• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA DAN SOSIAL ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK ABA REWULU KULON SLEMAN - Repository Unjaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA DAN SOSIAL ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK ABA REWULU KULON SLEMAN - Repository Unjaya"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

(1)

64 Lampiran 1

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN (Informed Consent)

Kepada Yth. Orang Tua Responden Penelitian Di Tempat

Dengan hormat,

Dalam rangka menyelesaikan perkuliahan dan mencapai gelar sarjana keperawatan di fakultas kesehatan Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta, penulis melakukan penelitian sebagai bentuk tugas akhir dan kewajiban yang harus diselesaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan Bahasa dan sosial anak usia prasekolah di TK ABA Rewulu Kulon Sleman. Peneliti meminta kesediaan Anda menjadi responden untuk membantu dalam pengisian kuesioner yang diberikan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Jawaban dan identitas Anda akan dirahasiakan sesuai dengan kode etik dalam penelitian. Dalam penelitian ini responden akan diminta untuk mengisi kuesioner yang akan dibagikan oleh peneliti. Selanjutnya kuesioner yang telah diisi akan dikumpulkan kembali oleh peneliti. Setelah mendapatkan penjelasan atas tindakan yang akan dilakukan, maka saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama (inisial) : Umur :

Peneliti mengucapkan terima kasih atas perhatian dan kesediaan Anda menjadi responden dalam penelitian ini.

Yogyakarta, ...2022 Responden

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(2)

65 Lampiran 2

KUESIONER POLA ASUH ORANG TUA Petunjuk :

A. Petunjuk Pengisian Angket

Berilah tanda (√) pada jawaban yang sesuai data diri anda pasien (data demografi) B. Data Demografi

1. Orang tua

1) No. Responden : (diisi peneliti) 2) Jenis Kelamin

Laki-laki ( ) Perempuan ( ) 3) Pendidikan

SD ( )

SMP ( )

SMA ( )

Diploma/Sarjana ( ) 4) Usia

20 – 35 tahun ( ) 36 – 51 tahun ( ) 52 – 60 tahun ( ) 5) Pekerjaan

IRT ( )

Petani ( ) Pegawai Negeri ( ) Swasta ( ) TNI/POLRI ( )

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(3)

66 2. Anak

1) No. Responden : (diisi peneliti) 2) Jenis Kelamin

Laki-laki ( ) Perempuan ( ) 3) Usia

4 tahun ( ) 5 tahun ( ) 6 tahun ( ) 4) Tanggal Lahir anak :

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(4)

67 3. Petunjuk Pengisian

Berilah tanda ceklist (√) pada kolom jawaban yang tersedia sesuai dengan keadaan dan situasi saat ini. Dengan kriteria:

STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju

TT : Tidak Tahu S : Setuju SS : Sangat Setuju

KUESIONER POLA ASUH ORANG TUA

No Pernyataan STS TS TT S SS

1. Saya selalu memaksakan kehendak, karena saya lebih mengetahui mana yang terbaik untuk anak saya tanpa memikirkan pendapat anak

2. Saya memarahi anak bahkan sampai memukul ketika anak melakukan kesalahan

3. Saya tidak memberi kesempatan anak untuk menjelaskan kesalahan yang telah anak lakukan.

4. Saya tidak suka mendengar anak saya membantah perkataan yang saya bicarakan

5. Semua keputusan ditangan saya

6. Saya tidak suka membicaakan masalah yang terjadi pada anak, karena merasa anak tidak mengeti apa-apa.

7. Memarahi anak bahkan memukul anak adalah hal yang wajar saya lakukan

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(5)

68 8. Saya mengharuskan anak untuk belajar

setiap saat meskipun anak saya tidak menginginkannya

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(6)

69

Berilah tanda ceklist (√) pada kolom jawaban yang tersedia sesuai dengan keadaan dan situasi saat ini. Dengan kriteria:

STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju

TT : Tidak Tahu S : Setuju SS : Sangat Setuju

KUESIONER POLA ASUH ORANG TUA

No Pernyataan STS TS TT S SS

1. Saya memberikan kesempatan pada anak untuk membicarakan tentang apa yang anak inginkan

2. Mengarahkan anak ke tempat yang diinginkan, walaupun saya tidak menginginkannya

3. Salah satu tugas orang tua adalah memberikan jadwal harian untuk anak belajar.

4. Saya menjelaskan kepada anak terkait perbuatan baik dan perbuatan buruk agar anak dapat membedakan

5. Saya sebagai orang tua harus mengingatkan anak setiap waktu untuk belajar.

6. Saya sebagai orang tua harus selalu bertanya tentang apa yang anak lakukan disekolah.

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(7)

70 7. Saya selalu menemani anak untuk belajar

dan membantu untuk memahami pelajaran

8. Saya selalu memberikan pujian kepada anak ketika berperilaku baik dan menegur anak dengan tidak keras ketika melakukan kesalahan

9. Saya tidak melarang anak untuk bergaul dengan siapapun /tidak membatasi 10. Bila anak melakukan kesalahan dianggap

wajar, karena anak-anak masih belum mengerti apa-apa

11. Saya sebagai orang tua tidak perlu membatasi pergaulan anak

12. Memberikan anak bebas memilih apa yang ia inginkan lakukan dan kerjakan 13. Saya sebagai orang tua tidak boleh

mengatur anak

14. Anak mengerti apa yang ia lakukan, sehingga orang tua tidak perlu bertanya tau melarang anak untuk melakukan hal yang ia inginkan

15. Memberikan apa yang diinginkan anak, merupakan salah satu cara menunjukkan rasa kasih saying

16. Dengan sendirinya anak akan memahami mana yang baik dan mana yang buruk tanpa harus diberitahu orang tua

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(8)

71 Lampiran 3

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(9)

72

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(10)

73 Lampiran 4

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(11)

74 Lampiran 5

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(12)

75 Lampiran 6

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(13)

76 Lampiran 7

LEMBAR BIMBINGAN SKRIPSI Nama Mahasiswa : Afadea Ningtyas

NPM : 182201042

Judul : Hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan Bahasa dan sosial anak usia prasekolah di TK ABA Rewulu Kulon Sleman.

Nama Dosen Pembimbing : Latifah Susilowati, M. Kep

NIDN : 05-1412-8801

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(14)

77 NO.

DIISI OLEH MAHASISWA

PARAF DOSEN PEMBIMBING TANGGA

L

METODE BIMBINGA

N

MATERI BIMBINGAN

PARAF MAHASISW

A 1. 04 Februari

2022

Diskusi Pengesahan judul proposal skripsi

2. 07 Februari 2022

Diskusi Perumusan masalah dan persiapan studi pendahuluan 3. 09 Februari

2022

Diskusi Penyusunan bab 1 proposal skripsi

4. 10 Februari 2022

Diskusi Memperbaiki latar belakang, rumusan

masalah, serta tujuan

5. 23 Februari 2022

Diskusi Penyusunan bab 2 dan 3 proposal skripsi

6. 01 Maret 2022

Diskusi Memperbaiki kerangka teori dan populasi penelitian, definisi operasional.

7. 23 Maret 2022

Diskusi Memperbaiki daftar isi.

Penulisan TK

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(15)

78

ABA, definisi opersional, etik penelitian

8. 31 Maret 2022

Diskusi Memperbaiki lampiran informant

consent, lembar bimbingan, memperbaiki kategori instrument Denver II 9. 4 April 2022 Diskusi ACC Ujian

Proposal

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(16)

79 NO.

DIISI OLEH MAHASISWA

PARAF DOSEN PEMBIMBING TANGGA

L

METODE BIMBINGA

N

MATERI BIMBINGAN

PARAF MAHASISW

A 1. 22 Juni

2022

Diskusi Menyusun Bab 4 dan 5

2. 14 Juli 2022 Diskusi Memperbaiki bab 4 dan 5

3. 23 Juli 2022 Diskusi Memperbaiki kesimpulan dan saran

4. 23 Juli 2022 Diskusi Acc skripsi

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(17)

80 Lampiran 8

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Kepada Yth. Calon Responen Penelitian

Di Tempat Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa Program Studi Keperawatan Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.

Nama : Afadea Ningtyas

NPM : 182201042

Alamat : Rewulu Wetan Sidokarto Godean Sleman Yogyakarta

Dengan ini saya mengajukan permohonan pada saudara di TK ABA Rewulu Kulon untuk menjadi responden dalam penelitian saya yang berjudul “Hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan Bahasa dan sosial anak usia prasekolah di TK ABA Rewulu Kulon Sleman”.

Penelitian ini tidak akan merugikan saudara sebagai responden. Informasi yang didapatkan tidak akan digunakan untuk maksud lain. Identitas serta informasi yang diberikan akan dijamin kerahasiaannya. Partisipan dalam penelitian ini adalah sukarela dan bebas untuk ikut serta menjadi responden pnrlitian atau menolak tanpa ada sanksi apapun.

Apabila calon responden menyetujui, maka saya mohon kesediannya untuk menandatangani lembar persetujuan responden serta mengisi lembar pernyataan sesuai petunjuk. Atas kesediaan dan partisipasinya saya ucapkan terimakasih.

Yogyakarta,...2022 Responden

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(18)

81 Lampiran 9

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI ASISTEN PENELITIAN Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Alamat :

Menyatakan bahwa saya telah mendapat pejelasan secara rinci dan telah mengerti penelitian yang akan dilakukan oleh Afadea Ningtyas S1

Keperawatan Universitas Jendral Ahmad Yani Yogyakarta dengan judul

“Hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan Bahasa dan sosial anak usia prasekolah di TK ABA Rewulu Kulon Sleman”

Saya memutuska untuk Setuju ikut berpartisipasi dan membantu mencari responden pada penelitian ini secara sukarela tanpa paksaan. Bila selama ini saya menginginkan mengundurkan diri, maka saya dapat mengudurkan diri sewaktu- waktu tanpa saksi apapun.

Yogyakarta,...2022 Peneliti Yang membuat persetujuan

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(19)

82 Lampiran 10

PERMOHONAN MENJADI ASISTEN PENELITIAN Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Afadea Ningtyas

NPM : 182201042

Adalah Mahasiswa Universitas Ahmad Yani Yogyakarta Program Studi S-1 Keperawatan yang akan melakukan penelitian dengan judul

“ Hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan Bahasa dan sosial anak usia prasekolah di TK ABA Rewulu Kulon Sleman“ untuk memenuhi ketentuan melakukan kegiatan penyusunan tugas akhir sebagai persyaratan mencapai Sarjana Keperawatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan Bahasa dan sosial anak usia prasekolah .

Sehubung dengan hal tersebut, saya memohon kesediaan saudara untuk menjadi asisten penelitian dengan membantu saya selama proses penelitian dalam mencari responden, yaitu Anak usia prasekolah .

Sebagai bukti ketersediaan saudara menjadi asisten penelitian ini. Saya mohon kesediaan Saudara untuk mengisi dan menandatangani lembar peretujuan yang telah dipersiapkan.

Demikian permohonan ini saya sampaikan,atas perhatian dan partisipasi Saudara saya ucapkan terima kasih.

Yogyakarta ,...2022

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(20)

83

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(21)

84 Lampiran 11

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(22)

85 Lampiran 12

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(23)

86 HASIL OLAH DATA SPSS 20.0

Usia_Orang_Tua Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

20-35

Tahun 24 49.0 49.0 49.0

36-51 25 51.0 51.0 100.0

Total 49 100.0 100.0

JK_ Orang_Tua Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Perempuan 49 100.0 100.0 100.0

PD_ Orang_Tua Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

SD 3 6.1 6.1 6.1

SMP 8 16.3 16.3 22.4

SMA/SMK 26 53.1 53.1 75.5

Perguruan

Tinggi 12 24.5 24.5 100.0

Total 49 100.0 100.0

Pekerjaan_ Orang_Tua Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid

IRT 35 71.4 71.4 71.4

PNS 4 8.2 8.2 79.6

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(24)

87

Swasta 6 12.2 12.2 91.8

Petani 4 8.2 8.2 100.0

Total 49 100.0 100.0

Usia_Anak Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

5 Tahun 24 49.0 49.0 49.0

6 Tahun 25 51.0 51.0 100.0

Total 49 100.0 100.0

JK_Anak Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

Laki-laki 21 42.9 42.9 42.9

Prempuan 28 57.1 57.1 100.0

Total 49 100.0 100.0

Pola_Asuh Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

Demokrati

s 35 71.4 71.4 71.4

Otoriter 14 28.6 28.6 100.0

Total 49 100.0 100.0

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(25)

88 Perkembaangan_Bhs Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

Normal 33 67.3 67.3 67.3

Suspect 16 32.7 32.7 100.0

Total 49 100.0 100.0

Perekmbangan_Sosial Frequenc

y

Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid

Normal 34 69.4 69.4 69.4

Suspect 15 30.6 30.6 100.0

Total 49 100.0 100.0

Pola_Asuh * Perkembaangan_Bhs Crosstabulation Perkembaangan_Bh

s

Total

Normal Suspect

Pola_Asuh

Demokratis

Count 31 4 35

% within

Pola_Asuh 88.6% 11.4% 100.0%

% of Total 63.3% 8.2% 71.4%

Otoriter Count 2 12 14

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(26)

89

% within

Pola_Asuh 14.3% 85.7% 100.0%

% of Total 4.1% 24.5% 28.6%

Total

Count 33 16 49

% within

Pola_Asuh 67.3% 32.7% 100.0%

% of Total 67.3% 32.7% 100.0%

Correlations

Pola_Asu h

Perkembaang an_Bhs

Spearman's rho

Pola_Asuh

Correlation

Coefficient 1.000 .716**

Sig. (2-tailed) . .000

N 49 49

Perkembaangan_Bh s

Correlation

Coefficient .716** 1.000

Sig. (2-tailed) .000 .

N 49 49

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

pola_Asuh * Perekmbangan_Sosial Crosstabulation Perekmbangan_Sosia

l

Total

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(27)

90

Normal Suspect

Pola_Asuh

Demokratis

Count 31 4 35

% within

Pola_Asuh 88.6% 11.4% 100.0%

% of Total 63.3% 8.2% 71.4%

Otoriter

Count 3 11 14

% within

Pola_Asuh 21.4% 78.6% 100.0%

% of Total 6.1% 22.4% 28.6%

Total

Count 34 15 49

% within

Pola_Asuh 69.4% 30.6% 100.0%

% of Total 69.4% 30.6% 100.0%

Correlations

Pola_Asu h

Perekmbanga n_Sosial

Spearman's rho

Pola_Asuh

Correlation

Coefficient 1.000 .658**

Sig. (2-tailed) . .000

N 49 49

Perekmbangan_Sosia l

Correlation

Coefficient .658** 1.000

Sig. (2-tailed) .000 .

N 49 49

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(28)

91

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

(29)

92

PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini didukung dari hasil penelitian oleh Hidayah (2013) yang berjudul "Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Kecerdasan Emosional Anak Usia Prasekolah (4-6 Tahun) Di

Lampiran 3 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Informed Concent Yang bertanda tangan di bawah ini, saya : Nama : Jenis kelamin : Usia : Alamat : Pekerjaan : Setelah mendapat

Lampiran 2 INFORMED CONSENT Lembar Persetujuan Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa Saya telah mendapatkan penjelasan secara rinci dan telah mengerti mengenai

x PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH Saya yang bertanda tangan di bawah ini, sebagai sivitas akademika Universitas Maritim Raja Ali Haji: Nama : Rut Natalia Sihombing

vii PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH Saya yang bertanda tangan di bawah ini, sebagai sivitas akademika Universitas Maritim Raja Ali Haji: Nama : Maya Rifqi Nasution

Lampiran 8 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN INFORMED CONCENT Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa saya telah mendapatkan penjelasan secara rinci dan telah

Lembar Responden SURAT PERSETUJUAN MENGIKUTI PENELITIAN INFORMED CONSENT Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Umur : Alamat : Dengan ini menyatakan telah mendapat

SURAT PERSETUJUAN ORANG TUA / WALI Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Nama Lengkap : NIK : Selaku orang tua / wali dari : Nama Lengkap : Tempat, Tanggal Lahir : NIK : Alamat