• Tidak ada hasil yang ditemukan

GURU MAPEL SMP NEGERI 3 TAPANGO

N/A
N/A
MASDAR RAHMAN OFFICIAL

Academic year: 2024

Membagikan "GURU MAPEL SMP NEGERI 3 TAPANGO"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

GURU MAPEL SMP NEGERI 3 TAPANGO

1979-12-31

[email protected] 082187590155

2039-12-31 S2

Guru Mapel 131561619004

Perbaharui

VALIDASI SKTP

BELUM VALID [02] [belum memenuhi

syarat]

Lihat Data

RESUME DAPODIK

Tanggal Syncron Dapodik 2024-03-04

Lihat Data

REALISASI SKTP

TW 1 TW 2 TW 3 TW 4 Lihat Data

SMT-1-2024 18-3-2024

 

Hasil validasi beban kerja guru terakhir masih belum memenuhi syarat untuk penerbitan TPG. silahkan cek pada halaman dibawah

(2)

Syncron DAPODIK

Persiapan Ver�kasi

Validasi Data TPG

Pengusulan SKTPG

Penerbitan SKTPG

Realisasi TPG TW-1

Realisasi TPG TW-2

Guru dan dosen yang telah memiliki serti�kat pendidik danmemenuhi persyaratan sesuaidengan ketentuan peraturan perundang- undangan diberi tunjangan profesi setiap bulan.(pasal 3 ayat 1)

Tunjangan profesi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diberikan kepadaguru dan dosen pegawai negeri sipil dan bukan pegawai negeri sipil (pasal 3 ayat 2)

Tunjangan profesi bagiguru diberikan terhitung mulai bulan Januari tahun berikutnya setelah yang bersangkutan mendapat Nomor Registrasi Guru dari Departemen. (pasal 7)

Pemberian tunjangan profesi sebagaimana dimaksud dalam Pasal3dihentikan apabilaguru ataudosen tidak lagi memenuhi syarat sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan (pasal 9)

Tunjangan profesi dan tunjangan khusus bagi guru baik pegawai negeri sipil maupun bukan pegawai negeri sipil, dianggarkan dalam anggaran Pemerintah dan/atau anggaran pemerintah daerah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. (pasal 20 ayat 1)

Pelaksanaan pembayaran tunjangan sebagaimana dimaksud dalam Peraturan Pemerintah ini diatur oleh Menteri Keuangan (pasal 21)

Peraturan Pemerintah No. 41 Tahun 2009

Guru yang menerima Tunjangan Profesi harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

a. memiliki serti�kat pendidik;

b. memiliki status sebagai Guru ASN di Daerah dibawah binaan

Kementerian;

c. mengajar pada satuan pendidikan yang tercatat pada Dapodik;

d. memiliki nomor registrasi Guru yang diterbitkan oleh Kementerian;

e. melaksanakan tugas mengajar dan/

atau membimbing peserta didik pada satuan pendidikan sesuai dengan peruntukan Serti�kat Pendidik yang dimiliki yang dibuktikan dengan surat keputusan mengajar;

f. memenuhi beban kerja sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan;

g. memiliki hasil penilaian kinerja paling rendah dengan sebutan

“Baik”;

h. mengajar di kelas sesuai dengan jumlah peserta didik dalam satu rombongan belajar yang dipersyaratkan sesuai dengan bentuk satuan pendidikan; dan i. tidak sebagai pegawai tetap pada

instansi lain.

Permendikbud No. 4 Tahun 2022

Update data terakhir : 2024-03-04

Proses Validasi : 2024-03-12

(3)

NUPTK

Status Valid

NUPTK menjadi kunci utama untuk proses validasi tunjangan profesi.

Jika tidak memiliki NUPTK, maka NRG tidak bisa diterbitkan, sehingga tidak dapat menerima tunjangan profesi guru. (PP 41 tahun 2009)

• Status NUPTK Valid

• Nama pada arsip NUPTK sama dengan Nama pada Dapodik

Nama :

• Arsip :

• Dapodik :

• Serdik :

Tanggal Lahir :

• Arsip :

• Dapodik :

• Serdik :

KEPEGAWAIAN

Status Valid

IDENTITAS PEGAWAI: 

Status : N.I.P : Nama : Kelamin : N.I.K : Tempat Lahir : Tanggal Lahir :

JABATAN: 

Jenis : Nama : Gol/

Ruang: T.M.T : Masa Kerja :

INSTANSI:  Instansi

Induk :Pemerintah Kab.

Polewali Mandar

KELULUSAN SERTIFIKASI

Status Valid

N.R.GSimtun 131561619004 KSG 131561619004

Kode Bidang

Studi

Simtun KSG Nama Bidang Studi

Simtun

KSG Nomor Peserta

Simtun KSG Tahun Serti�kasi

Simtun KSG

Naungan Saat Serti�kasi

Simtun

KSG

Naungan Aktif saat ini

Simtun

KSG

Naungan Terbit

NRG

Simtun

KSG

Nama Simtun KSG Tanggl

Lahir

Simtun KSG

Kabupaten/

Kota

Simtun Kab.

Polewali Mandar

KSG

(4)

• Data diatas adalah data terakhir yang berhasil ditarik dari server BKN. apabila masih ada data yang belum sesuai dengan data MYSAPK, silahkan tarik ulang data kepegawaian dari server BKN dengan click tombol ini

PNS terveri�kasi data BKN

Instansi

Kerja :Pemerintah Kab.

Polewali Mandar Instansi

Aktif :

BEBAN MENGAJAR

Status Belum Valid

Syarat terbitnya SKTP adalah dan mengajar aktif disekolah naungan Kemdikbud sebagai sekolah induk, sesuai dengan amanah permendikbud 15 tahun 2018.

Jumlah jam mengajar sesuai periode yang terekam pada dapodik sebagai berikut:

• Nama

Sekolah :SMP NEGERI 3 TAPANGO

• JJM : 18

• JJM Linier : 18

• Jumlah Jam Mengajar : 18

• Jumlah Jam Linier: 18

• Jam Tugas Tambahan: 0

• TOTAL JAM LINIER: 18

USIA

Status Valid

Status pensiun : Belum Pensiun

Status pensiun diambil berdasarkan status kepegawaian resmi yang dikeluarkan pengelola data ASN dan atau dari

Format Bayar

Simtun

KSG

FORMAT PEMBAYARAN

Status --

Format

Bayar :

Bendahara Pembayar :

Dibayarkan melaui Dana Alokasi Khusus yang dikelola oleh Pemerintah daerah dimana guru mengajar.

(5)

perhitungan usia pensiun dari salah satu tanggal lahir yang terdapat pada data :

• Arsip : 1979-12-31

• Dapodik : 1979-12-31

• Serdik : 1979-12-31

Jika perhitungan status pensiun tersebut salah silahkan cek tanggal lahir diatas, kemudian lakukan perbaikan sesuai dengan prosedur yang berlaku

KEAKTIFAN

Status Valid

• Dinyatakan aktif oleh BKN

• Sekolah Induk : SMP NEGERI 3 TAPANGO

• Kabupaten/Kota : Kab.

Polewali Mandar

• Provinsi : Prov. Sulawesi Barat

• Total Jam Mengajar : 18

VALIDITAS DATA

Status --

• Status NUPTK : Status Valid

• Data Kelulusan Serti�kasi : Status Valid 

• Data Kepegawaian : Status Valid 

• Beban Mengajar Minimal : Status Belum Valid 

• Usia Maksimum : Status Valid 

• Format Bayar TPG : Status -- 

KELENGKAPAN DATA

Status Valid

Data Sudah Lengkap

CATATAN MASALAH

Status --

BERDASARKAN DAPODIK

N.I.P : 197912312008012076

N.I.K : 7604077112790135

N.U.P.T.K : 3563757660300013

Nama : Maskiah

Jenis

Kelamin : Wanita

Tempat

Lahir : Pelitakan

Tanggal

Lahir : 1979-12-31

Pensiun : 2039-12-31

IDENTITAS PEGAWAI

N.I.P 197912312008012076 197912312008012076

N.I.K 7604077112790135 7604077112790135

Nama Maskiah MASKIAH

Jenis

Kelamin Wanita Laki-Laki

Tempat Lahir Pelitakan PELITAKAN

Tanggal

Lahir 1979-12-31 31-12-1979

(6)

Email : [email protected]

Jenis PTK : Guru Mapel

S1

 1999 - 2003

 Jenjang S1

 ---

S2

 2009 - 2013

 Jenjang S2

 PT

SMA / SEDERAJAT

 1996 - 1999

 Jenjang SMA / Sederajat

 SMUN 1 Wonomulyo

SMP / SEDERAJAT

 1993 - 1996

 Jenjang SMP / Sederajat

 SMPN 2 Kuningan

SD / SEDERAJAT

 1987 - 1993

 Jenjang SD / Sederajat

 SDN Inp. 033 Pelitakan

PENUGASAN PADA DAPODIK

Jenis

KepegawaianPNS Aktif

PENETAPAN

Jenis

Kepegawaian PNS Aktif

Nomor SK Pengangkatan

821.3/307/

BKDD --

TMT CPNS 2009-06-01 01-01-2008

TMT SK 2009-06-01 01-06-2009

Perkiraan

Pensiun 2039-12-31 --

PANGKAT GOLONGAN

Pangkat/

GolonganIV/A IV/A

 TMT Pangkat/

Golongan

2023-02-01 01-10-2021

Masa

Kerja 18 16

GAJI

Sumber Gaji :APBD

Kabupaten/Kota

Gaji

Pokok : Rp.4.346.200.00 Gaji pokok tidak diambil dari entrian gaji pokok yang ada didapodik, tetapi diambil berdasarkan tabel gaji pokok sesuai dengan Perpres 10 tahun 2024 dan atau PERPRES 11 Tahun 2024

Perubahan masa kerja atau pangkat/

golongan, akan diperhitungkan perubahan gaji pokoknya pada semester berikutnya.)

JAM MENGAJAR

(7)

Induk

SMP NEGERI 3 TAPANGO Guru Mapel (2008-01-01 S/D )

SEKOLAH INDUK

Sekolah induk diambil dari data penugasan pada dapodik

Nama :

Desa/

Kelurahan : Riso Kecamatan : Tapango Kabupaten/

Kota :Polewali Mandar Provinsi :Sulawesi

Barat Katagori

Wilayah :Bukan Tertinggal

-Bahasa

Indonesia 18 18

SMP NEGERI 3 TAPANGO

Tingkat:

7 Rombel:

Kelas VII

0 1 0

keterangan :

Rombongan Belajar P5

Mapel tidak terbaca Linier dengan Serti�kat

pendidik

(8)

D : Isian JJM Pada Dapodik K : JJM Sesuai Kurikulum L : JJM Linier A

Jumlah Siswa:

29

Mata pelajaran ini tidak dihitung sebagai penambah jam beban kerja minimal, yang dihitung sebagai jam tugas tugas tambahan adalah

dilengkapi dengan SK Tugas tambahan sebagai Koordinator P5

- Tingkat:

7 Rombel:

Kelas VII B Jumlah Siswa:

30

0 1 0

keterangan :

Rombongan Belajar P5

Mapel tidak terbaca Linier dengan Serti�kat pendidik

Mata pelajaran ini tidak dihitung sebagai penambah jam beban kerja minimal, yang dihitung sebagai jam tugas tugas tambahan adalah

dilengkapi dengan SK Tugas tambahan sebagai Koordinator P5

- Tingkat:

8 Rombel:

Kelas VIII A Jumlah Siswa:

30

6 6 6

keterangan :

Matpel Wajib

Mapel Linier dengan Serti�kat pendidik

Tingkat:

8 Rombel:

Kelas VIII B Jumlah Siswa:

24

6 6 6

keterangan :

Matpel Wajib

Mapel Linier dengan Serti�kat pendidik

Tingkat:

8 Rombel:

Kelas VIII C Jumlah Siswa:

22

6 6 6

keterangan :

Matpel Wajib

Mapel Linier dengan Serti�kat pendidik

Arsip Data ASN Pada Server GTK

Riwayat Update Data BKN

(9)

Alur Proses Update Data

Data instansi dan jabatan diambil dari data kepegawaian yang didapat dari Badan Kepegawaian Negara (BKN). Jika ada ketidak sesuaian data, lakukan langkah sebagai berikut :

Masuk ke aplikasi MYSAPK versi android (jika belum install bisa di download di playstore)

Periksa data yang ada di aplikasi MYSAPK, jika belum sesuai silahkan hubungi BKD sesuai kewenangannya

Syncronkan data kepegawaian dengan data pada server BKN

Jika data di MYSAPK sudah sesuai dengan data sebenarnya, lakukan update data BKN pada server GTK denganclick tombol ini

Jika hasil tarikan data dari server BKN masih belum sesuai dengan data MYSAPK, tunggu beberapa hari lalu ulangi proses update tersebut

UPDATE DATA ASN

Tarik data terbaru dari server BKN

;

IDENTITAS :

Nama:

Kelamin:

N.I.P:

N.I.K:

Tempat Lahir:

Tanggal Lahir:

STATUS KEAKTIFAN :

Status:

TMT PNS/PPPK:

TMT CPNS:

PENDIDIKAN :

Pendidikan Terakhir:

Nama Pendidikan:

Tanggal/Tahun Lulus:

INSTANSI :

Induk:

Kerja:

Aktif:

JABATAN :

Jenis Jabatan:

Nama Jabatan:

Golongan/Ruang:

T.M.T:

Masa Kerja:

VERVAL IJAZAH

(Tarik data dari PD DIKTI/Upload

Berkas)

BELUM ANDA

Verval Ijazah ini bukan memberikan penilaian keaslian sebuah ijazah secara hukum

Verval Ijazah disini hanya memveri�kasi data sesuai dengan data yang diupload (Jika verval berkas) dan atau sekedar menampilkan data ijazah yang terdapat pada PD DIKTI.

Hasil veri�kasi verval ijazah sangat tergantung dari pemahaman masing-masing veri�kator yang melakukan veri�kasi,terhadap berkas yang diveri�kasi

Hasil veri�kasi hanya digunakan di lingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, sebagai salah satu alternatif rujukan kewenangan mengajar seorang guru guna mendapatkan tunjangan profesi guru

Jika dikemudian hari terbukti bahwa berkas Ijazah terindikasi palsu, maka sepenuhnya menjadi tanggung jawab pemilik berkas ijazah.

Hasil Veri�kasi baru dapat digunakan sebagai data referensi validasi TPG setelah 1-2 minggu dari proses

veri�kasi yang dinyatakan valid

(10)

Data yang disajikan diambil dari dapodik dan beberapa referensi lainnya

© Copyright . All Rights Reserved

VERVAL

Jika hasil veri�kasi dinyatakan tidak valid, maka pemilik berkas bisa menghubungi kampus penerbit ijazah.

Untuk mengecek data ijazah, silahkan buka laman portal PD DIKTI

Referensi

Dokumen terkait

Setelah data dari seluruh responden terkumpul, langkah selanjutnya adalah mengolah data. Pengolahan data dilakukan terhadap skor prates dan pascates tentang kemampuan

Adapun proses analisis data yang penulis lakukan dimulai dengan menelaah seluruh data dari berbagai sumber (wawancara dan observasi) yang dilakukan di SMP Negeri

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah di lakukan maka dapat di simpulkan bahwa dari teori fungsi dan peran Guru PAI, Dari hasil penelitian

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah di lakukan maka dapat di simpulkan bahwa dari teori fungsi dan peran Guru PAI, Dari hasil penelitian dan kajian teori maka

Pada pertanyaan tabel dengan soal no 5 Menurut anda, apakah absensi fingerprint memiliki ketelitian yang tinggi dalam merekam data, dapat dijelaskan bahwa dari

Pengamatan terhadap aktivitas siswa yang dilakukan oleh pengamat dalam pembelajaran menggunakan LCD proyektor diperoleh data masuk kategori baik dengan rata-rata

Menurut Moleong (2012: 157) Sumber data utama dalam penelitian kualitatif adalah kata kata dan tindakan, sedangkan dokumen dan selebihnya adalah data tambahan. Kata dan tindakan

Hasil Data yang peneliti lakukan terhadap 20 responden di SMP Negeri 4 Sekampung menujukan bahwa guru cendrung mengalami kesulitan mengimplementasikan pembelajaran