavioral Control ... 142

Self Efficacy ... 144

Entrepreneurship Education ... 145

Student Internship Motivation ... 147

Entrepreneurial Intention ... 148

Lampiran 2 Uji Validitas dan reliabilitas Main-Test ... 149

Lampiran 3 Multikolinearitas ... 157

Lampiran 4 Heteroskedastisitas ... 157

Lampiran 5 Hasil Normalitas ... 158

Lampiran 6 Hasil Koefisien Determinasi ... 158

Lampiran 7 Hasil Uji F ... 159

Lampiran 8 Hasil Uji T ... 159

Lampiran 10 Kuesioner ... 160

Lampiran 11 Jurnal Utama ... 168

Lampiran 12 Turnitin ... 176

(16)

14

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Tingkat Pengangguran Terbuka berdasarkan Provinsi ... 7

Tabel 1.2 Tingkat Pengangguran di DKI Jakarta ... 11

Tabel 3.2 Tabel Operasional ... 62

Tabel 4. 1 Kategori Penilaian Interval Mean ... 81

Tabel 4.2 Tabel Penilaian Deskriptif Entrepreneur Attitude ... 81

Tabel 4.3 Tabel Penilaian Deskriptif Subjective Norm ... 83

Tabel 4.4 Tabel Penilaian Deskriptif Perceived Behavioral Control ... 84

Tabel 4.5 Tabel Penilaian Deskriptif Self Efficacy ... 86

Tabel 4.6 Tabel Penilaian Deskriptif Entrepreneurship Education ... 87

Tabel 4.7 Tabel Penilaian Deskriptif Student Internship Motivation ... 89

Tabel 4.8 Tabel Penilaian Deskriptif Entrepreneurial Intention ... 91

Tabel 4.8 Hasil Uji Validitas Pre-Test ... 93

Tabel 4.9 Hasil Uji Reliabilitas Pre-Test ... 95

Tabel 4.10 Hasil Uji Validitas Main-Test ... 96

Tabel 4.11 Hasil Uji Reliabilitas Pre-Test ... 102

Tabel 4.12 Tabel Kesimpulan Uji T ... 111

(17)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Tingkat Pengangguran Asean ... 5

Gambar 1.2 Data Pengangguran dI Indonesia 2015-2021 ... 6

Gambar 1.3 Data Pengangguran DKI Jakarta tahun 2017-2022 ... 10

Gambar 1.4 Persentase Pengangguran DKI Jakarta 2021 ... 12

Gambar 2.1 Framework Theory Planned Behavior ... 24

Gambar 3.1 Peta Wilayah DKI Jakarta ... 48

Gambar 3.3 Sampling Process ... 55

Gambar 4.1 Karakteristik Responden ... 75

Gambar 4.2 Data kelas atau Alumni SMK ... 76

Gambar 4.3 Domisili SMK ... 77

Gambar 4.4 Data Pendapatan Berasal ... 78

Gambar 4.5 Data Pendapatan Per Bulan ... 79

Gambar 4.6 Data Analisis linier Berganda ... 103

Gambar 4.7 Hasil Uji Multikolinieritas ... 105

Gambar 4.8 Data Heteroskedastisitas ... 106

Gambar 4.9 Data Histogram Uji Normalitas ... 107

Gambar 4.10 Data P-Plot Uji Normalitas ... 108

Gambar 4.11 Hasil Uji Koefisien Determinasi ... 109

Gambar 4.12 Hasil Uji Anova ... 110

Gambar 4.13 Hasil Uji Coefficient ... 111

(18)

16

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN ... 136

Lampiran 1 Uji Validitas dan Reliabilitas Pre-test ... 136

Lampiran 2 Uji Validitas dan reliabilitas Main-Test ... 145

Lampiran 3 Multikolinearitas ... 153

Lampiran 4 Heteroskedastisitas ... 153

Lampiran 5 Hasil Normalitas ... 154

Lampiran 6 Hasil Koefisien Determinasi... 154

Lampiran 7 Hasil Uji F ... 155

Lampiran 8 Hasil Uji T ... 155

Lampiran 10 Kuesioner ... 156

Lampiran 11 Jurnal Utama ... 164

Lampiran 12 Turnitin ... 172