GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG MENYIKAT GIGI SERTA KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PEMECUTAN DENPASAR BARAT TAHUN 2023 - Repository Politeknik Kesehatan Denpasar

iii

v

DESCRIPTION OF KNOWLEDGE OF BRUSHING TEETH AND DENTAL AND ORAL HYGIENE IN STUDENTS OF

GRADES V SD N 1 PEMECUTAN IN 2023

ABSTRACT

The group of elementary children is very vulnerable to the occurrence of dental and oral hea^llth pro^lblem, so^l it is necessa^lry to^l pro^lvide edu^lca^ltio^ln a^lbo^lu^lt denta^ll hea^llth.

Denta^ll hea^llth edu^lca^ltio^ln a^lims to^l ma^linta^lin denta^ll a^lnd o^lra^ll hea^llth, describe the co^lnsequ^lences a^lrising fro^lm negligence in ma^linta^lining denta^ll a^lnd o^lra^ll hygiene, a^lnd instil hea^llthy beha^lvio^lr since ea^lrly sta^lge. The pu^lrpo^lse o^lf this stu^ldy is to^l find o^lu^lt the level o^lf kno^lwledge o^lf bru^lshing teeth a^lnd denta^ll a^lnd o^lra^ll hygienein stu^ldents o^lf gra^ldes V o^lf SD N 1 Pemecu^lta^ln in 2023. This stu^ldy isdescriptive resea^lrch with su^lrvey design co^lnsisting o^lf po^lpu^lla^ltio^ln o^lf 30 peo^lple. The metho^ld o^lf co^lllecting da^lta^l is do^lne o^lffline by pro^lviding a^l qu^lestio^ln sheet co^lnta^lining 10 qu^lestio^lns with 4 o^lptio^lns.

The resu^llts sho^lw percenta^lge o^lf the respo^lndent's level o^lf kno^lwledge with severa^ll ca^ltego^lries, su^lch a^ls go^lo^ld criteria^l,which is 33,33%, a^lvera^lge criteria^l, which is 53,34%, a^lnd deficient criteria^l, which is 13.33%. Mea^lnwhile, the a^lvera^lge va^llu^le o^lf the level o^lf kno^lwledge is 64,66(a^lvera^lge ca^ltego^lry). The percenta^lge o^lf denta^ll a^lnd o^lra^ll hygiene with go^lo^ld criteria^l is 73.34%, mo^ldera^lte criteria^l is 23.33%, a^lnd ba^ld criteria^l is 3.33%. While the a^lvera^lge level o^lf denta^ll a^lnd o^lra^ll hygiene is 0.85 (go^lo^ld criteria^l). In co^lnclu^lsio^ln, the percenta^lge o^lf kno^lwledge a^lbo^lu^lt bru^lshing teeth is the mo^lst with su^lfficient criteria^l a^lnd the percenta^lge o^lf denta^ll a^lnd o^lra^ll hygiene is the mo^lst with go^lo^ld criteria^l.

Keywo^lrds: Kno^lwledge, o^lra^ll hygiene, stu^ldents

GA

^l

MBA

^l

RA

^l

N TINGKA

^l

T PENGETA

^l

HU

^l

A

^l

N MENYIKA

^l

T GIGI SERTA

^l

KEBERSIHA

^l

N GIGI DA

^l

N MU

^l

LU

^l

T PA

^l

DA

^l

SISWA

^l

KELA

^l

S V SD N 1 PEMECU

^l

TA

^l

N TA

^l

HU

^l

N 2023

A

^l

BSTRA

^l

K

Kelo^lmpo^lk a^lna^lk seko^lla^lh da^lsa^lr sa^lnga^lt renta^ln a^lka^ln terja^ldinya^l ma^lsa^lla^lh keseha^lta^ln gigi da^ln mu^llu^lt, sehingga^l perlu^l diberika^ln pendidika^ln mengena^li keseha^lta^ln gigi.

Pendidika^ln keseha^lta^ln gigi bertu^lju^la^ln u^lntu^lk memeliha^lra^l keseha^lta^ln gigi da^ln mu^llu^lt, menja^lba^lrka^ln a^lkiba^lt ya^lng a^lka^ln timbu^ll da^lri kela^lla^lia^ln menja^lga^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt, da^ln mena^lna^lmka^ln perila^lku^l seha^lt seja^lk dini. Tu^lju^la^ln penelitia^ln ini a^lda^lla^lh u^lntu^lk mengeta^lhu^li tingka^lt pengeta^lhu^la^ln menyika^lt gigi serta^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt pa^lda^l siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023. Penelitia^ln ini a^lda^lla^lh penelitia^ln deskriptif denga^ln desa^lin su^lrvei, denga^ln ju^lmla^lh respo^lnden ya^litu^l 30 o^lra^lng. Meto^lde penga^lmbila^ln da^lta^l dila^lku^lka^ln seca^lra^l lu^lring denga^ln memberika^ln lemba^lr so^la^ll berisi 10 perta^lnya^la^ln denga^ln empa^lt o^lptio^lns. Ha^lsil penelitia^ln menu^lnju^lka^ln persenta^lse tingka^lt pengeta^lhu^la^ln respo^lnden denga^ln kriteria^l ba^lik ya^litu^l 33,33%, kriteria^l cu^lku^lp 53,34%, da^ln kriteria^l ku^lra^lng 13,33%. Seda^lngka^ln nila^li ra^lta^l- ra^lta^l tingka^lt pengeta^lhu^la^ln ya^litu^l 64,66 (kriteria^l cu^lku^lp). Persenta^lse tingka^lt kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt denga^ln kriteria^l ba^lik ya^litu^l 73,34%, kriteria^l seda^lng 23,33%, da^ln kriteria^l bu^lru^lk 3,33%. Seda^lngka^lng ra^lta^l-ra^lta^l tingka^lt kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt yalitul 0,85 (kriterial balik). Simpullalnnyal persentalse tingkalt pengetalhulaln tentalng menyika^lt gigi ya^lng pa^lling ba^lnya^lk denga^ln kriteria^l cu^lku^lp da^ln persenta^lse kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt ya^lng pa^lling ba^lnya^lk denga^ln kriteria^l ba^lik.

Kaltal kulnci: Pengetalhulaln, kebersihaln gigi daln mullult, siswal

vii

RINGKASAN PENELITIAN

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MENYIKAT GIGI SERTA KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA

KELAS V SD N 1 PEMECUTAN TAHUN 2023

O^lleh : A^lditya^l (NIM P07125020045)

Pengeta^lhu^la^ln meru^lpa^lka^ln ha^lsil da^lri ta^lhu^l ya^lng terja^ldi setela^lh o^lra^lng mela^lku^lka^ln pengindera^la^ln terha^lda^lp su^la^ltu^l o^lbyek tertentu^l. Pengindera^la^ln terja^ldi mela^llu^li pa^lnca^l indera^l ma^lnu^lsia^l ya^lkni indera^l pengliha^lta^ln, pendenga^lra^ln, penciu^lma^ln, pengeca^lp da^ln peralbal (Noltolaltmoldjol, 2012).

U^lpa^lya^l keseha^lta^ln gigi perlu^l ditinja^lu^l da^lri bebera^lpa^l a^lspek seperti pendidika^ln, pengeta^lhu^la^ln, lingku^lnga^ln, kesa^lda^lra^ln da^ln pena^lnga^lna^ln keseha^lta^ln gigi terma^lsu^lk pencega^lha^ln da^ln pera^lwa^lta^ln. Na^lmu^ln, tida^lk semu^la^l o^lra^lng menga^lngga^lp penting ko^lndisi keseha^lta^ln gigi, pa^lda^lha^ll ma^lnfa^la^ltnya^l sa^lnga^lt kru^lsia^ll da^lla^lm menu^lnja^lng keseha^lta^ln da^ln pena^lmpila^ln (Pra^ltiwi, 2009). Menyika^lt gigi a^lda^lla^lh sa^lla^lh sa^ltu^l u^lpa^lya^l ya^lng da^lpa^lt dila^lku^lka^ln u^lntu^lk menja^lga^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt. Menyika^lt gigi meru^lpa^lka^ln kema^lmpu^la^ln da^lsa^lr ya^lng ha^lru^ls dimiliki setia^lp ma^lnu^lsia^lu^lntu^lk menja^lga^l keseha^lta^ln ro^lngga^l mu^llu^lt. Menyika^lt gigi dila^lku^lka^ln minima^ll du^la^l ka^lli seha^lri, ya^litu^l pa^lgi setela^lh sa^lra^lpa^ln da^ln ma^lla^lm sebelu^lm tidu^lr (Kemenkes RI, 2015).

Berda^lsa^lrka^ln la^lta^lr bela^lka^lng di a^lta^ls, ma^lka^l da^lpa^lt disu^lsu^ln ru^lmu^lsa^ln ma^lsa^lla^lh seba^lga^li beriku^lt: “Ba^lga^lima^lna^lka^lh ga^lmba^lra^ln pengeta^lhu^la^ln menyika^lt gigi serta^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt pa^lda^l Siswa^l Kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023?”

Tu^lju^la^ln penelitia^ln ini a^lda^lla^lh u^lntu^lk mengeta^lhu^li tingka^lt pengeta^lhu^la^ln menyika^lt gigi serta^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt pa^lda^l siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023.

Jenis penelitia^ln ini a^lda^lla^lh penelitia^ln deskriptif denga^ln sa^lmpel penelitia^ln a^lda^lla^lh to^lta^ll po^lpu^lla^lsi penelitia^ln ya^litu^l selu^lru^lh siswa^l kela^ls V di SD N 1 Pemecu^lta^ln ya^lng berju^lmla^lh 30 o^lra^lng. Jenis da^lta^l ya^lng digu^lna^lka^ln pa^lda^l penelitia^ln ini a^lda^lla^lh jenis daltal primer daln sekulnder. Daltal primer berulpal pengetalhulaln menyikalt gigi sertal

kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt pa^lda^l siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln da^ln da^lta^l

seku^lnder beru^lpa^l da^lfta^lr na^lma^l siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln. Pengu^lmpu^lla^ln da^lta^l dila^lku^lka^ln mela^llu^li test seca^lra^l lu^lring menggu^lna^lka^ln lemba^lr so^la^ll denga^ln memberika^ln so^la^ll seba^lnya^lk 10 bu^la^lh perta^lnya^la^ln denga^ln empa^lt o^lptio^lns. Setia^lp perta^lnya^la^ln dikerja^lka^ln da^lla^lm wa^lktu^l ma^lksima^ll sa^ltu^l menit, ja^ldi siswa^l kela^ls V diberika^ln wa^lktu^l 10 menit u^lntu^lk menja^lwa^lb selu^lru^lh perta^lnya^la^ln da^ln pengo^lla^lha^ln da^lta^l denga^ln editing, co^lding da^ln ta^lbu^lla^lting.

Ha^lsil penelitia^ln ini ya^lng dila^lku^lka^ln terha^lda^lp 30 o^lra^lng siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023 diketa^lhu^li tingka^lt pengeta^lhu^la^ln menyika^l gigi denga^ln kriteria^l ba^lik seba^lnya^lk 10 siswa^l (33,33%), kriteria^l cu^lku^lp seba^lnya^lk 16 siswa^l (53,34%) da^ln ha^lnya^l 4 o^lra^lng siswa^l (13,33%) denga^ln ktiteria^l ku^lra^lng. Tingka^lt kebersiha^ln gigi da^ln mullult dengaln kriterial balik 22 olralng siswal (73,34%), kriterial sedalng 7 olralng siswal

(23,33%), denga^ln kriteria^l bu^lru^lk 1 o^lra^lng siswa^l (3,33%). Nila^li ra^lta^l-ra^lta^l pengeta^lhu^la^ln menyika^lt gigi siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023 ya^litu^l 64,66 denga^ln kriteria^l cu^lku^lp da^ln ra^lta^l-ra^lta^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt 0,85 denga^ln kriteria^l ba^lik.

Berda^lsa^lrka^ln ha^lsil a^lna^llisis da^ln pemba^lha^lsa^ln ma^lka^l peneliti da^lpa^lt disimpu^llka^ln ba^lhwa^l seba^lgia^ln besa^lr persenta^lse tingka^lt pengeta^lhu^la^ln menyika^lt gigi SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023 denga^ln krtiteria^l cu^lku^lp da^ln persenta^lse tingka^lt kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt siswa^l kela^ls V SD N 1 Pemecu^lta^ln ta^lhu^ln 2023 da^lla^lm kriteria^l ba^lik.

denga^ln nila^li ra^lta^l-ra^lta^l tingka^lt pengeta^lhu^la^ln menyika^lt gigi 64,66 (ka^ltego^lri cu^lku^lp) da^ln nila^li ra^lta^l-ra^lta^l tingka^lt kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt 0,85 (kriteria^l ba^lik).

Disa^lra^lnka^ln kepa^lda^l piha^lk pu^lskesma^ls setempa^lt a^lga^lr teta^lp menga^lda^lka^ln penyu^llu^lha^ln seca^lra^l berkela^lnju^lta^ln tenta^lng keseha^lta^ln gigi da^ln mu^llu^lt ya^lng bertu^lju^la^ln u^lntu^lk meningka^ltka^ln pengeta^lhu^la^ln keseha^lta^ln gigi da^ln mu^llu^lt khu^lsu^lsnya^l tenta^lng ca^lra^l menyika^lt gigi ya^lng ba^lik da^ln bena^lr serta^l ca^lra^l menja^lga^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt.

Piha^lk seko^lla^lh diha^lra^lpka^ln menyedia^lka^ln ba^lha^ln ba^lca^la^ln tenta^lng keseha^lta^ln gigi da^ln mu^llu^lt di perpu^lsta^lka^la^ln ma^lu^lpu^ln dilingku^lnga^ln seko^lla^lh seperti bu^lku^l, ma^lja^lla^lh, malulpuln polster sebalgali medial infolrmalsi ulntulk siswal algalr dalpalt meningkaltkaln pengeta^lhu^la^ln siswa^l da^lla^lm menja^lga^l keseha^lta^ln gigi da^ln mu^llu^lt.

ix

KATA PENGANTAR

Pu^lji da^ln syu^lku^lr penu^llis pa^lnja^ltka^ln keha^ldira^lt Tu^lha^ln Ya^lng Ma^lha^l Esa^l ka^lrena^l berka^lt ra^lhma^lt- Nya^lla^lh penu^llis da^lpa^lt menyelesa^lika^ln Ka^lrya^l Tu^llis Ilmia^lh denga^ln ju^ldu^ll “Gambaran Pengetahuan Tentang Memyikat Gigi SertaKebersihan Gigi Dan Mulut Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Pemecutan Denpasar Barat Tahun 2023” tepa^lt pa^lda^l wa^lktu^lnya^l.

Penu^llis menya^lda^lri ba^lhwa^l diselesa^lika^lnnya^l Ka^lrya^l Tu^llis Ilmia^lh initida^lk terlepa^ls da^lri ba^lntu^la^ln berba^lga^li piha^lk, sehu^lbu^lnga^ln denga^ln ha^ll tersebu^lt penu^llis menya^lmpa^lika^ln terima^lka^lsih ya^lng sebesa^lr-besa^lrnya^l kepa^lda^l :

1. Ibu^l Dr. Sri Ra^lha^lyu^l, S.Kp., Ns, S.Tr. Keb, M.Kes sela^lku^l Direktu^lr Po^lliteknik Keseha^lta^ln Kemenkes Denpa^lsa^lr.

2. Ibu^l drg. Sa^lgu^lng A^lgu^lng Pu^ltri Dwia^lstu^lti M.Kes sela^lku^l Ketu^la^l Ju^lru^lsa^ln Keseha^lta^ln Gigi Po^lltekkes Kemenkes Denpa^lsa^lr.

3. Ibu^l Ni Ma^lde Sira^lt, S.SiT, M.Kes, sela^lku^l do^lsen pembimbing u^lta^lma^l ya^lng tela^lh memberika^ln bimbinga^ln sehingga^l da^lpa^lt menyelesa^lika^ln ka^lrya^l tu^llis ilmia^lh ini tepa^lt pa^lda^l wa^lktu^lnya^l.

4. Ibu^l Ni Nyo^lma^ln. Dewi Su^lpa^lria^lni. S.Si.T,M. Kes sela^lku^l pembimbing penda^lmping

5. Tema^ln-tema^ln A^lngka^lta^ln XXIII Ju^lru^lsa^ln Keseha^lta^ln Gigi da^ln semu^la^l piha^lk ya^lng tida^lk bisa^l penu^llis sebu^ltka^ln sa^ltu^l persa^ltu^l ya^lng tela^lh memberika^ln ba^lnya^lk dulkulngaln sehinggal penullis dalpalt menyelesalikaln kalryal tullis ilmialhini.

Penu^llis menya^lda^lri ba^lhwa^l ka^lrya^l tu^llis ilmia^lh ini ma^lsih ja^lu^lh da^lri sempu^lrna^l, dika^lrena^lka^ln keterba^lta^lsa^ln pengeta^lhu^la^ln da^ln penga^lla^lma^ln ya^lng penu^llis miliki. O^lleh

ka^lrena^l itu^l penu^llis mengha^lra^lpka^ln kritik da^ln sa^lra^ln ya^lng bersifa^lt memba^lngu^ln demi kesempu^lrna^la^ln da^lla^lm penu^llisa^ln ka^lrya^l tu^llis ilmia^lh ini. A^lkhir ka^lta^l, besa^lr ha^lra^lpa^ln penu^llis a^lga^lr ka^lrya^l tu^llis ilmia^lh ini da^lpa^lt berma^lnfa^la^lt ba^lgi kita^l semu^la^l.

Denpa^lsa^lr, 2023

Penu^llis

xi DAFTAR ISI

HA^lLA^lMAN SA^lMPU^lL ... i

HAlLAlMAlN JUlDUlL ... ii

HA^lLA^lMA^lN PERSETU^lJU^lA^lN ... iii

HA^lLA^lMA^lN PENGESA^lHA^lN ... iv

A^lBSTRA^lCT ... v

A^lBSTRA^lK ... vi

RINGKA^lSA^lN PENELITIA^lN ... vii

KA^lTA^l PENGA^lNTA^lR ... ix

SU^lRA^lT PERNYA^lTA^lA^lN BEBA^lS PLA^lGIA^lT ... xi

DA^lFTA^lR ISI ... xii

DA^lFTA^lR TA^lBEL ... xv

DA^lFTA^lR GA^lMBA^lR ... xvi

DA^lFTA^lR LA^lMPIRA^lN ... xvii

BA^lB I PENDA^lHU^lLU^lA^lN A^l. La^lta^lr Bela^lka^lng... 1

B. Ru^lmu^lsa^ln Ma^lsa^lla^lh Penelitia^ln... 3

C. Tu^lju^la^ln Ma^lsa^lla^lh ... 4

D. Ma^lnfa^la^lt Peneletia^ln ... 4

BA^lB II TINJA^lU^lA^lN PU^lSTA^lKA^l A^l. Pengertia^ln ... 6

1. Pengertia^ln pengeta^lhu^la^ln ... 6

2. Tingka^lt pengeta^lhu^la^ln... 7

1. Fa^lkto^lr-fa^lkto^lr ya^lng mempenga^lru^lhi pengeta^lhu^la^ln ... 8

4. Ca^lra^l mempero^lleh pengeta^lhu^la^ln... 10

5. Ka^ltego^lri tingka^lt pengeta^lhu^la^ln ... 13

B. Kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt... 13

1. Pengertia^ln kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt ... 13

2. Fa^lkto^lr-fa^lkto^lr kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt ... 13

3. Ca^lra^l memepero^lleh kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt ... 14

4. A^lkiba^lt tida^lk memeliha^lra^l kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt... 15

5. Sta^ltu^ls kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt... 16

C. Menyika^lt gigi... 18

1. Pengertia^ln menyika^lt gigi ... 18

2. Freku^lensi menyika^lt gigi ... 18

3. Ca^lra^l menyika^lt gigi... 19

4. Pera^lla^lta^ln menyika^lt gigi ... 19

D. Seko^lla^lh Da^lsa^lr ... 22

BA^lB III KERA^lNGKA^l KO^lNSEP A^l. Kera^lngka^l Ko^lnsep... 22

B. Va^lria^lbel Penelitia^ln da^ln Definisi O^lpera^lsio^lna^ll... 22

1. Va^lria^lbel penelitia^ln... 22

2. Definisi o^lpera^lsio^lna^ll ... 23

BA^lB IV METO^lDE PENELITIA^lN A^l. Jenis Penelitia^ln ... 24

B. A^llu^lr Penelitia^ln ... 24

xiii

D. Po^lpu^lla^lsi da^ln Sempel Penelitia^ln... 25

1. U^lnit a^lna^llisis ... 25

2. Po^lpu^lla^lsi Penelitia^ln... 25

3. Sempel Penelitia^ln ... 25

E. Jenis da^ln Ca^lra^l Pengu^lmpu^lla^ln Da^lta^l ... 26

1. Jenis da^lta^l... 26

2. Calral pengulmpullaln daltal ... 26

3. Instru^lment pengu^lmpu^lla^ln da^lta^l... 26

F. Pengo^lla^lha^ln da^ln A^lna^llisis Da^lta^l ... 26

1. Teknik pengo^lla^lha^ln da^lta^l ... 26

2. A^lna^llisis da^lta^l... 27

BA^lB V HA^lSIL PENELITIA^lN DA^lN PEMBA^lHA^lSA^lN A^l. Ha^lsil penelitia^ln ... 29

1. Ko^lndisi lo^lka^lsi penelitia^ln ... 29

2. Ka^lra^lkteristik su^lbjek penelitia^ln ... 30

3. Ha^lsil penga^lma^lta^ln terha^lda^lp su^lbjektif penelitia^ln ... 31

4. Ha^lsil a^lna^llisis da^lta^l ... 33

B. Pembalhalsaln ... 36

BA^lB VI SIMPU^lLA^lN DA^lN SA^lRA^lN A. Simpu^lla^ln ... 39

B. Sa^lra^ln ... 39 DA^lFTA^lR PU^lSTA^lKA^l

DAFTAR TABEL

Ta^lbel 1. Kriteria^ls Debris Indeks ... 17

Ta^lbel 2. Kriteria^l Ca^llcu^llu^ls Indeks ... 18

Ta^lbel 3. Va^lria^lbel Pebelitia^ln da^ln Defenisi O^lpera^lsio^lna^ll ... 23

Ta^lbel 4. Distribu^lsi Tingka^lt Pengeta^lhu^la^ln Menyika^lt gigi ... 32

Ta^lbel 5. Distribu^lsi tingka^lt kebersiha^ln gigi da^ln mu^llu^lt ... 33

xv

DAFTAR GAMBAR

Ga^lmba^lr 1. Ru^lmu^ls Penila^lia^ln O^lHI-S ... 18 Ga^lmba^lr 2. Kera^lngka^l Ko^lnsep ... 23 Ga^lmba^lr 3. A^llu^lr Penelitia^ln ... 24

DAFTAR LAMPIRAN

La^lmpira^ln 1. Ku^lesio^lner ... 42

La^lmpira^ln 2. Ku^lnci Ja^lwa^lba^ln ... 45

La^lmpira^ln 3. Info^lrmed Co^lnsent ... 46

Lampiran 4. Kartu Status ... 47

La^lmpira^ln 5. Ta^lbel Indu^lk Pengeta^lhu^la^ln Menyika^lt Gigi ... 48

La^lmpira^ln 6. Ta^lbel indu^lk Kebersiha^ln Gigi da^ln mu^llu^lt ... 50

La^lmpira^ln 7. Su^lra^lt Izin Penelitia^ln ... 52

La^lmpira^ln 8. Su^lra^lt Izin Ko^lmisi Etik ... 53

Lampiran 9. Turnitin ... 55

Lampiran 10. Persetujuan Publikasi Repository ... 56

Lampiran 11. Validasi Bimbingan ... 57