Kisi-Kisi Instrument Wawancara
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Biologi Tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Pokok Bahasa Sistem Respirasi Manusia
di MA Al – Mizan Jatiwangi
No Indikator Pertanyaan
1. Pokok Bahasa Sistem Respirasi Manusia
Apa yang kamu ketahui mengenai sistem respirasi manusia ?
Apakah kamu tertarik dengan pembelajaran IPA materi sistem pernapasan ini?
Kesulitan apa yang kamu alami dalam pembelajaran IPA materi sistem pernapasan manusia?
Setelah mempelajari materi respirasi manusia apa kamu dapat memahami betapa pentingnya sistem pernapasan bagi manusia ?
2. Soal (HOST) Higher Order Thinking Skills
Dari soal yang telah dikerjakan apakah soal tersebut sesuai dengan materi yang telah dipelajari ?
Bagaimana pendapat kamu mengenai soal yang telah diberikan ?
Bagaimana kamu menyelesaikan soal yang telah diberikan ?
Dari soal yang telah dikerjakan soal mana yang paling sulit?
Apa kesulitan yang kamu alami saat mengerjakan soal tersebut?
Apakah soal tersebut membantu kamu untuk memiliki kemampuan berfikir yang tinggi ?
Instrument Wawancara
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Biologi Tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Pokok Bahasa Sistem Respirasi Manusia
di MA Al – Mizan Jatiwangi
Nama Lengkap :
Usia :
Kelas :
Jurusan :
1. Apa yang kamu ketahui mengenai sistem respirasi manusia ?
2. Apakah kamu tertarik dengan pembelajaran IPA materi sistem pernapasan ini?
3. Kesulitan apa yang kamu alami dalam pembelajaran IPA materi sistem pernapasan manusia?
4. Setelah mempelajari materi respirasi manusia apa kamu dapat memahami betapa pentingnya sistem pernapasan bagi manusia ?
5. Dari soal yang telah dikerjakan apakah soal tersebut sesuai dengan materi yang telah dipelajari ?
6. Bagaimana pendapat kamu mengenai soal yang telah diberikan ? 7. Bagaimana kamu menyelesaikan soal yang telah diberikan ? 8. Dari soal yang telah dikerjakan soal mana yang paling sulit?
9. Apa kesulitan yang kamu alami saat mengerjakan soal tersebut?
10. Apakah soal tersebut membantu kamu untuk memiliki kemampuan berfikir yang tinggi ?
Kisi-Kisi Instrument Tes
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Biologi Tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Pokok Bahasa Sistem Respirasi Manusia di MA Al – Mizan Jatiwangi
Indikator Soal Host Standar Kompetensi Kompentensi Dasar Indikator Bentuk
Tes Dimensi proses berpikir dalam Taksonomi
Bloom sebagaimana yang telah disempurnakan oleh Anderson dan Krathwohl terdiri atas kemampuan:
mengetahui (knowing- C1), memahami (understanding-C2), menerapkan (applying-C3), menganalisis (analyzing- C4), mengevaluasi (evaluating-C5), dan mengkreasi (creating-C6).
Soal-soal HOTS pada umumnya mengukur kemampuan pada ranah menganalisis (analyzing-C4), mengevaluasi (evaluating- C5), dan mengkreasi (creating-C6) (Suheti Rahayu,2019).
Memahami berbagai sistem pernapasan dalam kehidupan manusia
Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Memahami Macam-macam sistem pernapasan pada manusia
Soal Essay
Soal Tes Dan Kunci Jawaban
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Biologi Tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Pokok Bahasa Sistem Respirasi Manusia di MA Al – Mizan Jatiwangi
No Soal Kunci Jawaban Skor Ranah Kognitif
1. Dalam suatu keluarga, ayah beserta keluarga ibu dan anak duduk di sofa. Ayah merupakan seorang perokok aktif, yang setiap harinya ia tidak bisa lepas dari menghisap rokok. Setiap hari ayah juga merokok dengan
nikmatnya tanpa
memperdulikan istri dan anak disampingnya. Asap rokok menyebar dirungan tersebut membuat istri dan anaknya batuk- batuk karena asap tersebut. Hal tersebut juga
Organ yang terserang terutama pada organ paru- paru, yang menyebabkan penyakit kanker paru- paru. Hal tersebut bahwa asap yang masuk pada saluran pernapasan akan menempel pada organ paru- paru dan jika setiap hari mengonsumsi rokok maka yang diakibatkan organ paru- paru menjadi hitam karena kandungan zat zat nikotin, senyawa karbon monoksida dan senyawa tar dari asap tersebut. Bagi seseorang yang tidak merokok akan tetapi setiap hari terkena asap rokok maka akan berpengaruh pada gangguan sistem pernapasannya. Asap tersebut merupakan polusi udara yang masuk kedalam sistem pernapasan seseorang, yan membuat paru- parunya akan terifeksi karena kandungan zat dari asap tersebut.
4 C4 Analisis
dialami oleh sang ayah saat merokok. Berdasarkan hal tersebut organ utama yang terserang karena adanya asap rokok serta penyakit apa yang harus diderita akibat kandungan asap rokok tersebut ? Jelaskan !
2. Berdasarkan cerita diatas, bagaimana hasil analisis menurutmu, mengenai adakah kelainan atau gangguan lain yang dapat menyerang sistem pernafasan dengan adanya perokok pasif dan perokok aktif dalam satu keluarga. Jelaskan !
a. TBC, penyebab timbulnya penyakit adanya bakteri Mycobacterium Tuberculosis, sehingga timbul bintil- bintil kecil pada alveolus. Akibat yang ditimbulkan Batuk berat, batuk darah dan badan menjadi kurus, menular cara mengatasi dengan berobat jalan 6 bulan dengan antibiotic resep dokter.
b. Asma, penyebab timbulnya penyakit paparan dari polusi udara , Infeksi paru-paru, Faktor kondisi cuaca dan aktivitas yang berlebihan. Akibat yang ditimbulkan Penyempitan saluran pernapasan akibat otot polos yang
4 C4 Analisis
mengalami kontaksi sehingga mengganggu jalan napas, akibatnya mengi, batuk, rasa sesak di dada.
c. Sinusitis (pembengka kan jaringan sinus), penyebab timbulnya penyakit disebabkan oleh virus, bakteri atau jamur. Akibat yang ditimbulkan Batuk, lender berwarna hijau kekuningan, hidung tersumbat.
3. Anto sedang mendaki sebuah gunung. Ketika dalam aktivitas pendakian tersebut, anto melihat ada seseorang pendaki mengalami sesak nafas. Pendaki tersebut membutuhkan pertolongan pertama, maka tuliskan sebanyak mungkin tindakan atau upaya yang harus dilakukan budi untuk membantu pendaki tersebut.
Penyakit asma kerap kali sering menyerang para pendaki gunung tanpa disadari. Penyakit ini terjadi karena adanya penyempitan/gangguan saluran pernapasan yang biasanya gejalanya timbul sesak nafas, irama nafas tidak teratur, terjadinya perubahan warna kulit menjadi pucat dan kesadaran yang menurun.
4 C5 Evaluasi
Serta hubungkan tindakan yang diambil dengan pengetahuan yang kamu miliki tentang sistem respirasi
?
4. Dalam sebuah keluarga terdapat seorang anak yang terkena TBC (Tuberkulosis), ia anak berusia 18 tahun dengan nama Arifa. Ia mengalami gelaja demam, tidak nafsu makan, berat badan turun dan nyeri pada bagian dada. Agar anggota keluarganya tidak tertular, langkah apa yang harus dilakukan Arifa dan keluarga untuk mencegah penularan TBC (Tuberkolosis).
a. Tutup mulut saat batuk dan bersin dengan menggunakan sapu tangan atau alat yang membantu.
Sebab TBC menular lewat dahak dan air liur yang keluar dari mulut.
b. Tidak meludah atau membuang dahak sembarangan, Bakteri yang terdapat dalam percikan ludah bisa beterbangan di udara, kemudian terhirup oleh orang di sekitar.
c. Mengurangi interaksi sosial, dengan membatasi waktu bepergian, tidak berada terlalu lama dalam ruangan yang dipadati oleh orang banyak.
d. Membiarkan sinar matahari masuk kedalam ruangan/rumah serta menjaga keberhasilan dari rumah atau ruangan yang ditempat tinggali.
4 C6
Mengkreasikan/
Menciptakan
e. Mengkonsumsi obat dan kontrol rutin ke puskesmas 5. Makan merupakan bagian
dari kebutuhan primer yang harus dipenuhi demi keberlangsungan hidup seseorang. Namun seringkali seseorang mengalami tersedak oleh makanan yang ia konsumsi. Bagaimana menurut analisis mu terkait terjadinya hal tersebut ?
Jika seseorang menelan makanan dengan ukuran yang besar maka masuk ke anak tekak, makanan tersebut masuk ke kerongkongan hal ini membuat saluran tenggorakan menjadi sempt dan terganggu sehingga terjadinya kesedak makanan.
4 C4 Analisis
6. Sadiman merupakan
seseorang yang terkena penyakit pleuritis yaitu suatu peradangan pada selaput pleura. Setiap kali ia mengambil nafas ia mengalami rasa sakit.
Bagaimana penyebab yang terjadinya pleuritis ?
Serat-serat nyeri di paru berlokasi pada pleura. Ketika jaringan ini meradang maka hal ini yang menyebabkan nyeri yang tajam pada dada saat mengambil nafas atau terjadinya pleuritis. Gejala penyakit ini yaitu dengan adanya batuk, penyakit jantung, dan sesak nafas.
Pleuritis dapat dicegah dengan menghindari penyebabnya.
Sebagai contoh, pleuritis akibat infeksi bakteri Pneumokokus dapat dicegah melalui vaksinasi pneumokokus (vaksin PCV).
4 C6 Menciptakan/
Mengkreasikan
Kemudian bagaimana cara yang dapat dilakukan oleh anda sebagai seorang pelajar untuk dapat terhindar dari penyakit pleuritis ?
Pleuritis juga rentan dialami oleh seorang perokok. Oleh sebab itu, tidak merokok merupakan salah satu upaya untuk mencegah pleuritis. Tidak merokok juga dapat mencegah kanker paru yang bisa menyebabkan pleuritis 7. Proses ekspirasi yaitu proses
mengeluarkan gas yang tidak dapat digunakan lagi oleh tubuh. Tahapan proses ekspirasi yang benar yaitu ?
Ketika gas CO 2 akan dikeluarkan otot antar tulang rusuk relaksasi, kemudian tulang dada dan difragma kembali seperti semula, dengan demikian tekanan udara dalam paru - paru tinggi kemudian gas diteruskan dari elveolus ke bronkeolus, bronkus, trakea, laring, faring dan rongga hidung.
4 C5 Evaluasi
8. Bernapas merupakan hal utama yang dialami oleh manusia dalam setiap detiknya dengan demikian tak lepas dari yang namanya sistem pernapasan, proses pernapasan terjadi karena adanya ?
Suatu proses pengambilan Gas Oksigen (O2) dan pembebasan karbon dioksida (CO2) melalui difusi dengan mengasilkan ATP
4 C4 Analisis
9. Saat manusia bernapas, otot Otot diafragma sangat penting dalam sistem pernapasan 4 C5 Evaluasi
diafragma bekerja. Diafragma terdapat pada bagian bawah rongga dada. Diafragma berbentuk seperti kubah.
Diafragma memisahkan jantung dan paru-paru dengan organ perut. Berikan argumenmu mengapa otot diafragma sangat penting dalam sistem pernapasan manusia?
manusia, karena Diafragma adalah otot utama yang digunakan dalam proses menarik dan mengeluarkan napas.
Diafragma terletak di bawah rongga dada dan berbentuk seperti kubah otot. Organ tubuh ini memisahkan jantung dan paru-paru dengan organ perut (lambung, usus, limpa, dan hati). Tubuh tergantung pada kontraksi dan pergerakan diafragma agar pernapasan dapat berfungsi dengan normal.
10. Hidung dan mulut merupakan suatu organ tempat keluar masuknya udara. Saat seseorang mengalami pilek, ia seringkali merasa terganggu dengan sistem pernapasannya. Pada akhirnya ia bernafas
Hidung merupakan organ yang terbaik untuk digunakan dalam pernapasan karena terdapat rambut hidung dan saraf penciuman.
4 C4 Analisis
menggunakan mulut.
Menurut mu manakah organ yang baik untuk digunakan dalam sistem pernapasan?
Jelaskan mengapa demikian?
11. Alveolus adalah bagian dari paru-paru yang punya bentuk unik, mirip kantong kecil yang berkerumun seperti buah anggur. Namun, jangan salah, walau ukurannya sangat kecil, alveolus punya fungsi yang sangat penting.
Apakah fungsi dari organ pernapasan alveolus ini!
Mengambil oksigen yang masuk ke tubuh, dan melepaskan karbon dioksida.
4 C5 Evaluasi
12. Apakah besarnya kapasitas vital paru-paru berpengaruh pada frekuensi pernapasan?
Jelaskan!
Semakin besar kapasitas vital paru-paru, maka frekuensi pernapasan akan semakin kecil. Sedangkan makin kecil kapasitas vital paru-paru, maka akan semakin besar frekuensi pernapasannya.
4 C4 Analisis
Keterangan :
C4 = Menganalisis C5 = Mengevaluasi C6 = Mengkreasi
SOAL TES SISTEM RESPIRASI MANUSIA
Nama Lengkap :
Mata Pelajaran :
Kelas :
Absen :
Baca soal dengan teliti dan pahami maksud dari soal tersebut.
Perhatikan format soal yang diberikan.
Gunakan kemampuan berpikir kritis dan analitis untuk menjawab soal.
Perhatikan waktu yang diberikan untuk mengerjakan soal dan jangan terlalu lama pada satu soal.
Gunakan buku referensi atau sumber lain yang dapat membantu dalam menjawab soal.
1. Dalam suatu keluarga, ayah beserta keluarga ibu dan anak duduk di sofa.
Ayah merupakan seorang perokok aktif, yang setiap harinya ia tidak bisa lepas dari menghisap rokok. Setiap hari ayah juga merokok dengan nikmatnya tanpa memperdulikan istri dan anak disampingnya. Asap rokok menyebar dirungan tersebut membuat istri dan anaknya batuk- batuk karena asap tersebut. Hal tersebut juga dialami oleh sang ayah saat merokok. Berdasarkan hal tersebut organ utama yang terserang karena adanya asap rokok serta penyakit apa yang harus diderita akibat kandungan asap rokok tersebut ? Jelaskan !
2. Berdasarkan cerita diatas, bagaimana hasil analisis menurutmu, mengenai adakah kelainan atau gangguan lain yang dapat menyerang sistem pernafasan dengan adanya perokok pasif dan perokok aktif dalam satu keluarga. Jelaskan !
3. Anto sedang mendaki sebuah gunung. Ketika dalam aktivitas pendakian tersebut, anto melihat ada seseorang pendaki mengalami sesak nafas.
Pendaki tersebut membutuhkan pertolongan pertama, maka tuliskan sebanyak mungkin tindakan atau upaya yang harus dilakukan budi untuk membantu pendaki tersebut. Serta hubungkan tindakan yang diambil dengan pengetahuan yang kamu miliki tentang sistem respirasi ?
4. Dalam sebuah keluarga terdapat seorang anak yang terkena TBC (Tuberkulosis), ia anak berusia 18 tahun dengan nama Arifa. Ia mengalami gelaja demam, tidak nafsu makan, berat badan turun dan nyeri pada bagian dada. Agar anggota keluarganya tidak tertular, langkah apa yang harus dilakukan Arifa dan keluarga untuk mencegah penularan TBC (Tuberkolosis).
5. Makan merupakan bagian dari kebutuhan primer yang harus dipenuhi demi keberlangsungan hidup seseorang. Namun seringkali seseorang mengalami tersedak oleh makanan yang ia konsumsi. Bagaimana menurut analisis mu terkait terjadinya hal tersebut ?
6. Sadiman merupakan seseorang yang terkena penyakit pleuritis yaitu suatu peradangan pada selaput pleura. Setiap kali ia mengambil nafas ia mengalami rasa sakit. Bagaimana penyebab yang terjadinya pleuritis ? Kemudian bagaimana cara yang dapat dilakukan oleh anda sebagai seorang pelajar untuk dapat terhindar dari penyakit pleuritis ?
7. Proses ekspirasi yaitu proses mengeluarkan gas yang tidak dapat digunakan lagi oleh tubuh. Tahapan proses ekspirasi yang benar yaitu ? 8. Bernapas merupakan hal utama yang dialami oleh manusia dalam setiap
detiknya dengan demikian tak lepas dari yang namanya sistem pernapasan, proses pernapasan terjadi karena adanya ?
9. Saat manusia bernapas, otot diafragma bekerja. Diafragma terdapat pada bagian bawah rongga dada. Diafragma berbentuk seperti kubah.
Diafragma memisahkan jantung dan paru-paru dengan organ perut.
Berikan argumenmu mengapa otot diafragma sangat penting dalam sistem pernapasan manusia?
10. Hidung dan mulut merupakan suatu organ tempat keluar masuknya udara.
Saat seseorang mengalami pilek, ia seringkali merasa terganggu dengan sistem pernapasannya. Pada akhirnya ia bernafas menggunakan mulut.
Menurut mu manakah organ yang baik untuk digunakan dalam sistem pernapasan? Jelaskan mengapa demikian?
11. Alveolus adalah bagian dari paru-paru yang punya bentuk unik, mirip kantong kecil yang berkerumun seperti buah anggur. Namun, jangan salah, walau ukurannya sangat kecil, alveolus punya fungsi yang sangat penting.
Apakah fungsi dari organ pernapasan alveolus ini!
12. Apakah besarnya kapasitas vital paru-paru berpengaruh pada frekuensi pernapasan? Jelaskan!
LEMBAR VALIDASI Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : XI/Genap
Pokok Bahasan : Sistem Reparasi Pada Manusia Validator : Ipin Aripin, M.Pd
Pekerjaan : Dosen IAIN Syekh Nurjati Cirebon A. Petunjuk
1) Kami memohon agar Bapak/Ibu memberikan penilaian terhadap tes hasil belajar yang telah dibuat
2) Dimohon Bapak/Ibu memberikan tanda cek ( √ ) pada kolom penilaian yang sesuai dengan penilaian bapak/ibu.
3) Untuk penilaian umum, Bapak/Ibu melingkari angka yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu.
4) Untuk saran-saran revisi, Bapak/Ibu dapat langsung menuliskan pada naskah yang perlu direvisi, atau menuliskannya pada kolom saran yang telah disiapka.
Keterangan :
1 = Berarti ”Tidak baik”
2 = Berarti ”Cukup baik”
3 = Berarti ”Baik”
4 = Berarti ”Sangat Baik”
B. Tabel Penilaian
No Aspek yang dinilai Skala Penilaian
1 2 3 4
1. Materi
Soal-Soal sesuai dengan indikator √
Soal-soal sesuai dengan pokok bahasan √
Batasan soal dirumuskan dengan jelas √
Mencakup materi pelajaran secara representative √
2. Konstruksi
Petunjuk mengerjakan soal dinyatakan dengan jelas √
Kalimat soal tidak menimbulkan panafsiran berganda √
Rumusan pertanyaan soal menggunakan/kalimat Tanya perintah yang jelas √
Kesesuaian dengan indikator pembelajaran √
3. Bahasa
Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang benar √
Menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti √
Menggunakan kata-kata (istilah) yang dikenal siswa √
C. Penilaian Umum
1. Tidak baik, sehingga belum dapat dipakai
2. Cukup baik, dapat dipakai tetapi memerlukan banyak revisi 3. Baik, dapat dipakai dengan sedikit revisi
4. Sangat baik, sehingga dapat dipakai tanpa revisi D. Komentar dan Saran Validator
...
Lebih teliti dalam segi penulisan soal
...
...
...
Cirebon, 10 Agustus 2023
LEMBAR VALIDASI Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : XI/Genap
Pokok Bahasan : Sistem Reparasi Pada Manusia
Validator : Ipin Aripin, M.Pd
Pekerjaan : Dosen IAIN Syekh Nurjati Cirebon E. Petunjuk
1) Kami memohon agar Bapak/Ibu memberikan penilaian terhadap tes hasil belajar yang telah dibuat
2) Dimohon Bapak/Ibu memberikan tanda cek ( √ ) pada kolom penilaian yang sesuai dengan penilaian bapak/ibu.
3) Untuk penilaian umum, Bapak/Ibu melingkari angka yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu.
4) Untuk saran-saran revisi, Bapak/Ibu dapat langsung menuliskan pada naskah yang perlu direvisi, atau menuliskannya pada kolom saran yang telah disiapka.
Keterangan :
1 = Berarti ”Tidak baik”
2 = Berarti ”Cukup baik”
3 = Berarti ”Baik”
4 = Berarti ”Sangat Baik”
F. Tabel Penilaian
No Aspek yang dinilai Skala Penilaian
1 2 3 4
4. Materi
Soal-Soal sesuai dengan indikator √
Soal-soal sesuai dengan pokok bahasan √
Batasan soal dirumuskan dengan jelas √
Mencakup materi pelajaran secara representative √
5. Konstruksi
Petenjuk mengerjakan soal dinyatakan dengan jelas √
Kalimat soal tidak menimbulkan panafsiran berganda √
Rumusan pertanyaan soal menggunakan/kalimat Tanya perintah yang jelas √
Kesesuaian dengan indikator pembelajaran √
6. Bahasa
Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang benar √
Menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti √
Menggunakan kata-kata (istilah) yang dikenai siswa √
G. Penilaian Umum
1. Tidak baik, sehingga belum dapat dipakai
2. Cukup baik, dapat dipakai tetapi memerlukan banyak revisi 3. Baik, dapat dipakai dengan sedikit revisi
Validator, 4. Sangat baik, sehingga dapat dipakai tanpa revisi
1. Komentar dan Saran Validator
...
Ditambahkan kembali pertanyaan dalam kolom wawancara
...
...
...
Cirebon, 10 Agustus 2023
